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37L：==

尬聊了那么久，無(wú)錘深山了

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38L：==

（刷屏）

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39L：紅大衣

無(wú)錘，本帖待鎖

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……

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45L：==

@XXX：想吃薄荷糖嗎？[圖]

蘋(píng)果臺工作人員放料了

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46L：==

大衣別鎖啊靠！

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47L：紅大衣

本帖已鎖定

第七章

當糖果出現在掌心中時(shí)，薄以漸毫不費力地發(fā)現虞生微亮起的眼睛。

小朋友演技是不錯，就是有點(diǎn)欠缺經(jīng)驗，無(wú)法收放自如。

畢竟我現在還穿著(zhù)熊的外衣，對你而言，我應該只是一只普通的熊才對。

薄以漸決定小小提醒一下虞生微。

他干脆轉身，繼續發(fā)糖。

一只熊和一個(gè)人相撞了，熊既然不準備吃了人，當然應該轉身離開(kāi)。

但才走兩步，薄以漸就走不動(dòng)了。

一前一后，兩道力量，同時(shí)施加在他身上，夾住了他。

玩偶服對視線(xiàn)的限制比較大，薄以漸先低下頭，觀(guān)察來(lái)自前方的力量。

那是一個(gè)扎辮子的金發(fā)小女孩。

她只有自己膝蓋高，正牢牢他的大腿，眼巴巴看著(zhù)他手中的氣球，滿(mǎn)臉羨慕。

確定了前方情況，薄以漸又轉過(guò)頭，看向身后。

他的身后，虞生微正揪著(zhù)他后腰處的毛，還蠻用力的。

熊人對視。

虞生微微笑：“剛才沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，謝謝你的糖果……”

薄以漸突然有了一個(gè)好主意。

他沒(méi)等虞生微把話(huà)說(shuō)完，就轉過(guò)身，將手里的氣球遞到虞生微面前。不過(guò)穿著(zhù)玩偶服，行動(dòng)不是很靈光，他沒(méi)算準距離，動(dòng)作太大了，一不小心，就讓一群花花綠綠的氣球淹沒(méi)了虞生微。

虞生微：“……”

他鎮定退后一步，又退后一步，從氣球中掙脫出來(lái)。

除了臉色微紅，頭發(fā)散亂，也沒(méi)怎么被影響。

他還及時(shí)擺手，感謝并婉拒熊的好意：“那個(gè)，謝謝，不過(guò)我不需要氣球，我是大人……”

薄以漸拿起球的那只手沒(méi)有動(dòng)。他抬起了另外一只手，穩穩的，直直的，指向小女孩，雖然無(wú)聲，但依舊表達清晰：

不要會(huì )錯了意。

我并沒(méi)有想送你氣球。

我只是想拉個(gè)壯丁。

虞生微明白了。

他略一尷尬，很快拒絕：“我還有事，所以不能幫你發(fā)氣球……”

話(huà)沒(méi)說(shuō)完，輕柔嬌嫩的聲音已經(jīng)踩著(zhù)虞生微的話(huà)音響起了。

“Help！”

不知什么時(shí)候，金發(fā)小女孩放開(kāi)了熊的大腿，轉而跑到虞生微的跟前，眼巴巴地看著(zhù)虞生微了。

虞生微低頭和小女孩對視，只堅持了三秒鐘，就潰不成軍了。他伸手接過(guò)熊手中的氣球，還自我開(kāi)解：

“大家都在找關(guān)鍵人，本來(lái)我也應該繼續的。但是廣場(chǎng)上人真的太多了，貿然出擊不一定有好的結果。而我通過(guò)線(xiàn)索分析的關(guān)鍵人，是一個(gè)帶小孩的黑人女士，我這里有氣球，又有熊，就算耽擱一下也沒(méi)有什么，搞不好她們就直接被吸引過(guò)來(lái)了。我這叫守株待兔……”

