不想麻煩他，加上慕逸和自己還是同一個(gè)宿舍的，所以他就向慕逸請教。

慕逸幫他選擇了一首還挺適合他的歌曲，然后還積極主動(dòng)地幫他排舞。

陸琪也沒(méi)有讓他失望，經(jīng)管舞蹈功底能差點(diǎn)，但也還是很撒下心來(lái)努力學(xué)習，短短兩天的時(shí)間，就差不多都學(xué)會(huì )了。

當他們聚在一起的時(shí)候，陸琪就跳了這支舞，趙光溪一看就能看出來(lái)這舞肯定是慕逸教他的。其中有幾個(gè)動(dòng)作，陸琪跳得還是有些生硬，趙光溪便提出自己的意見(jiàn)。陸琪按照趙光溪給出的意見(jiàn)又跳了一次，這一次就好了很多。

江聿舟和董伽瑞在走廊里面來(lái)回走動(dòng)著(zhù)，每走一間練習室就會(huì )推門(mén)進(jìn)去看看。如果學(xué)員們有什么問(wèn)題，他們也及時(shí)的幫忙解決。

走到趙光溪他們這一間的時(shí)候，江聿舟再一次停住了腳步。他并沒(méi)有馬上進(jìn)去，而是停在外面看了一會(huì )兒。

這個(gè)時(shí)候，正好輪到趙光溪表演，江聿舟和董伽瑞都沒(méi)有進(jìn)去打擾他們。

等到趙光溪跳完了之后，董伽瑞勾起嘴角，“你的小朋友相當努力啊，看來(lái)這一次第一名非他莫屬了?！?/br>
趙光溪這一次的表演讓江聿舟也是眼前一亮，“大家都是平等的，如果不付出比別人更多的努力，別人怎么會(huì )看得到你?！?/br>
“可不是平等的?！倍と鸱瘩g的說(shuō)著(zhù)，“你在背地里面幫了他那么多，還好意思說(shuō)是平等的?！?/br>
江聿舟不以為然的笑了笑，“我幫他歸我幫他，最后靠的還是他自己的努力。如果他不努力，我在怎么幫他也是沒(méi)用的?！?/br>
看著(zhù)江聿舟那個(gè)樣子，董伽瑞雙手抄進(jìn)兜里，“哎呀，真不知道這個(gè)趙光溪是哪輩子修來(lái)的福氣，能讓你對他這么好?！?/br>
“我對他好，也是因為看到了他的努力?！苯仓壅f(shuō)著(zhù)。

就像他第一次在鼎天的練習室里面見(jiàn)到他的時(shí)候一樣，跌倒了爬起來(lái)，不會(huì )的地方就一直練，對著(zhù)鏡子一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的糾正自己，這并不是每個(gè)人都能做到的。

那個(gè)時(shí)候，他就挺佩服這個(gè)練習生的。而在后來(lái)開(kāi)始拍攝，他開(kāi)始接觸趙光溪，也開(kāi)始真正的了解他。

對于很多人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有家庭背景，沒(méi)有雄厚的資源，那么你能做的就是努力，只有努力你才能會(huì )有出頭之日，不然只能永遠在泥坑里面打滾。

“既然那么喜歡他，那就直接和他說(shuō)唄，何必再背后耍手段?！?/br>
“怎么被你說(shuō)的好像是什么壞事一樣?！苯仓鄢蛄怂谎?，然后又把目光轉移到練習室里面，“我是導師，他是練習生，就算我在怎么不著(zhù)調，我也不能這個(gè)時(shí)候跟他怎么樣吧。以后，等他出道了，進(jìn)入娛樂(lè )圈了，我們有的是時(shí)間慢慢來(lái)?！?/br>
“你還真是沉得住氣?！倍と鹋宸恼f(shuō)著(zhù)，“要是我，我肯定就做不到那樣?！?/br>
“你和我能一樣嗎?！?/br>
兩個(gè)人站在門(mén)口看了一會(huì )兒，這個(gè)練習室里面的人他們都比較放心。尤其是趙光溪在里面一直幫大家調整動(dòng)作什么的，也讓江聿舟他們省了不少的心。

