活就不適合我干，前提都不成立張非試圖轉移話(huà)題，可惜小鬼目光炯炯，完全不給他扯開(kāi)話(huà)題的機會(huì )，于是他只好嘆了口氣，不過(guò)真要說(shuō)的話(huà)，我是絕對不

會(huì )選擇當英雄的。

哦？

當英雄不適合我，像我這種人，最適合在塵埃落定之后含淚緬懷先烈的角色啦。

☆、第六十六章

愛(ài)國主義教育周還在繼續，在演講、大合唱、電影、參觀(guān)烈士陵園之后，精疲力盡的師生們終于迎來(lái)了最后一站，參觀(guān)臨山軍事博物館。

說(shuō)是臨山軍事博物館，實(shí)際上只是個(gè)私人贊助的小博物館，陳列著(zhù)臨山保衛戰中的各種紀念品。這兒參觀(guān)不收門(mén)票錢(qián)，日常開(kāi)銷(xiāo)全靠義工和捐款，就這么開(kāi)了四十多年。但凡

是臨山長(cháng)大的學(xué)生，從小到大在各年級老師帶領(lǐng)下來(lái)了絕對不止一次，藏品早看得沒(méi)了興趣。帶隊的老師也理解學(xué)生的心情，交待了幾句之后便喊了解散，全當來(lái)這兒春游。

張非蹲在博物館墻角，眼睛瞅著(zhù)跑來(lái)跑去的學(xué)生，只覺(jué)得每一個(gè)都游走在危險的邊緣他這次運氣不好，抽中簽成了帶隊老師，學(xué)生要是有哪個(gè)出了事他這個(gè)月的獎金就別

想要，自然揪心。

老師你怎么在這兒？長(cháng)生不知從哪兒冒出來(lái)，蹲在他旁邊。他剛才似乎是活動(dòng)過(guò)，一貫蒼白的臉上帶了點(diǎn)運動(dòng)出的紅暈，還掛著(zhù)汗珠。

我在這兒不奇怪，不過(guò)你怎么在這兒？過(guò)了年高三的學(xué)生就進(jìn)入高考沖刺階段了，別說(shuō)愛(ài)國主義教育周，哪怕是真打仗了都別指望那群紅了眼的高三老師放他們的學(xué)生離

開(kāi)課堂。

哦，我剛通過(guò)了臨山大學(xué)的提前入學(xué)考試，每個(gè)學(xué)校一個(gè)名額的那個(gè)，長(cháng)生平靜地說(shuō)，所以不用擔心高考了，暑假以后直接去上學(xué)就OK。

張非盯了他三秒，扭頭作痛心疾首狀：這是特權，是黑幕！教育腐敗，人心淪喪！長(cháng)生啊長(cháng)生，我看錯你了！

老師，我上次統考是全市第三。

張非干咳了聲：那什么你干嘛要去參加那個(gè)考試？全市第三的話(huà)，加把勁搞不好就能上北大清華或者別的名校了。

臨山大學(xué)是臨山市第一學(xué)府，在本地來(lái)看是頂尖，可放在全國就只能算二流。那個(gè)提前入學(xué)考試張非也清楚，難度很高，雖然全市每所高中都有一個(gè)名額，但是能考進(jìn)去的大

多不樂(lè )意上它，愿意上的又考不進(jìn)去，雞肋得很。

北大？名校？長(cháng)生淡淡抬眼，嘴角一勾，反正上出來(lái)也只能給我打工。

張非捂臉扭向一邊他被攻擊了，他被富二代閃光彈慘無(wú)人道地攻擊了！

反正不管上什么以后我都得接爺爺的班，臨山大學(xué)也不錯，至少離家近，我爺爺也放心。絲毫不顧人民教師破碎的自尊心，長(cháng)生繼續說(shuō)，而且這樣，我能有半年的假，

可以好好玩了。

那你干嘛還要來(lái)上學(xué)？張非奇怪，反正你身體也不好，不如在家休息，省得出事

老師，長(cháng)生微笑，你要知道，一個(gè)人閑著(zhù)那是無(wú)聊，別人忙得生不如死的時(shí)候自己閑著(zhù)，那叫享受。

長(cháng)生同學(xué)。

嗯？

我當初到底是被什么糊了眼才會(huì )覺(jué)得你是個(gè)好孩子的？

長(cháng)生露齒一笑，小白牙亮晶晶的。正欲開(kāi)口再往張非破碎的心上灑點(diǎn)鹽，眼一轉，卻想到了另外的問(wèn)題，不由收斂了惡劣，掛上一臉乖笑：老師。