虞生微蹲下來(lái)了，讓自己的視線(xiàn)與小女孩齊平。

盡管語(yǔ)言不通，但他依舊用自己的方式和小女孩溝通。

他將氣球推到小女孩之前，讓小女孩從中挑出一個(gè)自己喜歡，再用手指按著(zhù)綁住這只氣球的線(xiàn)。

靈巧的指尖像是蝴蝶，翩翩在線(xiàn)團上飛舞幾下，就將其解了下來(lái)，遞給小女孩。

拿到氣球的小女孩心滿(mǎn)意足地走了，虞生微也重新站起來(lái)。

但剛才完全直起膝蓋，腦袋就碰到了熊掌。

將方才一幕幕都收入眼底，薄以漸眼看著(zhù)對方要站了起來(lái)，提前伸手，將手停在虞生微腦袋的必經(jīng)之處。

等到虞生微真正撞到了自己。

他就若無(wú)其事地，緩緩地，將對方的頭發(fā)揉得更亂。

依舊沒(méi)有聲音，依舊意思明確。

乖孩子~

一個(gè)小女孩成功地拿到了氣球。

無(wú)數個(gè)小男孩小女孩也想成功地拿到氣球。

薄以漸和虞生微被由孩子們組成的海洋給包圍了，兩人兜里的糖果和手上的氣球一點(diǎn)點(diǎn)減少，周?chē)残︻侀_(kāi)的小孩子則一點(diǎn)點(diǎn)增加，直至某個(gè)小男孩突然沖進(jìn)包圍圈，但不要糖果也不要氣球，一手揪著(zhù)薄以漸的腿，一手揪著(zhù)虞生微的腿，就不放開(kāi)了。

薄以漸愣了一下，他低頭看看小孩，又抬頭看看周?chē)?，馬上明白了情況：

沖進(jìn)來(lái)的小孩背后，他的正前方，正有一位家長(cháng)舉著(zhù)相機面對他們。這個(gè)孩子想要和他們拍照。

小孩子想要和廣場(chǎng)上的熊熊拍照多正常呀。

薄以漸欣然同意，他向旁邊挪了一下，把小孩子放在自己和虞生微的正中央，再擺出一個(gè)威武雄壯的姿勢，直視照相機。

孩子和美人。

氣球和熊。

咔擦一聲，風(fēng)景完美定格！

拍了照片，孩子害羞地向前一躥，跑回mama身旁。

虞生微也準備往旁邊走兩步，繼續發(fā)氣球。

但這時(shí)候，薄以漸做了一個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有想到的動(dòng)作。

他將熊掌再度揣進(jìn)兜里，摸索了一番，隨后掏出個(gè)手機來(lái)，交到前方家長(cháng)手中，用手勢示意對方幫忙拍個(gè)照。

家長(cháng)高興地比了一個(gè)“OK”的手勢。

薄以漸隨即退后一步，來(lái)到虞生微身旁，再抬手一勾，勾住了虞生微的肩膀，同時(shí)豎起兩根手指，比出了“耶”的姿勢。

拍照者直接按下快門(mén)。

熊和美人。

糖果和氣球。

咔嚓聲起，不同的風(fēng)景，同樣的完美。

拍照之后，薄以漸把手機收回兜里，繼續發(fā)糖。

但他很快就發(fā)現，虞生微又開(kāi)始心不在焉起來(lái)了，目光還一直盯著(zhù)自己放糖的口袋……

這……

他都有點(diǎn)納悶了。

上一次也是，交談到一半就有點(diǎn)不在狀態(tài)；這一次也是，行動(dòng)到一半也開(kāi)始不在狀態(tài)。

難道對方存在著(zhù)什么獨特的debuff？比如無(wú)法長(cháng)久集中精神？

薄以漸瞎猜了一下，也不是很在意。畢竟實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，發(fā)氣球這種活動(dòng)也不需要多大的專(zhuān)注力，也許對方只是覺(jué)得無(wú)聊了也說(shuō)不定。

薄以漸稍微分神。

才一分神，就出事了。

虞生微忽然出現在他的身前，對方直視著(zhù)他，三分神游，三分恍惚：“是你偷走了我的人嗎？”

薄以漸：“……？”

干什么對我念臺詞？

他懵了那么一瞬間，就是這時(shí)，一道女音響了起來(lái)，回應虞生微的話(huà)。

“Youhavealready