分卷閱讀9
書(shū)迷正在閱讀:我養牛蛙都是因為你、[劍三]花里胡哨、校長(cháng)兼職做天師、風(fēng)居住的街道辦事處、奇美拉現象NP、星際之生而為零、種心、明人不說(shuō)暗戀、但為君故(H)、你的神使(雙)(H)
。見(jiàn)得黎昕回來(lái),小孩微微吃了一驚。那人渾身濕透,赤裸了精壯的上身,褲子濕答答的黏在腿上,從頭頂到靴子都在不住的往外滴水。一手拿了穿魚(yú)的樹(shù)枝,一手隨意的卷了濕衣。臉上現著(zhù)莫名的高興,連唇角都明顯的翹著(zhù)。這魚(yú),莫不是他下深水去摸的?黎昕將樹(shù)枝插在了火堆旁;找了一個(gè)樹(shù)杈將衣服晾好;在一旁的石頭上坐了,脫了鞋襪,深筒的靴子里倒出不少水來(lái)。心情大好,只差哼出小曲來(lái)。小孩嘖嘖稱(chēng)奇,拿著(zhù)探究的目光不住看他。這人雖然對著(zhù)自己溫柔至極,但絕對是個(gè)內斂深沉的性子,從未見(jiàn)他如此高興過(guò)。黎昕在小孩身邊坐了,也不管滴水的褲子,取了穿魚(yú)的樹(shù)枝在火上翻烤。微帶調皮的道:“我去那水潭里游了一圈,冰涼冰涼的溪水,當真痛快?!庇洲D頭望向小孩,問(wèn)道:“你可會(huì )水?”“不會(huì )?!?/br>孩子搖頭,見(jiàn)他高興,自己也跟著(zhù)高興。“哈哈,我又能多教你一個(gè),游水?!?/br>聽(tīng)他這般說(shuō),小孩轉瞬收斂了情緒,用樹(shù)枝撥火,盯著(zhù)火堆出聲:“你會(huì )一直陪著(zhù)我嗎?”“嗯?”黎昕沒(méi)有轉過(guò)彎來(lái),話(huà)題怎么跳轉如此之快?“以前有個(gè)孤寡的婆婆,待我極好,也說(shuō)要和我相依為命?!毙『饶樛蚶桕?,想要笑笑,卻沒(méi)成功,“我喚她奶奶,后來(lái),她死了。我好不容易尋著(zhù)一個(gè)說(shuō)要陪著(zhù)我的,可連她也拋下了我?!?/br>“不會(huì )的,”黎昕攬過(guò)小孩護在胸口,確定地道:“我會(huì )陪著(zhù)你,永遠?!?/br>小孩在他胸膛聽(tīng)到了堅定有力的心跳,告訴自己:再信一回!“那我喚你師父?”從他懷里出來(lái),起身跪下,恭恭敬敬叩頭三下。“師父!”黎昕趕緊一手拉他起來(lái),那手中的烤魚(yú)又不能扔掉,慌亂得不知如何是好。這是個(gè)何等聰慧敏感的孩子,心思如此細膩,之前半月沒(méi)有與自己敞開(kāi)心扉,怕是前車(chē)之鑒,患得患失哩。這孩子擘肌分理又受了不少苦難,心智比一般孩童都要成熟,以后定要好好教導,莫要走了歧路才好。便一把摟過(guò)小孩,抱坐于自己腿上。孩子乖巧得緊,由他抱著(zhù)。“師父給你取個(gè)名字可好?”“好?!?/br>“念,思念的念,以后你就叫念兒?!?/br>“嗯?!?/br>黎昕笑笑,解釋道:“此字合你再恰當不過(guò)。一為惦記,往后你便是師父心中的惦念;二為思慮,配你這慧心巧思的性子,正好?!?/br>“嗯!”“念兒?”“師父!”黎昕心中得意,再喚一聲:“念兒!”“師父……”黎昕忽就記起了自己的濕衣,立馬放開(kāi)念兒。“念兒,念兒快起來(lái)!哈哈哈哈!”不停的打著(zhù)哈哈。直把念兒笑到不好意思,微厥了嘴唇。黎昕好不容易止住了笑,復又循循善誘:“這叫近朱者赤,近墨者黑。跟著(zhù)好人學(xué)好事,靠了惡人染惡習。念兒近了師父的濕褲子,焉能有干的?”哄得小孩脫了褲子烘烤,復又分食了烤魚(yú)。黎昕取來(lái)自己已經(jīng)烤干的道袍墊了地面,就著(zhù)火堆,摟了念兒睡了。將手臂置于念兒頸下,給他做了枕頭,另一手環(huán)抱了念兒腰身,充當薄被。心中很是滿(mǎn)足:往后的日子,陪著(zhù)這孩子,也沒(méi)什么不好。念兒耳邊傳來(lái)黎昕撲通撲通的心跳聲,很是安心。第14章定居沒(méi)有目的地,二人一馬一路游玩?;蚴菬狒[非凡的大城;或是古樸安逸的小鎮;偶爾露宿山野,也必是風(fēng)景秀麗的綠水青山。就這么走走看看,隨遇而安。從初春的二月開(kāi)頭,到現今的三月中旬,二人從揚州邊緣靠海之處,穿過(guò)交州內部腹地,到達潭州境內。一日,他倆到達云山小鎮。黎昕領(lǐng)了念兒尋了一處館子吃飯。思索著(zhù)要找一個(gè)地方安定下來(lái),不能讓念兒一直跟著(zhù)自己這么四處逛蕩,顛沛流離。剛剛坐定,就聽(tīng)得隔壁一桌閑話(huà)家常。二人皆是衣著(zhù)光鮮,比較體面,應是當地的富賈鄉紳。“聽(tīng)說(shuō),張員外在云山上的那處宅院要賣(mài)?”“可不是嗎,這不舉家進(jìn)京,輝煌騰達了啰!”“那祖宅可一并賣(mài)了?”“呃……這倒不會(huì ),沒(méi)聽(tīng)他有此想法。話(huà)又說(shuō)回來(lái),那云山上的小院當真極好。庚年兄,可有想法?”“我有一外地親戚,想來(lái)本地定居,拖家帶口的,那院子小了些。若是他祖宅想要脫手,我倒是可以引薦引薦?!?/br>兩人打著(zhù)哈哈,最后敲定,另外一人先去探探口風(fēng)。黎昕與念兒對視一眼,彼此心里想法一致。默契的沒(méi)有做聲,靜待那二人離開(kāi)。月余,兩人已經(jīng)磨合的十分心有靈犀。在黎昕眼里,徒兒穎悟絕倫乖巧懂事;在念兒心中,師父俠骨柔情無(wú)所不能。飯后,黎昕招來(lái)小二細細詢(xún)問(wèn)。小二知曉得不甚清楚,但也給指了云山的路。二人便出了小鎮,直奔云山。很快就找到那處宅院,可惜院門(mén)緊閉著(zhù),門(mén)上掛著(zhù)一塊木牌。木牌上朱紅的一個(gè)大字“售”,下書(shū)了一個(gè)具體地址。倒也簡(jiǎn)單明了,讓人一目了然。黎昕抱起念兒翻上院墻,倒也沒(méi)有進(jìn)去,只立在墻頭觀(guān)望。院內很是規整,應是常有人住。屋子不是很大,從外面看不出什么具體情形,但住他師徒二人應是綽綽有余了。念兒坐在黎昕手臂上,摟著(zhù)他脖子,認真打量著(zhù)這個(gè)院