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,翻蓋上led彩燈才亮起來(lái),居然是林庭,他在后臺跟慕謠搭訕互相存了聯(lián)系方式。“謠妹,是我,林庭,我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,你知不知道慕斯有沒(méi)有男朋友?或者她是不是喜歡江逢?你要不方便說(shuō)的話(huà)可以無(wú)視我?!?/br>慕謠嘴上說(shuō)他們在一起也挺好,心里卻一點(diǎn)也不想讓慕斯跟江逢扯上關(guān)系,想著(zhù)來(lái)得正好,反正是慕斯自己說(shuō)的,于是給他回復:“沒(méi)有,她說(shuō)不喜歡江逢?!?/br>“謝謝,你放心,我知道她平時(shí)在學(xué)校很努力,絕對不會(huì )影響她學(xué)習的,而且你也知道學(xué)校大概會(huì )保送我,所以如果可以的話(huà)我愿意輔導她,在她畢業(yè)之前我絕對會(huì )跟她保持距離的:)”后面還跟了一堆亂碼,是慕謠的功能機收不到的表情,讓慕謠非常困惑:這什么意思?跟我說(shuō)這什么?慕謠受制于社交障礙,正在糾結要不要問(wèn)一問(wèn),又收到了林庭的消息:“我是真心想要照顧她的,她憂(yōu)郁又好強的樣子讓我很想保護她,希望你相信我?!?/br>慕謠有點(diǎn)抓狂,只好回復:“你跟我說(shuō)沒(méi)有意義?!?/br>林庭繼續發(fā)道:“我理解你,如果我有一個(gè)這么可愛(ài)的meimei我也想把她跟外界隔離起來(lái),但是她也要長(cháng)大,要有自己的社交,我上次見(jiàn)到她時(shí)就感覺(jué)到了,她很不快樂(lè ),她需要一些自由,今天看到她還是這種狀態(tài),我其實(shí)很擔心,如果再繼續下去抑郁了就糟了?!?/br>???你確定嗎?慕謠一頭霧水:“我不了解她,但是我沒(méi)有限制她?!?/br>林庭:“那你能給我江逢的號碼嗎?今天他太忙了我沒(méi)來(lái)得及要,慕斯需要朋友,如果我說(shuō)不進(jìn)去的話(huà),也許江逢可以?!?/br>你這什么腦回路?找情敵來(lái)助攻,就不怕被挖墻腳嗎???慕謠:“可以,136xxxxxxxx,但是他已經(jīng)休息了,你明天再來(lái)聯(lián)系他吧?!?/br>林庭:“好的,謝謝你?!?/br>慕謠:“我們剛對完卷子,他說(shuō)他去睡了,明天你問(wèn)他吧,不客氣?!?/br>林庭:“好的好的?!?/br>慕謠是怕林庭察覺(jué)到他與江逢關(guān)系太近,才欲蓋彌彰地補了最后一句,發(fā)完才覺(jué)得自己太傻了,這句話(huà)不就多余得很神經(jīng)質(zhì)嗎?他聽(tīng)著(zhù)江逢均勻的呼吸聲,將手機放到床頭,閉上眼睛想,一定要把江逢的成績(jì)給提上去,怎么能讓他被一個(gè)小小的慕斯看不起。☆、15偏差校慶第二天上學(xué),慕謠又成了名人,去趟數學(xué)辦公室抱卷子就被各種老師夸獎,課間跑cao站隊時(shí),隔壁班的女生都在指著(zhù)他討論,場(chǎng)面比去年剛開(kāi)學(xué)、被吹成校草時(shí)還要轟動(dòng),加上男生們對他也不再抱有敵意,寥寥幾個(gè)說(shuō)酸話(huà)的也沒(méi)人附和了。江逢受到的待遇更夸張,早上進(jìn)班,抽屜里已經(jīng)塞了一堆零食和情書(shū),他只好把零食給同學(xué)分了,托路露找時(shí)間回絕對方。“你拒絕人家,但是吃了人家的東西……不好吧?”慕謠被江逢塞了根pocky,嘴角還沾著(zhù)餅干渣。“還回去就讓她太沒(méi)面子了,”江逢說(shuō),“我記住她的名字了,以后有機會(huì )再回報她?!?/br>慕謠若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。