章第7章

頭頂的燈光明亮高懸，好似一顆顆鉆石點(diǎn)綴在穹頂，腳下是干凈整潔的瓷磚地，靈活歡樂(lè )的氣氛縈繞四周，一排排長(cháng)長(cháng)的座椅上坐滿(mǎn)了無(wú)數穿著(zhù)校服的學(xué)生，女生們梳著(zhù)清爽的馬尾，男生們衣角的弧度都是青春的味道，這是一群連太陽(yáng)都要為之駐足的少年人們，他們眉眼彎彎，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

舞臺背后是碩大的屏幕，上面悠悠浮動(dòng)著(zhù)學(xué)校的?；?，底下是一排校訓，清晰的構圖與簡(jiǎn)潔的主題直接展示了這快樂(lè )而自由的校風(fēng)，博學(xué)多思，勤奮自由，明理好學(xué)，哪怕這么多年了也不曾變化過(guò)，好像一回頭就回到了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年時(shí)光。

徐嘉憶就坐在第二排的位置上，第一排是一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，分別坐著(zhù)學(xué)校的校長(cháng)老師以及各個(gè)辦公人員們，他們構成了這個(gè)學(xué)校最關(guān)鍵的所在，而徐嘉憶身邊身后的所有少年少女，他們構成了這個(gè)學(xué)校的核心力量。

當掌聲響起的時(shí)候，密閉而又廣闊的空間里將聲音收留，環(huán)繞在徐嘉憶耳邊，讓他倏然融進(jìn)入了這會(huì )場(chǎng)的氣氛，他們在期待，在專(zhuān)注。

鎂光燈下站著(zhù)熟悉的身影，身姿挺拔。

涌入的記憶與現實(shí)互相拉扯，重疊的身影擾亂視網(wǎng)膜上的成像。明明連輪廓舉止都是比多年前更加成熟的男人了，徐嘉憶卻無(wú)法自已地想起那個(gè)在草坪上奔跑的少年魏楊，少年笑容燦爛比陽(yáng)光還要閃耀幾分，回憶為他鍍上溫暖的色彩。

等掌聲停下，臺上的人扶住話(huà)筒微微一笑，自信沉穩，而不輕佻：“諸位x市第七中學(xué)老師同學(xué)們，在座的各位，大家好，我是魏楊，來(lái)自20xx屆的畢業(yè)生，也許你們曾經(jīng)在學(xué)校的榮譽(yù)展覽館里看見(jiàn)三座獎杯——第七中學(xué)曾連續三年獲得全國物理小組競賽獎杯，展覽廳的三座獎杯旁邊都會(huì )附上名單，組員列表內每次都有‘魏楊’這個(gè)名字，也許......”

話(huà)語(yǔ)停頓了一下，魏楊賣(mài)了個(gè)關(guān)子，看著(zhù)臺下或是期待或是好奇的目光，開(kāi)了個(gè)小玩笑：“世界這么大，也許是三個(gè)重名的同學(xué)呢？”

本來(lái)以為是一場(chǎng)嚴肅和裝x氣息濃烈的演講，這么一句話(huà)把全場(chǎng)氣氛給輕巧地掰往另一個(gè)意想不到的輕松方向，學(xué)生們大多都是年輕孩子，十分吃這套，會(huì )場(chǎng)內登時(shí)充滿(mǎn)善意與叫好的掌聲，連老師們都忍不住笑著(zhù)搖了搖頭。

微微仰著(zhù)脖子看著(zhù)臺上的人，許多回憶都是在這一瞬間涌現出來(lái)的，徐嘉憶坐在臺下，本以為一切都可以隨風(fēng)而去，可許多他記得的，不記得的，關(guān)于自己的，關(guān)于這里的，好似走馬燈一般快速在眼前閃爍而過(guò)。

“在母校這三年學(xué)習之中，我學(xué)到的不僅僅是知識，還有那些書(shū)本不曾告訴我的，對于我的人生很重要的一點(diǎn)，亦是我想說(shuō)的，想借助自己的教訓交予在場(chǎng)各位的，超越書(shū)本之外的?！蔽簵铑D了一下，舒展了一個(gè)和善而又有些調皮的笑容，學(xué)長(cháng)之光一瞬間在他周邊閃爍，惹得臺下的人都不禁莞爾一笑。

“人生永遠無(wú)法重來(lái)，過(guò)去的你是你，現在，和未來(lái)都是你，一脈相承?！?/br>
徐嘉憶眺望著(zhù)禮堂窗外那棵樹(shù)，他的思緒一半在聽(tīng)臺上的發(fā)言，一半落在了那隨風(fēng)搖晃的枝葉上，這些樹(shù)木佇立在這里，年復一年，送往迎來(lái)無(wú)數學(xué)子，看著(zhù)他們的面孔在樹(shù)下晃過(guò)。

