的聲音。

【mama！】男孩聽(tīng)到聲音，沒(méi)有再理澤毅，馬上跑了過(guò)去。

澤毅怔在原地，我……我只是怕你找不到mama……

之后的每一天，澤毅每天穿著(zhù)干干凈凈的衣服到游樂(lè )場(chǎng)，只想等那個(gè)叫銘軒男孩，想告訴他，他不臟，不要不跟他玩；想告訴他，他爸爸mama離婚了，他沒(méi)有mama了，沒(méi)有爸爸了，他很寂寞，不要不理他；想告訴他……他很想見(jiàn)他……

這一等，就是750天。

兩年里，小小的澤毅一天都沒(méi)有偷懶，每天都到游樂(lè )場(chǎng)。但是，他并沒(méi)有等到他想見(jiàn)到的人，那個(gè)人，一次也沒(méi)有出現。

終于，七歲的澤毅要上小學(xué)了，不能在每天在那等銘軒了……

光明小學(xué)里，紅領(lǐng)巾飄蕩，澤毅踏入這個(gè)校門(mén)深吸一口氣，該放棄了吧……每天等待的日子……

澤毅整理一下衣服，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，澤毅已經(jīng)有了整理自己衣服，讓自己衣服保持整潔的習慣，是在兩年的等待里養成的吧。

回到教室，一群小朋友在互相打鬧，澤毅有些膽怯，怕自己跟別人說(shuō)話(huà)，會(huì )有兩年前“我不要跟你玩”這樣的回答。

澤毅靜靜地坐在位置上，環(huán)視著(zhù)陌生的教室，沒(méi)有熟人，四周只有寂寞。教室外的走廊是熙熙攘攘的人群，同學(xué)們的爸爸mama都在門(mén)外，但自己的爸爸mama卻不在其中……

他掃視班里三十多個(gè)陌生的面孔，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。突然！視線(xiàn)停在一個(gè)人的臉上。那個(gè)人也是靜靜地坐在座位上。

——是陸銘軒！

澤毅第一個(gè)反應。不會(huì )錯的，那雙澄澈的眼睛，那排可愛(ài)的白牙，還有那身上散發(fā)的不可接近的光芒……是他……真的是他！那個(gè)他等待了兩年的人……

澤毅義無(wú)反顧地走過(guò)去，對銘軒說(shuō)

【那個(gè)……銘軒……我叫李澤毅，我想和你做個(gè)朋友，可以么？】

銘軒面無(wú)表情地看著(zhù)澤毅，冷冷地說(shuō)

【你怎么知道我叫銘軒？？】

澤毅愣住，該怎么回答，說(shuō)他是兩年那個(gè)很臟的男孩？說(shuō)他等了他兩年？說(shuō)他一直沒(méi)有忘記他的名字？那應該會(huì )很奇怪，銘軒不會(huì )喜歡的吧……在澤毅還在思考時(shí)，銘軒就開(kāi)口了

【我不想交朋友……】

【……】澤毅先是沉默。

【哦……】

澤毅失落地回到座位上。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，做了一次自我介紹之后，就把手里拿著(zhù)的座位表放到投影儀上面。就算他們認識的字不多，自己的名字還是可以認出來(lái)的，別人的就不知道了。換完位之后，澤毅驚訝了——就像上天注定一樣，李澤毅和陸銘軒是同桌……

幾天的學(xué)校生活，銘軒都沒(méi)有跟澤毅說(shuō)過(guò)話(huà)。充其量就是用“哦”“嗯”“是”或“不是”這些詞來(lái)敷衍澤毅的問(wèn)題。

如果真算說(shuō)上話(huà)應該就是那一天——銘軒在學(xué)校的花園被石子絆倒了，滿(mǎn)是小石子的地面讓他膝蓋破了皮。銘軒坐在地上，捂著(zhù)傷口，但是他并沒(méi)有叫出來(lái)。這時(shí)，澤毅剛好經(jīng)過(guò)，看到銘軒坐在地上，便馬上沖過(guò)去。澤毅發(fā)現銘軒受傷了，立即背對著(zhù)銘軒，在他前面蹲下，焦急地說(shuō)

