被獸人學(xué)生強取豪奪的阿茲海默老太(一)
被獸人學(xué)生強取豪奪的阿茲海默老太(一)
【排雷:①不知道有木有和阿茲海默有社會(huì )關(guān)系的讀者,擔心冒犯,先致歉排雷?!?/br> 【②老少戀:女主今年五十五,目測以后男主會(huì )為她端尿?。?!】 01 穿著(zhù)居家服的女人靠在搖椅上,鼻梁處架著(zhù)副金絲鏡,一絲不茍地翻閱學(xué)生以前的論文集。遺憾的是,每隔一會(huì )她就不得不從新翻起前面的內容。 【記憶力衰退。注意力難以集中?!孔詈笏_(kāi)筆記本,惋惜地寫(xiě)上新的兩行病癥。一位深受學(xué)生喜愛(ài)的機械制造教授,在自己的病癥上,努力保持自己最后的一點(diǎn)風(fēng)度。 “時(shí)間不多了?!彼压P記本拍在桌上。 在學(xué)校已經(jīng)辦理好退休手續,執著(zhù)的學(xué)生一定要開(kāi)個(gè)紀念會(huì ),步尋胥只好回辦公室拿走最后一點(diǎn)東西,不過(guò)是把空蕩蕩的辦公桌上幾盆佛手轉送給學(xué)生,于是什么也不剩下了。學(xué)生在辦公室前拖著(zhù)步尋胥慢點(diǎn)走,一張張年輕的臉蛋朝氣蓬勃,在金色陽(yáng)光下,宛如一顆顆飛舞的種子。 步尋胥知道自己的幻覺(jué)又出現了,只能保持住自己習慣的笑容弧度,“大家要好好珍惜學(xué)習的時(shí)光?!?/br> 向那群種子揮揮手,“不要送老師,讓老師自己走吧?!比缓箅p手插兜,一路向前下樓,駝色風(fēng)衣輕微擺動(dòng)。步尋胥心安地想沒(méi)有落下什么,除了身后學(xué)生們整齊哽咽的“步老師再見(jiàn)!” 二十五年的任教時(shí)光就這樣輕飄飄結束,恰如當初收到執教邀請一樣,隨意踏入這間特設辦公室。 步尋胥已經(jīng)不敢相信自己的駕駛能力了,正等著(zhù)自己預約的代步車(chē),忽而身后傳來(lái)青年急匆匆的喘氣聲。 “步老師,是您嗎?” 回頭是西裝革履的長(cháng)發(fā)青年,他放心地吁了口氣,“我聽(tīng)大家說(shuō)老師走了,我還以為趕不上您?!?/br> “啊……”步尋胥扯起笑,這是她的學(xué)生助教,遺憾的是,她突然喊不出他的名字。 看出步尋胥的勉強,晁庭彎起長(cháng)長(cháng)的鳳眼,“請讓我送老師回家吧?!?/br> “反正之前做實(shí)驗的時(shí)候,我也經(jīng)常送老師回家?!?/br> “麻煩你了?!痹谇嗄暾嬲\的目光中,步尋胥笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。她記得這個(gè)學(xué)生的特殊狀況,能力出眾,性情開(kāi)朗,就是有些敏感。 獸人孩子在人類(lèi)世界生活,總是難免種族觀(guān)念沖撞。 晁庭坐在待客廳,微低著(zhù)頭,烏黑的長(cháng)發(fā)柔軟地束在背后,陽(yáng)光將他面上的褐色小痣照得有些嫵媚,臉上的微笑也溫柔起來(lái)。 他問(wèn),“老師的情況我都聽(tīng)說(shuō)了。已經(jīng)定好療養院了嗎?” 步尋胥嘆了口氣,抬起自己的手,已經(jīng)松散地有著(zhù)些褶皺紋路,“是啊,畢竟老師也老了?!?/br> “不如,我照顧老師吧?!毖鼈韧蝗幻俺鲆粭l毛絨絨的尾巴,試探地繞住她的手。 步尋胥平淡的表情有了點(diǎn)波瀾,端詳著(zhù)手臂上的尾巴“原來(lái)小晁是貓獸人啊,老師第一次看見(jiàn)你的尾巴?!?/br> 晁庭伸出手,握住退休教授的衣角,“老師,就請你讓我照顧你吧?!?/br> 這是一個(gè)曖昧的距離。 不過(guò)想了想自己的年齡,和學(xué)生俊俏的容貌,步尋胥撐住學(xué)生靠過(guò)來(lái)的肩膀,“專(zhuān)業(yè)的東西你都學(xué)過(guò)了,其他的你去找其它老師吧?!?/br> 黑發(fā)青年輕笑地哼了哼,“老師在想什么?這個(gè)也可以教嗎?” 他含住步尋胥的手指。 02 第一個(gè)月。 步尋胥脾氣越來(lái)越糟糕了,盡管夜間重復告誡自己要控制脾氣。但在白天的時(shí)候總是用不可避免傷害到那個(gè)執意要照顧自己的學(xué)生。 用書(shū)本扔過(guò)他,用碗筷砸過(guò)他,罵人的話(huà)更不用說(shuō)了。美麗的青年學(xué)生總是用那種包容而任勞任怨的眼神看待自己,默默收拾她失控造成的混亂殘局。 太荒謬了。 步尋胥實(shí)在無(wú)法面對一個(gè)疾病讓她變成這個(gè)樣子,也無(wú)法理解自己為什么讓晁庭搬進(jìn)來(lái)。 仿佛隨著(zhù)阿茲海默的加重,本能一點(diǎn)點(diǎn)失控。 我的本能是這樣的嗎?她困惑了。 步尋胥極少這樣打量自己。鏡面映照著(zhù)自己的越來(lái)越多的白發(fā),年輕光滑的肌膚不再,脖子上松弛的皮膚、堆積的皺紋和浮現在左臉頰上的斑痕。她用手指確認自己的臉上確實(shí)不少皺紋,她開(kāi)始有些不信任鏡子,也許應該出去,去鄰居家隨便問(wèn)問(wèn),現在是怎么回事。 但臥室門(mén)被慢慢推開(kāi),清甜的氣味縈繞在鼻尖,青年溫柔優(yōu)雅的聲音傳來(lái):老師,您不要照鏡子了。你的樣子,在我心里,永遠是最好的。而后被溫熱的懷抱摟住,發(fā)現那股清甜原來(lái)是玫瑰的味道。 晁庭摸了摸她的手,摟住了終于初顯蒼老的教授,就這樣一動(dòng)不動(dòng)地抱著(zhù)。 “我到底還是你的老師,你是我的學(xué)生?!辈綄ゑ阍噲D用自己的理智和上個(gè)月的失智做出最后的搏斗。 “所以老師,真的太好了?!标送Ьo她的腰部發(fā)出一聲嘆息,“這個(gè)病好壞,我從前想都不敢想,讓老師變成這個(gè)樣子?!?/br> “可是這對我,多么幸運??梢耘惆槔蠋熇先??!?/br> 步尋胥沉默了會(huì ),放下鏡子說(shuō)困了。于是晁庭抱著(zhù)她上床,沒(méi)有忽略她臉上蒼白而猶疑的微笑。 他紅色的嘴唇輕輕觸碰她脖子上的頸紋,“教授,你要知道,不管你愿不愿意,我都一定會(huì )在這里的?!?/br> 療養院的定金在你遞交辭職書(shū)那天,已經(jīng)原路返回你的賬號。