練習室里面的幾個(gè)人早就注意到江聿舟和董伽瑞站在外面了，但是大家都不為所動(dòng)。不是假裝沒(méi)看見(jiàn)，而是現在也不容他們分心。

晚上，幾個(gè)人一起去食堂吃飯，趙光溪再一次在食堂遇見(jiàn)了江聿舟。

“一會(huì )兒吃完飯，來(lái)5號練習室找我?！甭愤^(guò)趙光溪的時(shí)候，江聿舟說(shuō)道。

“嗯?！壁w光溪應了下來(lái)。

吃過(guò)飯，趙光溪稍微休息了一下便去五號練習室。一推開(kāi)門(mén)，就看到江聿舟在里面練舞。

他沒(méi)有打擾江聿舟，而江聿舟也沒(méi)有因為他的到來(lái)而停下來(lái)自己的動(dòng)作。

趙光溪走進(jìn)練習室，挑了一個(gè)地方坐下來(lái)安靜的看著(zhù)江聿舟練舞。

伴隨著(zhù)音樂(lè )的結束，江聿舟也跳完了最后一個(gè)動(dòng)作。

“你來(lái)試試?！?/br>
“什么？”

“你第五次考核要表演的曲目?！?/br>
“可我沒(méi)有音樂(lè )?！?/br>
“沒(méi)事兒，你的音點(diǎn)我還是挺放心的，你就這么跳，我看看你的動(dòng)作?！?/br>
“那好吧?！?/br>
雖然沒(méi)有音樂(lè )讓趙光溪覺(jué)得不太得勁，但是能有江聿舟幫他指點(diǎn)一下就再好不過(guò)了。他站起來(lái)做準備，這次換江聿舟坐在了他的位置上。

趙光溪站在中間的位置，在心里默默的數著(zhù)節拍然后開(kāi)始跳舞。當他開(kāi)始舞蹈起來(lái)，趙光溪仿佛聽(tīng)見(jiàn)了耳畔響起了熟悉的音樂(lè )，他跟著(zhù)“音樂(lè )”舞動(dòng)著(zhù)。

白天的時(shí)候江聿舟就已經(jīng)看過(guò)他這段舞蹈了，雖然他很滿(mǎn)意，但是也不代表這段舞蹈里面沒(méi)有缺點(diǎn)。

他看的很仔細，在腦海中記著(zhù)趙光溪跳過(guò)的每個(gè)動(dòng)作。

等到趙光溪跳完了之后，江聿舟才從地上站起來(lái)。

“第三段后半截那一塊，你再跳一遍?！?/br>
趙光溪想了一下，便把那部分又跳了一遍。

“停！”他剛跳了兩個(gè)動(dòng)作，江聿舟就叫停了，“你這個(gè)動(dòng)作不行，最好改一個(gè)?！?/br>
第39章

“改什么？”這段舞趙光溪已經(jīng)準備了很久了,他自己也知道不可能完美，當被指出不足的時(shí)候，他還是可以虛心接受。

江聿舟站在趙光溪的旁邊,把他剛才做的動(dòng)作重新做了一遍,“這就是你剛才跳的動(dòng)作，有沒(méi)有什么感覺(jué)？”

之前自己對著(zhù)鏡子的練習的時(shí)候趙光溪并沒(méi)有覺(jué)得怎么樣,但是現在江聿舟跳了一遍，他立馬有了種很別扭的感覺(jué),而且好像也很不協(xié)調。

江聿舟知道他是悟出了什么,滿(mǎn)意的笑了笑,“如果把這個(gè)動(dòng)作換成這樣，你覺(jué)得怎么樣?！闭f(shuō)完，他又跳了一小段。

他跳完之后,趙光溪消化了一下，從第三段舞開(kāi)始跳起，把中間那個(gè)部分換成江聿舟教他的動(dòng)作，跳了一下之后他果然覺(jué)得比之前好了很多。

“是不是讓人舒服了很多?！?/br>
“是！”趙光溪說(shuō)著(zhù),“PD，你覺(jué)得還哪里有問(wèn)題嗎？”

“其他地方也沒(méi)有什么大問(wèn)題，你可以再繼續練習練習?！?/br>
“嗯！”

指導完趙光溪,江聿舟坐了下來(lái)。趙光溪在心里默記了一下動(dòng)作之后，又從頭到尾跳了一遍。全程，他都透過(guò)鏡子看自己的姿勢，確實(shí)是比之前好了很多。

幾乎每一次考核江聿舟都會(huì )格外的指導他一下,很多他自己不曾注意到的問(wèn)題，江聿舟都幫他指出來(lái)，而且幫他改正，這也讓趙光溪對江聿舟心存感謝。

所以，他決定好好地跟江聿舟道個(gè)謝。

“PD?！?/br>
“嗯？”

“等到結束了，我請你吃飯吧?！?/br>
從他參加這么節目到現在，江聿舟已經(jīng)請他吃過(guò)好幾次飯了，他還沒(méi)有回