一顆五角星，外加一張紙條。

紙條的一面是一個(gè)名字和一個(gè)地址：段繡兒，紡織廠(chǎng)宿舍十六房。

另一面寫(xiě)著(zhù)：拜托賀先生，親手交給她。

那上面的字竟然和賀慎平的字有幾分像，只是比劃生硬，像剛學(xué)書(shū)法的人照著(zhù)模板畫(huà)出來(lái)的似的。

賀慎平握著(zhù)那張紙條，想起一個(gè)月來(lái)老啞巴不但來(lái)聽(tīng)他講課，還常在課后比劃半天，只為請教他一個(gè)字怎么寫(xiě)。賀慎平記性很好，仔細回想起來(lái)，雖然順序是亂的，但是那些字調整順序拼在一起正好是紙條上正反面的兩行字。

一切好像都是為了這一天、這場(chǎng)爆炸事故安排好的。

賀慎平離開(kāi)前許久，鍋爐房的事故就已經(jīng)水落石出，可是直到他離開(kāi)，也沒(méi)有想明白為什么老啞巴要把自己和二猴反鎖在鍋爐房里，為什么他們都被炸死了，但他隱隱覺(jué)得，那場(chǎng)爆炸與王彬的離開(kāi)有某種關(guān)系。

而看完那封信的賀玉樓和溫月安卻仿佛窺見(jiàn)了事情的全貌。

賀玉樓拿著(zhù)信，跑到溫月安床底下，躺到了深夜也沒(méi)出來(lái)。

半夜的時(shí)候，溫月安在床上喊：“師哥?！?/br>
賀玉樓說(shuō)：“你不該攔我?！?/br>
過(guò)了好久，溫月安才低聲說(shuō)：“可是賀老師……”

賀玉樓打斷道：“如果父親在，也不會(huì )坐視不理?！?/br>
溫月安沒(méi)說(shuō)話(huà)。

賀玉樓從床下爬出來(lái)，背對溫月安道：“溫月安，你不像我們賀家的人?！?/br>
他說(shuō)完，便走了。

溫月安在黑夜中默默道：“師哥，我……姓溫?！?/br>
那幾天兩人都沒(méi)說(shuō)話(huà)。

過(guò)了些天，賀玉樓看見(jiàn)溫月安不聲不響地坐在角落里看一本之前賀玉樓幫忙拿給他的書(shū)，看完以后，卻怎么都沒(méi)法把書(shū)放回高高的書(shū)架上，艱難得差點(diǎn)要從輪椅上翻下來(lái)。

賀玉樓便走過(guò)去，要幫溫月安把書(shū)放回去。

溫月安抓著(zhù)書(shū)，不看賀玉樓，也不說(shuō)話(huà)。

賀玉樓說(shuō)：“月安，書(shū)給我?！?/br>
溫月安死死抓著(zhù)書(shū)，仍不肯松手，眼眶慢慢紅了。

賀玉樓放緩了語(yǔ)氣，道：“書(shū)給我，我來(lái)放?！?/br>
溫月安紅著(zhù)眼睛瞪賀玉樓，他眼眶里盈滿(mǎn)了淚，卻一滴也沒(méi)有流下來(lái)。

賀玉樓根本沒(méi)見(jiàn)溫月安這樣過(guò)，溫月安從小就沒(méi)有太多反應，連逗他多說(shuō)兩句話(huà)、逗他笑一笑都要好半天工夫，現在這樣，竟然是要哭了。

少年的胸腔里突然有一種不同于以往的感覺(jué)，也說(shuō)不上來(lái)到底是什么，想趕緊讓眼前這男孩笑起來(lái)，永遠不要哭泣；又有一絲隱秘的、讓賀玉樓自己都感到太壞的念頭：想讓他真的哭出來(lái)，想以后都常常把他弄哭。

賀玉樓立馬遏制住了那一絲可怕的念頭。

他湊到溫月安臉旁邊，笑著(zhù)說(shuō)：“給師哥一個(gè)效勞的機會(huì )好不好？”

這一笑，溫月安的眼淚卻真的掉下來(lái)了。

賀玉樓趕緊拿手帕給溫月安擦眼淚，他下手沒(méi)輕重，大冬天哭起來(lái)皮膚本就不好受，溫月安一張生嫩的臉被擦得通紅，像要被擦破了似的。而且溫月安哭起來(lái)悄沒(méi)聲的，也不知道喊疼，賀玉樓更自覺(jué)犯了大錯，直跟溫月安道歉。

