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李若巖高高翹起的唇角壓也壓不下去,他輕輕叫了一聲,“姬清?!?/br>姬清將畫(huà)還給李若巖,解釋道:“我現在有事情,畫(huà)不方便帶在身上,明天我們再在這里見(jiàn)面吧,到時(shí)候你把畫(huà)交給我?!?/br>“好?!崩钊魩r點(diǎn)頭。姬清和李若巖揮了揮手,就從窗外飛了出去,他感知到的范圍里,最西邊是結界松動(dòng)最大的地方。結界開(kāi)始松動(dòng),就意味著(zhù)它需要補充能量了,比如活人c靈c靈物。當姬清飛到最西邊時(shí),他突然感覺(jué)到東邊的結界的防御降到最弱,就好像一個(gè)巨人突然張開(kāi)了嘴,嗷嗚一聲把東邊的東西吞下肚了。而東邊,是李若巖所在的位置。“大佬,李若巖進(jìn)入結界了!”系統警報道。姬清不可置信地看向東邊,氣得直接罵道:“這個(gè)結界在耍我!它一開(kāi)始的目標就是李若巖!”一開(kāi)始看那些畫(huà)冊上的靈物,就可以感覺(jué)到畫(huà)上的每一個(gè)靈物對李若巖都是抱有善意的,李若巖對靈物有著(zhù)吸引力,對妖物很大概率上也會(huì )有著(zhù)誘惑力。姬清本來(lái)準備暴力撕破結界的,可是現在暴力進(jìn)入結界要花很長(cháng)一段時(shí)間,可能等姬清進(jìn)入結界后,李若巖連骨頭都不剩了。姬清急得不行,他咬牙放棄暴力進(jìn)入這種方式,被迫選擇結界給他的進(jìn)入方式。每個(gè)結界都有它自己的世界觀(guān),可以理解為一個(gè)獨立的大型游戲。暴力進(jìn)入就是用病毒擊毀服務(wù)器,而按照結界的方式進(jìn)入,就是成為游戲里的玩家,只有遵守規則才能通關(guān)。至于孕育姬清的那個(gè)古老結界,是因為能量耗盡導致結界崩潰,可以讓異能者很輕易地進(jìn)出。姬清收起自己身上的靈,放棄防御接觸結界,下一秒,一陣天旋地轉,他來(lái)到了結界內。面前是偏西幻的建筑。夕陽(yáng)染紅了天際,流云簇在落日旁,鐘塔投下黑黢黢的細長(cháng)陰影,巨大的磚紅色建筑的邊緣宛如有血紅的火舌在燃燒。可以看出這是李若巖所在的大學(xué)的建筑,只是變得哥特式和詭異起來(lái)。姬清的翅膀已經(jīng)消失不見(jiàn)了,因為被結界壓制住了,這個(gè)結界的靈和姬清身上靈的屬性相沖??墒遣恢罏槭裁?,當姬清接觸到這里更加暴躁血腥的靈時(shí),他的牙齒開(kāi)始酥酥麻麻得癢。姬清舔了舔牙齒,對系統道:“能找到李若巖嗎”“在教學(xué)樓里?!毕到y回答。姬清往校門(mén)口走,學(xué)院的大門(mén)也隨之緩緩打開(kāi)。門(mén)衛室的珠母色玻璃窗后露出一張鐵青的面容,他搖了搖暗金色的鈴鐺,沉聲道:“進(jìn)來(lái)?!?/br>那個(gè)門(mén)衛看了一眼姬清,露出古怪的微笑:“歡迎來(lái)到鏡之城?!?/br>33.一半天使一半惡魔姬清往教學(xué)樓走,他先經(jīng)過(guò)cao場(chǎng),cao場(chǎng)上有幾個(gè)學(xué)生在打球的身影,有一個(gè)人從球場(chǎng)上下來(lái),抱住兩個(gè)籃球往教學(xué)樓跑。當他跑過(guò)來(lái)時(shí),姬清覺(jué)得這個(gè)人的臉很眼熟,好像在哪里看過(guò)一樣。姬清直接叫住那個(gè)人,“同學(xué)!”