作者：刀叨叨

文案

康秉燭初中時(shí)的家教是一個(gè)高中生，在康秉燭看來(lái)，學(xué)霸家教太囂張，為此他斗爭不休——盡管無(wú)一例外以失敗告終。

初二那年，某一回合的叛亂中，學(xué)霸家教動(dòng)手打了康秉燭，之后消失不見(jiàn)。

康秉燭耿耿于懷十年，直至有一天發(fā)現當年的學(xué)霸家教成了他的研發(fā)經(jīng)理。

作為公司老總，康秉燭把對方升為自己的助理，處心積慮報復對方當年的所作所為。

……他沒(méi)想到他們居然滾到了床上。

他對朋友說(shuō)這只是報復性戀愛(ài)。大家都不相信，只除了他自己。

大家都不相信，只除了他自己，以及學(xué)霸家教。

內容標簽：情有獨鐘歡喜冤家近水樓臺破鏡重圓

搜索關(guān)鍵字：主角：韓佳，康秉燭┃配角：┃其它：

第1章第1章

夜晚才剛剛開(kāi)始。

即便是星期一，“夜道”一如既往在這個(gè)時(shí)候熱鬧起來(lái)。在這家酒吧最東邊的卡座，一群人已經(jīng)喝了不少，聊了不少。趁著(zhù)大家的高談闊論告一段落，康秉燭搖晃著(zhù)手中的馬蒂尼，開(kāi)啟一個(gè)特別話(huà)題——

“你們還記得我那個(gè)初中時(shí)的家教嗎？”

于星洲是這群人中記性最好的那個(gè)，他立即便回想起來(lái)，“那個(gè)秉燭你斗智斗勇了兩年從來(lái)沒(méi)贏(yíng)過(guò)一次的學(xué)霸小哥哥？”他戲謔著(zhù)精準總結。

經(jīng)這一提醒，一幫損友立即大快人心地溫習起康秉燭的黑歷史來(lái)。

“我記得，那時(shí)候打電話(huà)找秉燭，經(jīng)常沒(méi)有人接聽(tīng)，然后問(wèn)秉燭怎么回事，他都不肯說(shuō)原因，沒(méi)想到，后來(lái)被我們發(fā)現，他的手機和筆記本總是被他那個(gè)學(xué)霸小家教懲罰性沒(méi)收！哎呦喂，多大人了，還被收手機！”

“我那時(shí)也好慘的。秉燭為了能難倒他的小家教，總是拖著(zhù)我幫他一起找題。對，我是黑客，可這不代表我能在網(wǎng)上找到難倒小家教的數學(xué)難題啊!”

“云庭你這個(gè)笑話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢！小家教當時(shí)回答‘我解答出來(lái)你也看不懂’，愣是逼得才初一的秉燭學(xué)會(huì )了微積分，我只能說(shuō)，秉燭為了為難小家教，也是蠻拼的！”

“想到我讀完大學(xué)都沒(méi)學(xué)會(huì )微積分，覺(jué)得秉燭真的是干大事的人?！?/br>
“你們還記得嗎？有一次秉燭穿著(zhù)背后被寫(xiě)了‘笨蛋，己所不欲勿施于人’的校服來(lái)學(xué)校？”

“我覺(jué)得這件事最可樂(lè )的不是說(shuō)秉燭沒(méi)察覺(jué)自己的校服被寫(xiě)了字。關(guān)鍵是，好歹也是中學(xué)生了，秉燭愣是玩出這種幼兒園等級的惡作劇，這已經(jīng)很丟人了吧？結果，還沒(méi)成功！還被反整了！”

這伙人，聊美女都沒(méi)見(jiàn)他們聊那么起勁?？当鼱T沒(méi)好氣地瞪過(guò)去：“你們適可而止，我練過(guò)空手道的?！?/br>
面對威脅，邵云庭代表民意發(fā)出不平之鳴：“你愣是把這件事挖出來(lái)讓我們樂(lè )，怎么還怪我們配合得太積極？”

“沒(méi)讓你們樂(lè )，我是讓你們幫忙出主意?！笨当鼱T板著(zhù)臉說(shuō)明。

這一說(shuō)辭讓大家好奇起來(lái)。

“幫你出什么主意？該不會(huì )康總又遇到會(huì )沒(méi)收你手機的人，讓我們想辦法幫你趕跑對方？”于星洲趁機又嘲笑一把。

按理，康秉燭認為此刻有必要展示一下過(guò)去十年自己在空手道方面的成就，但這會(huì )兒他正興奮自得，這讓他決定暫時(shí)大度原諒對方?！艾F在沒(méi)有人敢沒(méi)收我的手機，要知道，連敢笑話(huà)我的人我都不會(huì )輕易放過(guò)的?！痹谙笳餍缘木婧?，他進(jìn)入正題，“當年我的那個(gè)家教，現在是我的研發(fā)經(jīng)理?！币怀鍪志退μ焱跽?。

