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自表白后,暗戀變成明戀,沈曦老是纏夏九嘉。

每天晚上睡前,夏九嘉都會(huì )收到長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)的微信，而且通常都與……白天上課老師講的課程有關(guān)。好像當真有感而發(fā)，沒(méi)有抄任何人,絕對不是在書(shū)本里或網(wǎng)絡(luò )上扒的別人寫(xiě)的句子。

比如，表白后的周一，數學(xué)老師說(shuō)到“sin2α＋cos2α[注]恒等于一?！蓖砩?沈曦那長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)的微信,主題便是：【水晶皮凍，我的喜歡,也像“sin2α＋cos2α”，始終如一?！?jì)热菔谴蠖纹拾住?/br>
周二,物理老師講到宇宙、恒星、行星。

周三，化學(xué)老師講到原子、離子、電子。

而周四,政治老師講到“鄧小平1992年春南方談話(huà)，強調基本路線(xiàn)管一百年，動(dòng)搖不得”,晚上,沈曦那長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)的微信，主題便是：【水晶皮凍，我的喜歡，管一百年、一千年、一萬(wàn)年，動(dòng)搖不得?！?jì)热葸€是大段剖白。

周五,生物老師講到……

總之，不論老師白天說(shuō)了一些什么，沈曦晚上都會(huì )扯進(jìn)情書(shū)。

夏九嘉覺(jué)得，真不要臉。

是的，真·不要臉。

可夏九嘉，竟然每天都會(huì )仔細看完情書(shū)。不回復，也不刪除。R中宿舍供暖一般，冬天挺冷，可夏九嘉裹著(zhù)棉被躺在床上，卻會(huì )被那“真·不要臉”搞得有點(diǎn)面紅耳赤、渾身燥熱。他能感受得到情意。

白天也是。

來(lái)個(gè)周三，地理課上，夏九嘉無(wú)意當中看見(jiàn)沈曦忙忙活活，明信片散落一桌，皺眉，問(wèn)：“干什么呢？”

“嗯？”沈曦拿著(zhù)黑色馬克筆，抬頭，“怎么了？”

“你干什么呢？”

“哦，”沈曦劃拉劃拉明信片，攏到一起，說(shuō)：“地理課上講的國家、城市，我都做了記錄?！闭f(shuō)罷，把明信片往前一推。

夏九嘉隨手撿起一張，看見(jiàn)正面印著(zhù)以色列的景點(diǎn)，背面則是沈曦剛寫(xiě)上去的幾個(gè)龍飛鳳舞的大字：【2018.11.21。第三章第三節：沙漠中的奇跡——以色列?！肯旅孢€有一行小字，記錄現代水肥封閉滴灌等等措施：【目前，以色列的海水淡化量在4億立方米，成本0.5美元每立方米……】

他又撿起一張印著(zhù)富士山的，翻到背面，在心里念：“2018.11.28。第四章第二節：火山——日本富士山。共噴發(fā)過(guò)18次，最近一次噴發(fā)在1707年……”

末了，扔下，問(wèn)：“這是什么？”

“旅游線(xiàn)路?！鄙蜿卣f(shuō)，“咱們將來(lái)一個(gè)一個(gè)地去、一個(gè)一個(gè)地看。一邊走，一邊回憶當年聽(tīng)課時(shí)的情景——你在我前桌，我在你后桌，一起學(xué)著(zhù)這些課本上的知識。全都找到，該多有趣。我們那時(shí)可能已經(jīng)30歲40歲，就像乘時(shí)光機穿梭回了高一——我們初識的時(shí)候?！彼麄儍扇擞浶远己?，定能想起那天的事。

“你……”夏九嘉努力壓低聲音，“誰(shuí)要一個(gè)一個(gè)地去一個(gè)一個(gè)地看？別拽著(zhù)我！”

沈曦兩手一動(dòng)，把明信片收成一沓，放進(jìn)書(shū)桌，撐著(zhù)下頜，說(shuō)：“就拽著(zhù)你，拽定了?！?/br>
那眼神如猛獸一般，勢在必得，忽然不像15歲的少年。