十五年前的夏天注定是個(gè)平凡而又不平凡的夏天。

炎熱夏日這只大老虎還是那么氣勢洶洶的，還是如同往年一樣武力高強，可能會(huì )有些不同，但又好像是相同的，蟬鳴一聲聲響著(zhù)，惹人無(wú)法清靜。

當初的徐嘉憶還是個(gè)滿(mǎn)腦子中二幻想的初中生，不思上進(jìn)，單純，尚且因為無(wú)知而無(wú)畏。坐在學(xué)校門(mén)口草坪的欄桿上，百無(wú)聊賴(lài)地晃著(zhù)雙腳，他穿著(zhù)初中生校服，一張小臉還沒(méi)張開(kāi)，還帶著(zhù)一些肥嘟嘟的嬰兒肥。

旁邊坐著(zhù)兩個(gè)女生，一個(gè)叫花襲人，一個(gè)叫晴雯，她們一個(gè)溫柔貼心，一個(gè)嬌蠻活潑，都是寶哥哥的紅顏知己，她們在寶哥哥身邊細心伺候，端茶倒水，紅袖添香。寶哥哥稱(chēng)贊她們都是水做的女孩兒，自己這等男兒是泥做的，污濁不堪。

她們掩著(zhù)面說(shuō)，寶哥哥，這不好，若你是泥做的，我們的cp名豈不是只能叫水泥了？

寶哥哥大為震驚，細思之下竟無(wú)言以對，三人雖然是坐在一起，卻是安靜如斯，全靠腦電波演出了一處大劇，名為。

哦，不是的，其實(shí)披著(zhù)長(cháng)發(fā)的叫周慧，是班上勤懇而認真的學(xué)習委員，深得老師們的喜愛(ài)。扎著(zhù)高馬尾的叫方雨漫，一朵稱(chēng)霸全校的食人花，從徐嘉憶記事起方小姐就是他人生一道絢麗的光，照亮他一切的黑歷史，連徐嘉憶當年換牙時(shí)牙齒松了，都是方小姐順手幫他拔下來(lái)的。

不怕身邊有個(gè)貌美如花的晴雯姑娘，就怕晴雯姑娘天天只會(huì )哈哈哈你。

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑了這些單純美好的少年少女一身細碎光芒——其實(shí)就是在等家長(cháng)來(lái)接他們放學(xué)而已。

夏日的傍晚還是很炎熱的，周慧的臉頰向來(lái)潔白柔軟，此時(shí)卻因為天氣炎熱變得紅彤彤的，像個(gè)可愛(ài)的紅蘋(píng)果，透露著(zhù)少女獨有的清新。

但是她卻一直在偷偷用余光瞥著(zhù)旁邊的徐嘉憶。

是什么，還能因為什么？還不是兒女情長(cháng)愛(ài)戀纏綿，好看而不知的少年撓動(dòng)著(zhù)身邊這些少女們不思學(xué)習，芳心驛動(dòng)。

當年的中二少年徐嘉憶還是一朵迎風(fēng)生長(cháng)的小少年，皮膚白凈，眼睛遺傳了母親姜妍的所有優(yōu)點(diǎn)，輪廓美好，面目周正，幾乎讓人挑不出什么錯處，是很討乖巧女生喜歡的男生類(lèi)型。

在這種男女生還十分青澀的年齡里，總會(huì )有一些遙望的而不可及太陽(yáng)月亮，有些不可言說(shuō)的朦朧情感，宛若霧里看花一般吸引著(zhù)少年少女去追隨，而這最青澀純凈的情感也值得一生去記憶。

當然，換個(gè)沒(méi)有美感的說(shuō)法便是——老師，我舉報他們早戀！

蟬鳴陣陣，美好的氛圍是短暫的，是需要抓住的。

“徐嘉憶，你.......你知道今天晚上的英語(yǔ)作業(yè)是什么嗎？”周慧鼓起勇氣打破這安靜的沉默，朝著(zhù)徐嘉憶的方向小聲問(wèn)道，頗有些強行搭話(huà)的意思。

“英語(yǔ)作業(yè)？”徐嘉憶不知道在看什么，也有些心不在焉的意思，他一直覺(jué)得自己沒(méi)有太大學(xué)習天賦，家里也沒(méi)有給他太大壓力，因而對于學(xué)習他一直是盡力就好的態(tài)度，周慧這么一問(wèn)把他也給問(wèn)住了。

但是他確實(shí)是不知道，隨口道：“不知道，可能是練習冊吧?！?/br>
得了，這話(huà)說(shuō)了跟沒(méi)說(shuō)似的。

徐嘉憶雖小，但顯然是已經(jīng)精通話(huà)題終結的精髓。

周慧被噎了一下，安靜了一會(huì )，隨后她又輕輕開(kāi)口：“明天老師要檢查呢，要不我告訴