景灣小區里石豐藝住的那棟樓。

“……是起房子的時(shí)候破壞了江堤？”

葉寒腳尖點(diǎn)了點(diǎn)地面：“這里是修補的痕跡。江堤應該只是出現了裂縫，但不至于損壞。不過(guò)修補之后肯定就對不上了，這個(gè)地方就是缺口?！?/br>
溺死在江中的魂靈通過(guò)這個(gè)缺口爬上岸，尋找替身，或者直奔自己的目的地而去。方易看看地面，又看看他：“你要做什么？”

“聊天?！比~寒說(shuō)。

方易：“不需要我幫忙？”

葉寒露出“你特么在開(kāi)玩笑”的表情：“不需要，你萬(wàn)一又引出個(gè)惡意值八千的玩意兒來(lái)，我是真的對付不了。你很重要——不對，是你身上的狗牙很重要。不能亂來(lái)?！?/br>
方易：“不是我引出來(lái)的?！?/br>
葉寒挑眉：“你確定？”

方易：“……算了。明白?！?/br>
葉寒走入了缺口的范圍，面向江面，東張西望。

盯了他一會(huì )，方易把目光收回來(lái)，覺(jué)得有些無(wú)聊的他掏出了手機，上網(wǎng)搜尋這里發(fā)生過(guò)的事件。

搜索結果有三萬(wàn)多條，前幾頁(yè)幾乎全都是發(fā)生在不同時(shí)期的溺亡事件，小到失足落水，大到渡輪翻覆。隨著(zhù)救助機制的建立和專(zhuān)業(yè)救助人員的增多，近幾年的溺亡事件漸漸減少，但若是發(fā)生，必定是群體事件。方易看得心驚：他之前從未注意過(guò)這里發(fā)生的事情，也從未想到每一年居然都有那么多人死在這江水中。

最近的一個(gè)新聞引起了方易的注意。

隨著(zhù)夏季的到來(lái)，降雨量有時(shí)會(huì )在一段時(shí)間內急劇減少，這條江進(jìn)入了季節性的枯水期。同時(shí)因為多年來(lái)過(guò)分汲取地下水和不斷向江中傾倒垃圾，它的水位降到了十五年來(lái)的最低。水位的降低同時(shí)也暴露出原本藏在水底的一些東西。

在西岸的江堤下方有一大片新鮮的淤泥。淤泥中撲騰著(zhù)沒(méi)來(lái)得及隨著(zhù)江水下降轉移陣地的魚(yú)蝦，還有部分沉在江底的鐵制品，都隨著(zhù)水位下降暴露在陽(yáng)光下。而在這些淤泥和垃圾之中，拾荒者發(fā)現了一個(gè)灌滿(mǎn)水的涵洞。涵洞中蓄滿(mǎn)黑色的污水，惡臭撲鼻，他們在洞里挖出了六七具孩子的尸體。

尸體已經(jīng)被泡脹得無(wú)法辨認，腐爛不堪。新聞的最后刊登出了這幾個(gè)孩子的姓名：他們都是幾年前渡輪翻覆事件中失蹤的小學(xué)生。

方易立刻以關(guān)鍵字搜尋渡輪翻覆事件。

渡輪翻覆事件發(fā)生在那天早晨八點(diǎn)多鐘。當時(shí)正在渡輪上的是帶著(zhù)食物和飲料，正準備出發(fā)去秋游的孩子們。他們出發(fā)得較晚，所以是學(xué)校里最后一批搭乘渡輪的孩子。渡輪上除了他們之外，還有不少準備渡江去上班的人們。當時(shí)的渡輪條件尚十分簡(jiǎn)陋，車(chē)子和人混雜在一起，孩子們由老師帶著(zhù)，站在渡輪的一角。

先是一輛摩托車(chē)上搭載的雞鴨開(kāi)始撲騰，摩托車(chē)旁的女人驚慌后退，把身后騎自行車(chē)的一對夫婦撞倒了。兩輛自行車(chē)引發(fā)的骨牌效應讓渡輪上一片混亂。這時(shí)渡輪上唯一一輛轎車(chē)突然移動(dòng)，渡輪頓時(shí)失去了平衡。據救出來(lái)的人們復述，當時(shí)渡輪上一片混亂，孩子們哭成一片，他們的老師也慌了。不知是誰(shuí)帶頭先跳進(jìn)了水里，緊接著(zhù)大量的人開(kāi)始跳離渡輪。不能翻越欄桿的孩子被四處倒下的車(chē)子圍困，根本無(wú)法逃出。

方易把兩個(gè)報道看了又看。寫(xiě)得都很詳細，但唯一令人不解的是，渡輪翻覆的地點(diǎn)距離涵洞有五六公里之遠，而且涵洞位于上游，這些尸體不應該出現在這里。

