寇宣靈：“APP上沒(méi)有說(shuō)明嗎？”

“只是簡(jiǎn)單的描述有學(xué)生意外死亡，還有其他學(xué)生目睹靈異事件。所以希望我們過(guò)去解決?！?/br>
“聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有多危險，不像三星單子的危險度?！?/br>
“大概是價(jià)格出得高。我是在藍色版塊搶的三星單子?！?/br>
接下幾筆單子后，陳陽(yáng)才知道原來(lái)大福APP里的單子也分為藍色和綠色兩個(gè)版塊。同樣是一星到五星的難度劃分，但藍色版塊相同星級的單子比起綠色版塊要簡(jiǎn)單。因為藍色版塊的星級判別參考偏向于價(jià)錢(qián)高低，而非單子本身難度。

所以藍色版塊的單子通常供不應求，必須靠搶還不一定能搶到。陳陽(yáng)還是利用毛小莉的三天貴人賜福寶符才搶到金水中學(xué)的單子，特別幸運。

正說(shuō)話(huà)間，發(fā)現一輛汽車(chē)超過(guò)他們開(kāi)在前面堵住他們的路?？苄`看了眼導航儀，發(fā)現金水中學(xué)快到了?？辞懊婺禽v車(chē)行駛的方向，應該跟他們是同個(gè)目的地。

果不其然，當看到金水中學(xué)校門(mén)的時(shí)候，發(fā)現之前堵在他們前面的那輛車(chē)已經(jīng)被放行進(jìn)入學(xué)校里。陳陽(yáng)說(shuō)道：“看來(lái)金水中學(xué)不止一次下單?！?/br>
門(mén)衛攔住他們，寇宣靈給出金水中學(xué)郵寄過(guò)來(lái)的學(xué)校員工工作證，戴上它就能進(jìn)入學(xué)校。門(mén)衛一見(jiàn)工作證便放行，車(chē)窗關(guān)上去的時(shí)候，陳陽(yáng)聽(tīng)到他嘀咕一句：“怎么那么多人來(lái)送死？”

陳陽(yáng)回頭看向回警衛亭的門(mén)衛，正要回頭時(shí)，兩邊山林陡然傳來(lái)一陣烏鴉鳴叫著(zhù)撲飛到半空，烏泱泱一片擋住陰沉的天空，平白生出不詳預感。

他看了眼時(shí)間，下午四點(diǎn)多鐘快五點(diǎn)：“天黑得挺快?！比缃袷橇?，七點(diǎn)鐘才天黑?？墒沁@會(huì )不到五點(diǎn)鐘，天色就暗下來(lái)，整棟學(xué)校都像是陷入深山中一般，暗下來(lái)。

“不像是要下雨?！笨苄`把車(chē)停在停車(chē)棚里，鎖上車(chē)后下車(chē)?？戳搜蹖W(xué)校四周：“真安靜，現在是放暑假了？”

“才六月中旬。學(xué)校方面似乎因為鬧出靈異事件，遣散高一的學(xué)生，留下要升高三的高二學(xué)生補課。所以學(xué)校里還有老師和學(xué)生，可能還在上課吧?！?/br>
不得不說(shuō)，踏入學(xué)校里才發(fā)現整棟學(xué)校詭異的安靜。好像沒(méi)有一個(gè)人似的，半點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)或是讀書(shū)聲都沒(méi)有，死寂般的安靜。金水中學(xué)很大，從校門(mén)直走是一棟六層樓高的行政樓。左右兩側全是樹(shù)林和斜坡，行政樓前面有個(gè)水池。水池兩邊各有一條道路通向兩邊，左側的道路旁停著(zhù)幾輛校車(chē)，右側的道路旁有個(gè)停車(chē)棚。

陳陽(yáng)他們便是把車(chē)停在停車(chē)棚里，而順著(zhù)停車(chē)棚的道路繼續往下走是cao場(chǎng)、食堂和老舊的宿舍樓。左側的道路順著(zhù)走下去是教學(xué)樓、實(shí)驗樓和圖書(shū)館。樓層都很老舊，尤其是宿舍樓，樓頂上居然還爬滿(mǎn)了綠藤。學(xué)校里隨處可見(jiàn)斜坡，坡頂上全是茂密的林木。

林木生長(cháng)幾乎將陽(yáng)光遮擋住，因此學(xué)校里很多地方都陰涼不見(jiàn)光。陳陽(yáng)和寇宣靈走進(jìn)行政樓，他們可以直接穿過(guò)行政樓走出另一條林間道，那條道路連通教學(xué)樓和宿舍樓。不過(guò)兩人沒(méi)有沒(méi)有穿過(guò)行政樓，而是搭乘電梯到三樓。

陳陽(yáng)：“行政樓301，我們得先去那里報道。對方會(huì )給我們講述情況以及安排宿舍?！?/br>
他們到達301室，敲門(mén)進(jìn)去。發(fā)現里面還有一對年輕男女，身上背著(zhù)背包。背包上吊了個(gè)八卦小掛墜，看樣子對方就是剛才超車(chē)的人。

“你們是另一對接單的人？”