【銘軒，快上來(lái)，我背你去醫務(wù)室……】

澤毅原以為背上會(huì )有一個(gè)柔軟的身體壓上去，但是并沒(méi)有。銘軒看到澤毅，一言不發(fā)，緩緩地站起來(lái)，向澤毅的反方一跛一拐地向走去，并輕輕地說(shuō)了聲

【不需要……】

澤毅轉頭看到銘軒慢慢走遠的背影，馬上起來(lái)，拉著(zhù)銘軒的衣袖，準備勸銘軒……但銘軒搶在澤毅前面說(shuō)

【放開(kāi)……】，語(yǔ)氣不帶任何感情，并把澤毅的手甩開(kāi)了……

澤毅怔在原地，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，眼睛只是望著(zhù)銘軒離去的方向。為什么呢……為什么……再一次地拒絕……我只是……不想看到你受傷而已……

就在這時(shí)，銘軒停住了腳步，身子沒(méi)有動(dòng)，只是頭轉了90度。他沒(méi)有直視澤毅，輕輕地對著(zhù)澤毅說(shuō)

【謝謝……】說(shuō)完便走了

銘軒沒(méi)帶書(shū)，澤毅借給他；銘軒犯錯，澤毅幫他扛，他受懲罰；銘軒生病，澤毅幫他買(mǎi)藥；銘軒無(wú)聊，澤毅講笑話(huà)；銘軒中午想吃飯，澤毅沖去飯堂幫他打飯…………

澤毅為銘軒一次又一次地付出……銘軒都只是說(shuō)了一句“不需要對我這么好……”或者一聲“謝謝”……

六年的小學(xué)生活，銘軒和澤毅平平淡淡地度過(guò)。

澤毅經(jīng)過(guò)千翻努力，終于跟銘軒考上同一所初中，盡管，銘軒對他還是這么冷淡，但是，他只是想看著(zhù)銘軒，看著(zhù)他開(kāi)心的樣子……那樣，就夠了……

作者有話(huà)要說(shuō)：可能有些人會(huì )覺(jué)得這篇文有點(diǎn)眼熟，因為這是我的一篇同人改編文。不是抄襲的哦。

☆、男人的尊嚴

初二的一個(gè)下午

【銘軒，等等我，一起回家】澤毅從后面追了上來(lái)。李澤毅經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于跟銘軒考上同一所中學(xué)。李澤毅和陸銘軒都到了長(cháng)個(gè)的年齡，十幾歲的澤毅已經(jīng)有一米七幾了，銘軒則是有著(zhù)讓人垂涎的面容，兩個(gè)人走在一起的畫(huà)面，在唯美不過(guò)了。

【呀！李澤毅??！】銘軒突然間對澤毅大叫，【你不要老是粘著(zhù)我好不好??！】

【你……不喜歡嗎？？】澤毅的聲音變小了，小心翼翼地問(wèn)著(zhù)銘軒。

【我……】銘軒沒(méi)有說(shuō)下去。

銘軒怎么會(huì )不喜歡。從小，他一直以為，爸爸mama是最?lèi)?ài)他的人。后來(lái)爸爸mama離婚了，離婚后不久，爸爸出車(chē)禍去世了，mama也找了一個(gè)新爸爸，新爸爸對他也不好，從來(lái)都是只有mama那份若有若無(wú)的愛(ài)，從小就是一個(gè)人……沒(méi)有朋友。

所以，銘軒不敢去愛(ài)，不敢付出感情，他怕那份愛(ài)又離他遠去……所以澤毅一直對他這么好，自己卻選擇用這么冷漠的態(tài)度去對待他……

【喲！小弟弟~什么喜歡不喜歡的……玩斷背啊……】幾個(gè)面容丑陋的大叔走了過(guò)來(lái)，為首的那個(gè)人戲謔著(zhù)說(shuō)道。

【你在胡說(shuō)什么??！】銘軒氣憤地大叫。這是兄弟情，不，同學(xué)情！居然被人歪曲！

【想必這位就是陸銘軒小朋友吧】一個(gè)大叔把手搭在銘軒的肩上。

【你們想干什么！】沒(méi)等銘軒反應過(guò)來(lái)，澤毅反而上來(lái)了，把男人手從銘軒肩上甩開(kāi)。

【喲~還挺有脾氣~陸銘軒小朋友~真