像克里曼斯想象中的那樣，光是大門(mén)就透著(zhù)一股濃郁的人文氣息。校門(mén)口陸陸續續站著(zhù)不少人在等候，人群的層次也很分明。穿著(zhù)華麗的人站在門(mén)口最顯眼的地方，相反那些衣著(zhù)樸素的年輕人則被擠到了最后排。

“趕在學(xué)院招生這天來(lái)最麻煩了，要不是因為你，我也沒(méi)必要回來(lái)……”克萊爾聳了聳肩，顯得很無(wú)奈，“但是想想看你入校能當我的學(xué)弟，這點(diǎn)小麻煩我還能忍受一下?！?/br>
“……為了感謝你的付出，我會(huì )在掌握好魔法后，認真的接受你的挑戰?！?/br>
“那真是再好不過(guò)了?！?/br>
在克萊爾和克里曼斯說(shuō)話(huà)期間，也有不少人將目光投射到他們身上，無(wú)論是克萊爾身上的魔法袍還是克里曼斯一看就價(jià)值不菲的服飾，或者說(shuō)他們神秘的裝扮和抱著(zhù)的孩子的狀態(tài)……都顯得不大正常。

麗塔還有嘉利兩姐妹默默向旁邊走遠了一些，以免被歸類(lèi)到“不正?！钡娜酥?。直到圣圖爾學(xué)院的大門(mén)打開(kāi)，落在克萊爾、克里曼斯身上的視線(xiàn)才減少了一些。

“歡迎大家來(lái)到圣圖爾學(xué)院?！睘槭椎睦先谁h(huán)視四周，在看到克里曼斯所站的方位時(shí)，停頓了一會(huì )兒，“我是圣圖爾學(xué)院的校長(cháng)柯林斯，接下來(lái)將由我來(lái)安排學(xué)院的老師為大家做測試?！?/br>
第三十三章

“柯林斯校長(cháng)！”“竟然是柯林斯校長(cháng)親自出來(lái)招生！”一些知道圣圖爾學(xué)院招生儀式的學(xué)生們紛紛議論起來(lái)，據他們所知，圣圖爾學(xué)院的校長(cháng)一般極少露面，這一次突然出現難道是想看看有什么天賦卓絕的新生？

柯林斯本人的影響力就和圣圖爾學(xué)院一樣深厚，經(jīng)他一手創(chuàng )辦的圣圖爾學(xué)院培養出了無(wú)數人才，這位資歷極深的老人非常受人敬重，稱(chēng)得上是真正的德高望重。不少學(xué)生對測試躍躍欲試了起來(lái)，如果能被校長(cháng)看重，得到指導，那不知該有多么榮幸！

“柯林斯校長(cháng)不會(huì )是為你而來(lái)的吧？”克萊爾瞟了瞟身旁的克里曼斯，他不得不承認，除了克里曼斯的性向有點(diǎn)問(wèn)題，這位王子殿下確實(shí)是一位出色的人物，要是脫去兜帽，光是臉蛋就足夠叫人驚艷了?？上咸焓枪降?，沒(méi)有人會(huì )完美無(wú)缺，即使長(cháng)相再俊美，能力再優(yōu)秀，單是喜歡男人……

克萊爾搖了搖頭，他對這樣的克里曼斯完全沒(méi)法產(chǎn)生嫉妒之類(lèi)的感情，相反隱隱還覺(jué)得有些可惜。

克萊爾的猜測很快就得到了證實(shí)，當圣圖爾的一部分老師出來(lái)為學(xué)生做測試時(shí)，穿著(zhù)一身白袍的柯林斯校長(cháng)徑直走到了克里曼斯面前，言語(yǔ)中滿(mǎn)是長(cháng)輩對晚輩的關(guān)愛(ài)。

“你周身的魔法元素真是濃郁?！笨铝炙钩?zhù)克里曼斯伸出手，眼神充滿(mǎn)慈愛(ài)，“來(lái)，孩子，讓我來(lái)看看你身上的魔力究竟有多少?！?/br>
柯林斯向一個(gè)抱著(zhù)孩子的怪人拋出了橄欖枝！那些排隊等待測試的人們一臉震驚的看著(zhù)這一幕，暗道：“那個(gè)好運的家伙到底是誰(shuí)？”

克里曼斯也沒(méi)想到柯林斯會(huì )直接來(lái)找他，愣了一愣，在克萊爾的提醒下，趕緊伸出了手。還沒(méi)等他將手放在這位老人的手心，他懷里的布魯斯特卻又找了個(gè)小麻煩。