陳陽(yáng)看過(guò)去，卻見(jiàn)前面坐在辦公桌后一個(gè)面相嚴肅的中年男人站起身詢(xún)問(wèn)他們。陳陽(yáng)點(diǎn)頭，中年男人便緩和語(yǔ)氣說(shuō)道：“我是金水中學(xué)的總務(wù)主任，姓金，同時(shí)也是發(fā)布單子的人。只要你們誰(shuí)能解決金水中學(xué)的靈異事件，保證學(xué)生們正常學(xué)習，兩千萬(wàn)就給誰(shuí)?！?/br>
陳陽(yáng)還沒(méi)開(kāi)口，那對年輕男女中的男人懶洋洋的開(kāi)口：“放心吧金主任，您請我們姐弟來(lái)，就是請對了人。我們邱家姐弟……”他特意看了眼陳陽(yáng)和寇宣靈，意有所指：“不是什么神棍騙子?！?/br>
陳陽(yáng)悄悄詢(xún)問(wèn)寇宣靈：“認識嗎？”

“不認識?！?/br>
言下之意，天師界沒(méi)有邱家姐弟這兩號人物。既不是天師怎么能接到大福APP上面的單子？

金主任明顯不是別人三兩句話(huà)就偏向對方的人，他更為偏向眼見(jiàn)為實(shí)。因而對待邱家姐弟和陳陽(yáng)兩人的態(tài)度不偏不倚：“我讓人帶你們去教師宿舍住，順便跟你們說(shuō)說(shuō)近一個(gè)月來(lái)金水中學(xué)發(fā)生的事情?！?/br>
說(shuō)完，他打了一個(gè)電話(huà)叫來(lái)一個(gè)李姓老師帶走他們。李老師在前面帶著(zhù)他們一邊介紹，指著(zhù)前面幾十米遠的一棟教學(xué)樓說(shuō)道：“那里就是高三教學(xué)樓，后面是高一高二教學(xué)樓?，F在高一高二教學(xué)樓關(guān)上門(mén)，只有升高三的學(xué)生還在補課。之前學(xué)生意外死亡就在高三教學(xué)樓?！?/br>
幾人看過(guò)去，發(fā)現那棟高三教學(xué)樓窗戶(hù)關(guān)得嚴實(shí)，窗簾也都拉上，半點(diǎn)聲音沒(méi)有傳出來(lái)。邱家姐弟中的弟弟丘盛明說(shuō)道：“毫無(wú)人氣，窗戶(hù)、窗簾都關(guān)上，不怕悶？”

李老師冷漠的說(shuō)：“高三學(xué)子第一任務(wù)是學(xué)習，高二生已經(jīng)一腳踏進(jìn)高三，不學(xué)習等著(zhù)被全國千萬(wàn)學(xué)子淘汰嗎？”

丘盛明被老師冷漠的態(tài)度弄得啞口無(wú)言，這也是第一次出門(mén)作為天師被人嗆。雖然也有人不信鬼神，可是往往請來(lái)天師的人就是信了，既然相信就自然會(huì )尊敬。如今金水中學(xué)請他們來(lái)解決靈異事件，反倒沒(méi)有一個(gè)人對天師尊敬。

大概是因為高知識分子都不信鬼神吧。

陳陽(yáng)問(wèn)：“靈異事件在哪里發(fā)生？”

李老師掃了眼陳陽(yáng)，緩和語(yǔ)氣說(shuō)道：“后山?！鳖D了頓，似乎想起他們是來(lái)解決靈異事件的天師，于是補充：“看到圖書(shū)館后面的那片籃球場(chǎng)嗎？籃球場(chǎng)的鐵網(wǎng)后面就是后山?！?/br>
幾人看過(guò)去，只能隱約看到籃球場(chǎng)鐵網(wǎng)后面的空地，較之籃球場(chǎng)確實(shí)要高一些。那塊空地應該就是李老師口中的后山，可惜上面光禿禿全是紅色的泥土。

陳陽(yáng)盯著(zhù)那片泥土看了半晌，直到寇宣靈叫他：“先走吧?！?/br>
此時(shí)他才發(fā)現李老師早就走了，“嗯?！标愱?yáng)應了聲，也向前走，走了幾步猛然回頭看向教學(xué)樓。駭然發(fā)現教學(xué)樓四層和五層兩層樓的窗簾不知何時(shí)被拉開(kāi)，貼滿(mǎn)了學(xué)生的臉，全都冷漠的看向這個(gè)方向。

陳陽(yáng)皺眉，直覺(jué)這次的單子棘手。

李老師指著(zhù)前面的宿舍樓說(shuō)：“這是教師宿舍樓，如今一共有14位高三老師住在宿舍里，另外還有四位主任也住宿舍樓。至于校長(cháng)和副校長(cháng)則是住在校長(cháng)室——”

丘盛明打斷李老師的話(huà)：“你們校長(cháng)和副校長(cháng)都住學(xué)校，不回家住嗎？”

李老師冷冷的盯著(zhù)丘盛明，目光頗為滲人。良久他才說(shuō)道：“隨意打斷別人講話(huà)很不禮