“葉寒?！彼ь^招呼葉寒，看到葉寒站在江堤上，正抬頭跟立在他面前的黑影說(shuō)話(huà)。

被黑影包圍著(zhù)的葉寒看上去像是一個(gè)模糊飄渺的影子。

方易心頭發(fā)緊，忙站起來(lái)往前走了幾步。葉寒沒(méi)有回頭，只是伸出手朝他擺擺。待他跟靈體們交流完畢走回來(lái)，方易發(fā)現他臉色發(fā)白，感覺(jué)不太對。

葉寒坐在石凳上，冷汗滴落下來(lái)?！叭祟?lèi)的身體太麻煩了?！彼ミ^(guò)身邊方易的衣角擦汗，“在這種環(huán)境下很容易受到影響。這幫混蛋，還想扯我下去?！?/br>
方易把自己衣角從他手里扯回來(lái)：“用你自己的擦?！?/br>
這江上的靈體也有派系劃分，比如長(cháng)辮子的就從不跟西裝革履的現代人說(shuō)話(huà)，認為他們傳統盡失，國風(fēng)不存；死了七十多年的老頭老太對染黃毛穿超短裙的女孩子看不順眼，完全罔顧彼此都是死靈的身份，一口一個(gè)“狐貍精”地叫。葉寒才問(wèn)了幾個(gè)老東西，就已經(jīng)問(wèn)出一堆信息來(lái)。

“這里有上千個(gè)孩子，十幾歲的，或者才幾個(gè)月的都有。他們不知道我說(shuō)的三四歲孩子是誰(shuí)，但是有一個(gè)線(xiàn)索很有趣?！比~寒說(shuō)，“一個(gè)月前，有人在江邊燒書(shū)，還扔了一堆玩具下水?！?/br>
“燒書(shū)？玩具？”方易奇道，“這不像是石豐藝會(huì )做的事情?！?/br>
“稍等一會(huì )兒?！?/br>
十幾分鐘過(guò)后，江水把一些雜物推上了淺灘。葉寒下去把雜物撿上來(lái)。

方易驚了：這人居然還能使喚動(dòng)那些不知善惡的靈體。他對葉寒的崇敬之情頓時(shí)又上了個(gè)臺階。

葉寒撿上來(lái)的雜物里，有一本燒了一半的書(shū)，還有兩三個(gè)玩具。都是小姑娘的玩意兒，方易認出了一個(gè)芭比娃娃。書(shū)的封面都已經(jīng)燒沒(méi)了，濕淋淋的。方易撿根樹(shù)枝把濕透的書(shū)頁(yè)翻開(kāi)，誰(shuí)料一動(dòng)就爛了。

“小心點(diǎn)?！比~寒說(shuō)，“還要還回去的。都是小孩子的寶物?！?/br>
“是伊索寓言的插圖拼音版?！狈揭追畔聵?shù)枝，戳戳燒剩一小截的扉頁(yè)，“有可能是石豐藝?！?/br>
扉頁(yè)上有字跡，大部分都已經(jīng)模糊得看不清了，唯有落款上寫(xiě)著(zhù)的“石叔叔”還能依稀辨認出來(lái)。

“燒東西的人是石豐藝？他為什么要燒這些玩意兒？”方易很迷惑。

這些明顯都是燒給小孩子的，但石豐藝是單身，年紀和自己不相上下，即使有過(guò)婚史、有孩子，也還沒(méi)達到能看懂拼音版寓言故事的程度。而且方易剛剛已經(jīng)搜索過(guò)，最近發(fā)生在江上的溺亡事件里，并沒(méi)有和孩子相關(guān)的。

葉寒把這些物品重新放回江中，兩人立刻回頭趕往御景灣小區。

石豐藝還在家里，詹羽已經(jīng)回去了。不知詹羽用了什么辦法安撫他，至少給方易和葉寒開(kāi)門(mén)的時(shí)候，石豐藝是很鎮定的。

方易開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)了。

石豐藝沉默很久，揉揉太陽(yáng)xue之后開(kāi)口：“是我燒的?！?/br>
“為什么燒？燒給誰(shuí)？”

“……我的戀人有個(gè)孩子。他，他是個(gè)單親爸爸?！笔S藝抬頭，眼神里帶著(zhù)很復雜的疲倦情緒，“他的小姑娘是在江里沒(méi)的，高高興興去秋游，然后再也沒(méi)回來(lái)?！?/br>
☆、小手（7）

與三十多歲的職業(yè)男性相遇時(shí)，石豐藝并不知道他有一個(gè)