一直在講臺上玩手機的老師突然不聲不響的走到了景觀(guān)旁邊，輕輕的敲了下他的桌角。雖然沒(méi)有出聲，景觀(guān)也看出老師的意思是：“做自己的，不要看別人?！?/br>
景觀(guān)收回目光，頭部回正。卷子上的其他題，他也不會(huì )做啊?！耙阎獔A錐的頂點(diǎn)為P……”景觀(guān)讀了一句就放棄，回頭要好好背背這些題，想到私教晚上又要折磨三個(gè)小時(shí)，景觀(guān)就有點(diǎn)煩悶，私教講得不錯，無(wú)奈景觀(guān)聽(tīng)的枯燥，如果是安銘晨來(lái)講的話(huà)，一定不一樣吧。

景觀(guān)趁老師不注意，又偷偷的看了眼安銘晨，他似乎，已經(jīng)做完試卷了。這么快，這才三四十分鐘吧。

安銘晨學(xué)習這么好，要是他來(lái)給景觀(guān)講題的話(huà)，景觀(guān)一定學(xué)得比誰(shuí)都快。

景觀(guān)悄悄掏出手機，開(kāi)始思索怎么給安銘晨發(fā)微信。

一直沒(méi)空看手機的他發(fā)現微信竟然有三條未讀消息，第一條好友申請，來(lái)自髙思楓。

第二條來(lái)自王子軒，發(fā)信時(shí)間一點(diǎn)五十八：景觀(guān)，你下午不來(lái)了嗎？

第三條發(fā)信時(shí)間一點(diǎn)五十九，內容：下午不來(lái)？發(fā)信人竟然是安！銘！晨！

☆、第12章

景觀(guān)看到這條消息差點(diǎn)跳起來(lái)，抬腿的瞬間又撞到了桌子下面的桌板，景觀(guān)吃痛，哦的叫了一聲。

講臺上玩手機的老師抬起頭，看到又是景觀(guān)，輕微的咳嗽了兩聲。老師只要景觀(guān)不影響別人就好，對景觀(guān)沒(méi)有學(xué)業(yè)上的要求，他知道景觀(guān)就是來(lái)混出勤率的，學(xué)業(yè)上有人特別輔導。

老師看看表：“同學(xué)們，時(shí)間差不多了，我們來(lái)講題?！?/br>
這個(gè)班的同學(xué)刷卷子限時(shí)一小時(shí)，做完做不完老師都開(kāi)始講題。景觀(guān)想：其實(shí)做不完的就只有我一個(gè)了吧。

滿(mǎn)腦子都是安銘晨的微信消息，景觀(guān)反復回味，像是生怕漏掉一個(gè)字。這安銘晨，是在擔心我？景觀(guān)又悄悄地看安銘晨一眼。卻見(jiàn)安銘晨也正在看著(zhù)自己。這是怎么回事，他好像還笑了一下？

景觀(guān)揉揉眼睛，安銘晨已經(jīng)看向黑板了。

錯覺(jué)，一定是錯覺(jué)！

不過(guò)，有了這條微信，景觀(guān)如獲至寶，這下要撩安銘晨似乎就容易了好多，人們都是跨出第一步是最難的，他景觀(guān)這就輕易的跨出去了，而且，他還什么都沒(méi)干。

回到手機上面，景觀(guān)苦苦思考該怎么回復安銘晨。安銘晨是問(wèn)他不來(lái)了嗎？那是因為剛才他掐點(diǎn)進(jìn)的教室，現在人已經(jīng)來(lái)了，當然不能回：我這不是來(lái)了嗎？這是他平時(shí)回復樂(lè )曉旭或者王文濤的回法。

現在，手機那邊是安銘晨哎！

景觀(guān)想的頭痛，似乎要把手機屏幕看出一個(gè)洞來(lái)。

這時(shí)候，靜音的手機界面又彈出了一條消息提示。

安銘晨：有事嗎？

安銘晨：你好像對著(zhù)我的聊天界面看了很久了。

景觀(guān)差點(diǎn)把手機給扔了！

景觀(guān)：沒(méi)。沒(méi)事。

安銘晨：哦。

景觀(guān)悔恨，忙又打字：有事。

安銘晨：？

景觀(guān)的手順著(zhù)自己的頭發(fā)劃拉過(guò)一遍，然后決定開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。于是他飛快地輸入：我想找你輔導功課。景觀(guān)怕自己等一下又要斟酌怎么遣詞造句，迅雷不及掩耳的按了發(fā)送。

景觀(guān)默默地數秒。

一、二、三、四……

提示消息：好啊。

景觀(guān)難以置信的看完消息，帶著(zhù)復雜的表情向左轉頭。

安銘晨正在看他，然后微微一笑。

景觀(guān)覺(jué)得全身燥熱，他盡可能安靜地站了起來(lái)，然后朝教室門(mén)外走去。這他媽的，每次跟安銘晨對話(huà)，怎么都像是要窒息了一樣呢?？上?，沒(méi)帶煙。