“哎？”柯林斯枯瘦的手被布魯斯特啪的打開(kāi)，這位留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的花白胡須的老人也沒(méi)想到自己會(huì )受到這樣的待遇。他的視線(xiàn)轉到克里曼斯懷中的嬰兒身上，當見(jiàn)到嬰兒那雙透著(zhù)戒備和冷然的雙眸時(shí)，眉心的紋路又增加了不少，“這孩子……”

“抱歉！柯林斯校長(cháng)，這是我的弟弟布魯斯特?！笨死锫拱巡剪斔固乇У阶约旱难矍?，稍加警告道：“小布魯，你今天真的有點(diǎn)調皮了！”

布魯斯特還是頭一次被克里曼斯訓斥，他癟起嘴，顯得很是委屈，敞開(kāi)雙手抱住克里曼斯的胳膊，將頭低埋了下去。

“沒(méi)事?！笨铝炙共[著(zhù)眼睛笑了笑，向克里曼斯提了個(gè)建議，“我想這孩子挺有武技方面的天賦，不如一起來(lái)做個(gè)測試?！?/br>
布魯斯特有天賦這是克里曼斯早就知道的，見(jiàn)有測試的機會(huì )也不推辭，抱著(zhù)布魯斯特就跟在了柯林斯的身后，朝著(zhù)學(xué)院門(mén)口最前方的桌子邊走去?？巳R爾連忙跟了上去，就連那些原本自己在做測試的學(xué)生都忍不住頻頻向克里曼斯那里張望。

眾人有些眼紅克里曼斯特殊的待遇，也想見(jiàn)識見(jiàn)識這位被校長(cháng)特別看中的人到底有著(zhù)什么樣的才能。

“沒(méi)事，這種測試很簡(jiǎn)單?！笨巳R爾在克里曼斯后面提醒道，“能感應到魔法元素的魔法師只要將手放在水晶球上進(jìn)入冥想狀態(tài)，水晶球就能顯示出你所能掌握的魔法系別。至于武技測試，通常是測試力量和根骨，我想你弟弟的測試頂多就是被院里老師摸摸他那軟塌塌的小骨頭?！?/br>
“克萊爾·休斯？”柯林斯校長(cháng)看了眼跟在后面的克萊爾，眼中有些了然，“沒(méi)想到這次接回克里曼斯的人是你，要是阿道夫知道這件事，想必會(huì )非常高興?！?/br>
“校長(cháng)認識我！”克萊爾吃驚的問(wèn)道，他入學(xué)這么久，這還是第一次和校長(cháng)對話(huà)！

“當然，學(xué)院內的老師經(jīng)常向我抱怨……”柯林斯嘴角微彎，明明是再溫和不過(guò)的面容，卻在此刻透著(zhù)點(diǎn)狡黠，“克萊爾你總是逃學(xué)，是不是因為學(xué)院的知識都學(xué)完了，所以不愿意跟著(zhù)老師一起學(xué)習呢？”

克萊爾面色一僵，吶吶的說(shuō)不出話(huà)來(lái)?？死锫孤?tīng)得心中發(fā)笑，他算是發(fā)現這個(gè)校長(cháng)遠比看上去要厲害得多。

“克萊爾說(shuō)的沒(méi)錯，其實(shí)測試相當簡(jiǎn)單?！笨铝炙故疽饪死锫棺谧狼?，將一個(gè)水晶球推到克里曼斯的面前，“如果你不介意，我來(lái)為小布魯做個(gè)檢查?！?/br>
以柯林斯的聲譽(yù)，克里曼斯哪里會(huì )不放心，他把滿(mǎn)臉不情愿的布魯斯特遞給了柯林斯，看著(zhù)柯林斯由原先的掙扎逐漸變得安份，松了一口氣，“校長(cháng)，說(shuō)實(shí)話(huà)母親會(huì )讓我帶著(zhù)布魯斯特來(lái)，我覺(jué)得或許也是覺(jué)得布魯斯特這個(gè)孩子有點(diǎn)……特別，他的身體是不是沒(méi)有問(wèn)題？”

柯林斯摸了摸布魯斯特的骨頭，眼里也有點(diǎn)納悶，“是個(gè)很有活力的孩子，骨骼的發(fā)育也比一般孩子快得多，這種情況我還是第一次見(jiàn)到?！?/br>
“他好像有點(diǎn)不樂(lè )意別人接近我，這是什么原因？”

“小孩子的占有欲？或者說(shuō)是雛鳥(niǎo)情節，對了就像你身邊的這只……魔獸？它能給我看看么？它身上的鱗片真像歷史記載中的龍鱗?！?/br>
“……”這個(gè)柯林斯校長(cháng)似乎太有研究精神了！為了防止幼龍被捉去研