嗯？張非有氣無(wú)力。

再過(guò)幾天就是我生日了，你要不要來(lái)？

張非乜他一眼：我？

當然，我歡迎你帶家屬來(lái)，比如小飛，還有

戰鬼？

他要來(lái)我也很歡迎～

張非哼哼兩聲：我看情況。

老師，我相信你一定不會(huì )讓你的學(xué)生孤零零地過(guò)生日的，這對青少年的心理是極大的傷害長(cháng)生語(yǔ)重心長(cháng)，張非撇撇嘴貌似不屑，心里卻記下了這件事。

兩人說(shuō)話(huà)間，博物館的領(lǐng)導似乎終于看不過(guò)一群學(xué)生在自家地盤(pán)上亂跑卻不認真看展品了，派了幾個(gè)解說(shuō)員出來(lái)。其中某個(gè)解說(shuō)員口才甚好，吸引了不少人聚到他身邊去。

張非心里好奇，不由也湊過(guò)去看了眼，此時(shí)，那人正在講解這家博物館中最吸引眼球的一件藏品，一把日本刀。

那刀張非也熟悉，它據說(shuō)是那次保衛戰中繳獲的級別最高的戰利品，眼下則被擺在博物館進(jìn)門(mén)后最顯眼的展位上，旁邊還特意加了幾盞燈，照得刀鋒寒光凜冽，看起來(lái)極為搶

眼。

這兒大多數藏品都沒(méi)什么看頭，無(wú)外乎是一些槍械，軍裝，還夾著(zhù)一些筆記本水壺湊數，那把刀能當上主角也無(wú)可厚非。那個(gè)解說(shuō)員原本在解說(shuō)別的展品，后來(lái)被學(xué)生拉了過(guò)

去，便開(kāi)始耐心介紹這把刀的故事。

它原本是日軍陸軍大佐，阿倍野浩一的佩刀。阿倍野家是劍道名門(mén)，這把刀是他從祖輩那里繼承來(lái)，據說(shuō)是一把真正的村正。

村正？

妖刀村正？

學(xué)生中爆出一陣小規模的感嘆，話(huà)被打斷的解說(shuō)員不以為忤，只是擺了擺手，示意大家安靜下來(lái)：在臨山保衛戰中，阿倍野浩一被我軍擊斃，這把刀也成了戰利品。

他看了看玻璃之后的妖刀，嘴角一牽：中日建交之后，阿倍野家曾經(jīng)聯(lián)絡(luò )過(guò)臨山政府，想要將阿倍野浩一來(lái)中國旅行時(shí)，遺失的刀取回

怎么能給他！

我靠，想得太美了吧？

憑什么??！

這回爆發(fā)的議論規模更大了些，解說(shuō)員卻干脆不阻止了，等到學(xué)生們爆發(fā)完畢沉默下來(lái)，他才道：當時(shí)這把刀已經(jīng)被繳獲它的軍人捐給了臨山博物館，考慮到國際影響，當

時(shí)的臨山市長(cháng)確實(shí)有意將之歸還，不過(guò)么

他故意拉了個(gè)長(cháng)腔，吊起一群人胃口：在阿倍野家的人前來(lái)取刀之前，博物館方面出具了一紙鑒定。

鑒定？難道說(shuō)是鑒定這把刀是假的，所以不還給他們了？有學(xué)生插進(jìn)話(huà)來(lái)。

那怎么行，撒謊騙人這種事，是我們做得出的么？解說(shuō)員一臉正氣凜然，我們，只是去了趟公安局，經(jīng)鑒定得知這把刀上有大量的人類(lèi)血液殘留，極有可能涉及傷

害案，因此才將刀暫時(shí)留下，并希望日本方面協(xié)助調查。

他無(wú)辜地攤了攤手：說(shuō)真的，我們也很想把這把被遺失的刀還回去，可惜那邊之后就不肯配合工作了，無(wú)奈啊～

周?chē)鷮W(xué)生一時(shí)沉寂，隨即爆發(fā)出一陣大笑，這笑聲很快吸引了其他學(xué)生，聽(tīng)了故事的學(xué)生大方地把這個(gè)故事拿出來(lái)與人分享，很快便湊成了幾個(gè)小圈子，倒是把解說(shuō)員忘在了

一邊。

講得不錯。他正休息時(shí)，張非拍了拍他的肩膀，一比大拇指。

謝謝。解說(shuō)員聞言一笑，他長(cháng)相平常，笑起來(lái)卻很好看，尤其是眼睛。他的眼睛黑而深邃，與他對望，讓張非甚至產(chǎn)生了自己在望向深潭的錯覺(jué)。