景觀(guān)倚在走廊的欄桿上，樓下正好有班級在上體育課，一大群人在做著(zhù)景觀(guān)極其不喜歡的跑步，應該是低年級的學(xué)生，此刻離他們放假還有很久，但留給景觀(guān)他們高三的時(shí)間卻不多了。青春真好，只可惜景觀(guān)工作了以后才意識到。

自己曾經(jīng)虛度過(guò)的時(shí)光，是再也找不回的美好了，還好，還有機會(huì )，這兩個(gè)月，還是好好體驗青春的美好吧，而且，還有安銘晨在呢。

景觀(guān)抬頭看看藍藍的天，再看看樓下師弟師妹們因為奔跑而微微發(fā)紅的臉頰，覺(jué)得自己此時(shí)也跟他們一樣，有青春，有青澀的愛(ài)情。

景觀(guān)不自覺(jué)的揚了楊嘴角。休息夠了，回教室上課，一轉身，安銘晨竟然就站在他的身后。景觀(guān)身量輕，這一個(gè)不注意，又裝了上去，安銘晨似乎也沒(méi)意識到景觀(guān)會(huì )突然轉身，還沒(méi)來(lái)得及閃躲，景觀(guān)結結實(shí)實(shí)的從側面撞了上來(lái)。

又裝上這個(gè)實(shí)心球了？景觀(guān)微微調整身體，還好，這次不像第一次見(jiàn)面那樣，安銘晨沒(méi)動(dòng)，所以自己受的撞擊力不大。

景觀(guān)說(shuō)：“怎么又撞，啊不是，我是說(shuō)你怎么出來(lái)了，老師不是在里面講題嗎？”

安銘晨說(shuō)：“其實(shí)我也是個(gè)自由人，你來(lái)之前我坐門(mén)口的。你剛才說(shuō)又？”

“你說(shuō)你是自由人是因為你早就被保送了嗎？也是想來(lái)就來(lái)想走就走的狀態(tài)嗎？”

“對。你剛才說(shuō)又？”

“那你為什么還要留在學(xué)校？反正保送了去干點(diǎn)別的不好嗎？”

“有些事情我還沒(méi)決定，所以要再考慮一下。你剛才說(shuō)又？”

“什么事情沒(méi)有決定？”

“私事?！?/br>
景觀(guān)慶幸安銘晨沒(méi)有在追問(wèn)那個(gè)\"又\"的問(wèn)題了。安銘晨卻沉默了一會(huì )。

安銘晨道：“你剛才說(shuō)想讓我幫你輔導功課。你不是有私教嗎？”

景觀(guān)：“私教長(cháng)得不帥?！?/br>
像是聽(tīng)慣了這種言論，安銘晨并不順著(zhù)說(shuō)話(huà)，繼續反問(wèn)道：“我可以幫你補一周試試，看看有沒(méi)有效果?！?/br>
景觀(guān)：“你補當然有效果了?！?/br>
安銘晨：“不過(guò)，我時(shí)間不多，還好，你也自由，要不就下午這段時(shí)間吧，從明天下午開(kāi)始，到下周這個(gè)時(shí)間。下午老師也不上課，我也有空?！?/br>
景觀(guān)：“他們說(shuō)你孤僻冰山，是假的吧?！?/br>
“對你不是?！?/br>
“是因為我比較特別嗎？”景觀(guān)問(wèn)完這句話(huà)，覺(jué)得自己有點(diǎn)矯情。

安銘晨噗的笑了一聲，然后回答：“因為你是大人物?！?/br>
這句多關(guān)語(yǔ)硬是讓景觀(guān)難受了好一陣子。

安銘晨連再見(jiàn)也沒(méi)說(shuō)一聲，就回了教室，景觀(guān)看著(zhù)他的背影還打算叫一聲，問(wèn)問(wèn)他怎么話(huà)說(shuō)一半，這時(shí)候突然教室里涌出很多人來(lái)。

氣氛比平時(shí)輕松了很多，大家說(shuō)說(shuō)笑笑的，景觀(guān)驚訝的看著(zhù)一眾同學(xué)從身邊走過(guò)，有些女生帶著(zhù)一點(diǎn)調丨戲的語(yǔ)氣喊景觀(guān)：“影帝！去上體育課嗎”

景觀(guān)吹了個(gè)口哨，“你們先去?！?/br>
景觀(guān)在人群中搜索王子軒，看到她以后馬上把她拉到自己身邊，“喂，怎么沒(méi)人告訴我體育課怎么回事？”

王子軒打算皮一下