溫月安還是不說(shuō)話(huà)，只瞪著(zhù)賀玉樓不停掉眼淚。

賀玉樓想了半天，變出一顆話(huà)梅糖，遞到溫月安面前。

溫月安還是小孩，看到糖就忍不住伸了手，伸到一半又收回去，轉開(kāi)視線(xiàn)，帶著(zhù)微弱的哭音說(shuō)：“我不吃你們家的糖?！?/br>
賀玉樓剝了糖紙，把糖塞進(jìn)溫月安嘴里，然后趁著(zhù)溫月安吃糖的工夫，拿過(guò)溫月安的書(shū)放到書(shū)架上，又蹲下來(lái)，看著(zhù)溫月安的眼睛，認真道：“你就是我們家的人?！?/br>
溫月安要說(shuō)話(huà)，賀玉樓搶道：“是我錯了，什么像不像的，你就是我們家的。我再不胡說(shuō)了，你也不準說(shuō)?！?/br>
溫月安紅著(zhù)眼睛，不答話(huà)。

賀玉樓想再變一顆話(huà)梅糖來(lái)哄溫月安，他原本是一天給溫月安一顆的，此時(shí)身上已經(jīng)沒(méi)糖了，便想再去拿一顆來(lái)。溫月安以為賀玉樓不耐煩了要走，于是在他轉身的時(shí)候抓住了他的手腕。

溫月安輕輕捏了捏賀玉樓的手臂，小聲說(shuō)：“師哥別走?！?/br>
賀玉樓勾起嘴唇，轉過(guò)頭，挑起一邊的眉：“嗯？”

溫月安松開(kāi)手，賀玉樓的一張笑臉瞬間又湊近了：“嘖嘖，不哭了？”

溫月安覺(jué)得好像上了當，不肯再理賀玉樓。

賀玉樓笑問(wèn)：“練琴去？”

溫月安不應。

賀玉樓故意道：“今天陪你練四手聯(lián)彈，去不去？”

溫月安便顯出有點(diǎn)動(dòng)心的意思。

賀玉樓的笑容更大：“今天再比一次？贏(yíng)了我喊你一聲師哥怎么樣？”

溫月安眼睛一亮。

賀玉樓壞笑著(zhù)轉身朝鋼琴那邊走，留給溫月安一個(gè)背影，和一個(gè)帶著(zhù)引誘語(yǔ)氣的問(wèn)句：“去不去，嗯？”

溫月安馬上轉著(zhù)輪椅跟上去。

當然，溫月安仍是比不過(guò)的。

他還是要喊賀玉樓師哥，一喊又是幾年。

終于，溫月安也從男孩長(cháng)成了少年，而溫月安回憶錄中第一個(gè)仔細寫(xiě)下的中秋，乙巳年的中秋也快要到了。

那年的暑假，賀玉閣帶了女中的同學(xué)來(lái)家里玩。那女孩叫常良言，干部子弟，梳一頭短發(fā)，臉盤(pán)生得不如賀玉閣好看，但是帶著(zhù)一股豪爽的氣質(zhì)，熱烈得像一朵太陽(yáng)花，心直口快，像武俠繪本里那種敢愛(ài)敢恨的英氣女子。

常良言走進(jìn)賀家院子的時(shí)候，賀玉樓恰好在練琴，那時(shí)候賀玉樓的琴技已經(jīng)極好，許多時(shí)候都在自己寫(xiě)曲子，而且會(huì )根據自己技巧上的長(cháng)處寫(xiě)只有自己能彈的曲。常良言聽(tīng)著(zhù)不同于她以往聽(tīng)過(guò)的琴聲，好奇地跟著(zhù)賀玉閣往里走。

家里人人都會(huì )彈琴，賀玉閣聽(tīng)不出是誰(shuí)在彈，走到屋門(mén)邊，看見(jiàn)賀玉樓的背影才說(shuō)：“我弟，賀玉樓?！彼蜷_(kāi)鞋柜，“良言你等著(zhù)，我給你拿拖鞋?！?/br>
常良言看著(zhù)賀玉樓的背影，漫應了一聲：“哎?！?/br>
賀玉樓彈完一曲，轉過(guò)身。

常良言正脫完鞋，一雙白嫩的腳踩在地板上。陽(yáng)光從她身后的門(mén)外照進(jìn)來(lái)，讓賀玉樓看不太清她的臉，只看見(jiàn)她穿著(zhù)學(xué)生裝、扎著(zhù)腰帶的周身輪廓與一頭染著(zhù)一點(diǎn)兒陽(yáng)光金色的利落短發(fā)，還有一聲爽朗的、帶著(zhù)笑意的：“你好啊，賀玉樓?！?/br>
那是賀玉樓第一次接觸一個(gè)青春期的、比他成熟一些的陌生女孩，第一次聽(tīng)到一個(gè)女孩用這種方式叫他的名字。他靜默了幾秒，沒(méi)有擺出一貫的笑容，反而聲音低沉地打了一個(gè)略顯嚴肅的招呼，僅僅兩個(gè)字：“你好?！?/br>
坐在一邊的溫月安注意到了賀玉樓的異樣。

那一刻的他尚無(wú)辦法貼切地描述賀玉樓的反常代表了什么，但是他已然體會(huì )到，賀玉樓對