今天第一節又是嚴錚的課,他抱著(zhù)一堆卷子進(jìn)來(lái)分給前幾排的學(xué)生發(fā),摸了摸自己的平頭,看著(zhù)黑板那面墻愣了一會(huì ),然后在講桌上找了幾個(gè)小圖釘。周知意:“嚴哥拿了個(gè)啥?”黑板旁裝著(zhù)一塊泡沫板,上面釘著(zhù)值日表和課表,嚴錚在下面又釘了兩張名單。“下課之后自己過(guò)來(lái)看,今天一上午都看完,下午自己考慮考慮,然后明天回家跟家里人商量,下一周還有疑問(wèn)的,隨時(shí)來(lái)辦公室找我,”嚴錚說(shuō),“三月之前都決定好了,到底是學(xué)文還是學(xué)理?!?/br>周知意:“我知道了,肯定是這次考試成績(jì),居然出來(lái)的這么快,這周末還過(guò)不過(guò)了……”路露:“為什么有兩張?”周知意:“按文理科排的唄?!?/br>慕謠還在神游天外,第一排有個(gè)遠視眼已經(jīng)看到了,小聲說(shuō)道:“謠妹第一……”前排和后排都爆發(fā)出不小的爭論:“什么?誰(shuí)第一?”、“是慕謠嗎?”、“謠妹?”、“不是劉海洋嗎?”、“理科第一……”、“文科是馮玉卿……”……劉海洋臉色都青了。慕謠的卷子發(fā)到手,有點(diǎn)茫然地低頭看著(zhù)幾乎滿(mǎn)分的物理卷面。“下課再看!”嚴錚強調說(shuō),“現在都閉嘴,看你們自己卷子,這次這么簡(jiǎn)單,沒(méi)幾個(gè)答完的,四班有三個(gè)最后一題全對的,你們一個(gè)沒(méi)有,還不快看?!?/br>慕謠所在的三班和四班只有英語(yǔ)一門(mén)課的老師不一樣,所以四班的班主任薛若杰,只教四班一個(gè)班的英語(yǔ)。他課講得不怎么樣,跟三班的老太太有一拼,但對學(xué)生的要求嚴格到令人發(fā)指,脾氣堪稱(chēng)恐怖,年紀跟嚴錚相仿,可氣質(zhì)差得太多,本來(lái)就又瘦又矮,還眼神猥瑣,駝背抖腿,據說(shuō)是給豪門(mén)做的上門(mén)女婿,可結婚十多年一直要不到孩子,最近在籌劃做試管,而且也不知道是出于什么心理,跟學(xué)生是欺軟怕硬,常年對女生和身材矮小的男生大罵出口,罰學(xué)生值日跑圈、以停課為威脅變相索要hui賂等,更是家常便飯,對體育生則一句也不敢管。而且他還在班里安插幾個(gè)小眼線(xiàn)……早戀這種事他不說(shuō),因為曾經(jīng)差點(diǎn)被學(xué)生揍了,怕打散了情侶遭男生報復,所以只盯著(zhù)背后說(shuō)他壞話(huà)發(fā)他牢sao的學(xué)生,找些小茬折騰,導致四班雖然成績(jì)相對不錯,但氣氛非常緊張,開(kāi)學(xué)才半年就轉走了兩個(gè)。慕謠想到這個(gè)薛老師,就想到了林庭說(shuō)的“你要給她自由”。他似乎比自己還要了解慕斯,也不知道他今天跟江逢聯(lián)系了沒(méi)……江逢很少看手機,早起到校還要跑步訓練,包、手機和外套在路過(guò)cao場(chǎng)時(shí)就都被慕謠帶回了班里,跑完狼吞虎咽地吃個(gè)早飯就早自習,白天要上課,中午簡(jiǎn)單吃飯補眠,晚上的自習還要繼續訓練,然后再回去做作業(yè),用體育生自己的話(huà)說(shuō),就是過(guò)著(zhù)比騾子還累的生活……但江逢是因為喜歡運動(dòng)才學(xué)的體育,所以從來(lái)沒(méi)跟慕謠抱怨過(guò),只有學(xué)語(yǔ)文時(shí)偶爾會(huì )喊累,總是精力充沛地想找點(diǎn)別的事做。慕謠想著(zhù)要提醒江逢,就給他寫(xiě)了個(gè)紙條:下課林庭可能找你,記得看手機。江逢給慕謠傳回字條,上面寫(xiě)著(zhù)根本不著(zhù)邊的:多謝慕老師,恭喜慕老師。慕謠微微偏過(guò)頭,看到他的物理卷子分數和自己差不多,似乎只扣了幾個(gè)公式分,但只是初步達到慕謠的要求,他知道這次的題如嚴錚所說(shuō)比較簡(jiǎn)單,所以只點(diǎn)點(diǎn)頭,將紙條塞進(jìn)抽屜,江逢卻長(cháng)臂一伸,把紙拿了回去,夾在一本書(shū)里。似乎僅有幾次