堅定得叫人心中一顫。

這種“未來(lái)”最是撥人心弦。

歷史課上，沈曦又是一一記錄每個(gè)國家每個(gè)城市中的各個(gè)歷史事件，說(shuō)：“水晶皮凍，咱們將來(lái)一個(gè)一個(gè)地去，一邊走一邊‘復習’?！?/br>
連語(yǔ)文課都是?。?！

為了作文，老余要求每周一的語(yǔ)文課前，全班同學(xué)一人一句名人名言，龍擺尾地講，10分鐘內輪過(guò)一遍。

而沈曦，所有名人名言都是情話(huà)。

他總是輕按夏九嘉的兩邊肩膀，說(shuō)：“嗯……我行過(guò)許多地方的橋，看過(guò)許多次數的云，喝過(guò)許多種類(lèi)的酒，卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當最好年齡的人。沈從文?！被蛘摺盎疖?chē)開(kāi)來(lái)開(kāi)去上邊裝滿(mǎn)了人，有好有壞，你都不是，你是一種個(gè)別的人。顧城?！被蛘摺?/br>
與其他人嚴格契合高考題的“以銅為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興替。李世民?！薄把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義。增廣賢文?！钡鹊让愿窀癫蝗?。

六班同學(xué)每次都說(shuō)“沈哥牛逼”“沈哥sao氣”“kingofsao！”而余忠善，性格大佬，不管這些小事，隨得沈曦胡搞。

英語(yǔ)課更是，總有花樣，恨不得把心掏出來(lái)，不停剖白撩撥。

沈曦還會(huì )寫(xiě)小程序，單獨發(fā)給水晶皮凍。夏九嘉也曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)，沈曦很懂編程語(yǔ)言，從小到大一直在學(xué)。沈曦爸爸是個(gè)教授，方向就是人工智能，而沈曦一直耳濡目染，也算一個(gè)個(gè)中好手。

總而言之，自從表白，簡(jiǎn)直完全不加避諱。

…………

這種日子持續了一個(gè)月左右，到月考前，夏九嘉終于再也無(wú)法忍受?。?！

沈曦令他不能好好學(xué)習！而他，沒(méi)有出息，當真無(wú)法做到好好學(xué)習?。?！

混賬?。?！分心?。?！

于是，夏九嘉氣沖沖地把沈曦叫到R中的小花園，談?wù)劇?/br>
“沈曦，”夏九嘉說(shuō)，“能不能別老是纏著(zhù)？？？我不可能喜歡你的?！?/br>
“哦……”沈曦問(wèn)，“水晶皮凍，真的……我們……不能試試？只是試試?？梢圆挥H吻、不牽手，一切隨著(zhù)你的進(jìn)度?！?/br>
夏九嘉說(shuō)：“不能?！?/br>
“我哪兒不好？”沈曦一向自戀，又說(shuō)，“你定一個(gè)標準，我要能做到，我們就來(lái)試試，行不行？”

“不行?！?/br>
“…………”

沈曦說(shuō)：“那我繼續纏著(zhù)?！?/br>
夏九嘉說(shuō)：“那我就告老師?！?/br>
“…………”

夏九嘉并沒(méi)有想到，沈曦轉換了個(gè)方向。

他總說(shuō)：“水晶皮凍，各讓一步。我不繼續，也不放棄。這樣，你講一個(gè)條件，我要能做到，我們就來(lái)試試。只要講一個(gè)條件，我就不會(huì )再纏了?！?/br>
夏九嘉不松口。

然而沈曦實(shí)在鬧人。

很堅持地要夏九嘉“講一個(gè)條件”，只要講出來(lái)東西，他就乖，講不出來(lái)東西，他就不乖——恢復原狀、堅持追求、不懈努力，直到成功那天為止。

月考在即，夏九嘉當真被纏得十分心煩，終于有天，為讓沈曦徹底消停，他答應了：“好。我講一個(gè)條件?！?/br>
“說(shuō)?！鄙蜿匮劬σ涣?。

夏九嘉講出自己認為并不可能的事：“你考年級第一?！?/br>
沈曦反問(wèn)：“……考年級第一？？？”

“嗯，”夏九嘉說(shuō)，“什么時(shí)候你考年級第一，我就同意‘試試’?！?/br>
沈曦說(shuō)：“一言為定?！?/br>
“一言為定?！?/br>
“君子一言？”沈曦還學(xué)武