“咦？這個(gè)反轉？”錢(qián)悅本能脫口，這是康秉燭想要的效果。

康秉燭不禁得意開(kāi)口：“很有天理循環(huán)，天道輪回的意思吧？”

這番由衷感言換來(lái)的是好友們嫌棄的目光。

“你們這都什么眼神？”

邵云庭稍稍認真地說(shuō)：“現在你已經(jīng)不是初中生了，沒(méi)必要繼續這種意氣之爭吧？”

康秉燭皺眉，“這不是意氣之爭，我只是認為他該為自己做的事付出代價(jià)?！彼庹f(shuō)自己的想法。

這番說(shuō)辭即便他自己聽(tīng)起來(lái)，都似乎沒(méi)有想象中那么有道理。

于星洲指出：“人家只是對自己的家教工作負責，當然，你可以說(shuō)他傲慢不近人情，不夠尊重你，但這不是什么打罪過(guò)，不是需要對方為此付出代價(jià)的事?！?/br>
“他做錯事了！”康秉燭沒(méi)能及時(shí)檢視自己的說(shuō)辭，這讓他失言道出，“他打了我，然后拋下我遠走高飛?！?/br>
有那么一會(huì )兒大家謹慎保持安靜，之后，錢(qián)悅小心提醒說(shuō)：“秉燭，你能別用這種好像控訴人家家暴了你，又始亂終棄的語(yǔ)氣來(lái)講述一個(gè)家教的故事嗎？”

“我的語(yǔ)氣有什么問(wèn)題？”康秉燭以強硬態(tài)度反問(wèn)，假裝沒(méi)察覺(jué)剛才的發(fā)言連自己都覺(jué)得可以列入康秉燭黑歷史TOP榜單。

團隊中唯一殘留了一丁點(diǎn)兄弟愛(ài)的邵云庭解圍回到主題道：“不過(guò)動(dòng)手打一個(gè)自己教的初中生，這種事的確太過(guò)分了。秉燭，當時(shí)你父母都沒(méi)做什么嗎？”

康秉燭的父母是天再熱也能讓人家破產(chǎn)的主，他們又很寵獨子，如果他們知道這件事，一定會(huì )做些什么。不過(guò)，那時(shí)候康秉燭并沒(méi)有告訴他們任何事。

他很難開(kāi)口說(shuō)那么丟臉的事。關(guān)鍵是，真正讓他在意的是，當晚只給康秉燭發(fā)了一條道歉短信的韓佳后來(lái)再也沒(méi)有出現。就在康秉燭打定主意絕對不原諒對方的情況下，對方甚至沒(méi)有給他表達這一立場(chǎng)的機會(huì )就徑直消失不見(jiàn)。

康秉燭永遠不會(huì )原諒這個(gè)在打了他之后若無(wú)其事離開(kāi)的傲慢至極的男人。

“我什么都沒(méi)和父母說(shuō)過(guò)。這是我和他的私人恩怨，我要自己解決?！?/br>
于星洲有點(diǎn)被嚇到地詢(xún)問(wèn)：“你準備怎么解決？打回去？你是不是就是從初二那年開(kāi)始練空手道的？該不會(huì )就是為了報仇吧？”

說(shuō)實(shí)話(huà)，康秉燭會(huì )練空手道的確是為了自己曾經(jīng)無(wú)法掙脫開(kāi)的弱小力量，但為避免被誤解，他果斷搖頭：“那是兩回事?！?/br>
錢(qián)悅趕緊點(diǎn)頭，“是啊，凡事都應該通過(guò)法律途徑解決?！彼粋€(gè)專(zhuān)門(mén)幫人“做賬”的財務(wù)專(zhuān)家說(shuō)得字字鏗鏘。

“當初你就應該報警驗傷?！鄙墼仆ゾo接著(zhù)補充。

康秉燭必須解釋為什么當初自己好像很好說(shuō)話(huà)似的放過(guò)對方：“他一個(gè)瘦弱高中生，當然沒(méi)有打傷我?！?/br>
事實(shí)上韓佳的力氣可不小，打得也很用力，只是，打在那種部位，康秉燭甚至沒(méi)覺(jué)得很疼——當然，這些不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是——

“他沒(méi)打傷我的身體，但打傷了我的尊嚴。之后也沒(méi)有好好道歉。如今他落在我手里，你們覺(jué)得我應該忍氣吞聲當什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)嗎？”

在座的都是被嬌生慣養出來(lái)的公子哥，誰(shuí)的字典里能有“忍氣吞聲”這種詞？

“你準備怎么做？”錢(qián)悅問(wèn)，明顯已經(jīng)認為康秉燭的確該做些什么。

“這就是我想問(wèn)你們的問(wèn)題?！笨当鼱T提醒剛才