那個(gè)人回頭,有些不耐煩地看著(zhù)姬清,五官赫然就是姬清在李若巖畫(huà)冊上看到的那個(gè)有著(zhù)三顆頭的靈物中的一張臉!它手上抱著(zhù)的也不是籃球,而是它另外的兩顆腦袋,一顆腦袋兇神惡煞地說(shuō):“哪里來(lái)的靈物,長(cháng)得這么招蜂引蝶,是不是要勾引我們的李老師!”另外一顆腦袋挑剔地看了姬清一眼,“哼,李老師才不喜歡這種妖艷賤貨呢!”可以說(shuō)是句句離不開(kāi)李若巖了,雖然姬清確實(shí)是要找李若巖,可他剛剛什么都沒(méi)有說(shuō)。在頭上的那顆腦袋保持著(zhù)蔑視的目光,高貴冷艷地哼了一聲,“干嘛”“系統,很多年也沒(méi)有人敢在我面前這么囂張了?!奔逶谛睦餂鰶龅匦α?。系統把自己縮成一團,看著(zhù)姬清對三頭靈物來(lái)了一次親切友好的打招呼,那個(gè)三頭靈物每顆腦袋都是強忍淚水的倔強模樣,還在脖子上的那顆腦袋哽咽道:“爸爸我錯了?!?/br>姬清露出和善的笑容,他親切地詢(xún)問(wèn)道:“你剛剛是要去教學(xué)樓嗎”三顆腦袋一起顫巍巍地點(diǎn)頭。“你是去找李若巖”姬清抬了抬下巴,站姿非常的大佬。提到李若巖這個(gè)名字,原本焉巴巴的三顆腦袋都瞬間精神起來(lái),一顆腦袋又慫又兇地說(shuō):“難道你不是去找李老師嗎”另外一個(gè)則抽噎說(shuō):“對啊,再不去教學(xué)樓就來(lái)不及了?!?/br>最后在頭上的那顆腦袋總結道:“李老師在上公開(kāi)課,我們再不去就沒(méi)有位置了?!?/br>看來(lái)這個(gè)結界給李若巖安排的身份是老師。而學(xué)生,應該都是靈物或者是妖物。一般的結界只會(huì )孕育一個(gè)靈物或者妖物,因為每個(gè)結界的靈都是有限的,如果孕育了太多的靈物,靈就會(huì )被飛快地消耗,結界也會(huì )過(guò)早破碎。正常的結界只會(huì )孕育一個(gè)靈物或者妖物,然后再制造出許多沉睡中的靈物或者妖物,需要它們時(shí)才會(huì )喚醒它們,結界是它們的棲息地,而它們負責給結界尋找足夠的靈。而這個(gè)鏡之城,已經(jīng)出現了三頭靈物和姬清,還有cao場(chǎng)上另外兩個(gè)靈物,非常奇怪。姬清冷淡地看了那個(gè)三頭靈物一眼,道:“帶路?!?/br>那三顆腦袋同時(shí)一個(gè)激靈,安靜如雞地帶路。當走到教室時(shí),里面都是千奇百怪的靈物,全部都是李若巖畫(huà)冊上的靈物。姬清已經(jīng)有了一個(gè)猜測,就是這個(gè)結界可以把李若巖畫(huà)上的東西全部復制出來(lái),他還記得第一次遇到李若巖時(shí),李若巖畫(huà)的就是整所大學(xué)的遠景圖。這樣想著(zhù),姬清從窗戶(hù)走過(guò)時(shí),突然停住了腳步,他緩緩抬起頭,看見(jiàn)講臺桌前站著(zhù)李若巖,而他的旁邊,則站著(zhù)一個(gè)銀發(fā)c藍眸c有著(zhù)白色翅膀的青年。那個(gè)青年回首,露出了姬清三分相似的面容,嘴角微勾,眼里全是挑釁。李若巖畫(huà)的最后一張畫(huà),是姬清。姬清站著(zhù)不動(dòng),灰藍色的眼眸像結了一層寒冰,他的聲音波瀾不驚,語(yǔ)調涼涼的,“這個(gè)妖物是不是覺(jué)得,我進(jìn)了它的結界,就一定要遵守它的規則?!闭f(shuō)到最后,姬清甚至還有些惡劣地笑了起來(lái),他輕聲道:“我最討厭,被人挑釁啦?!?/br>系統在角落里瑟瑟發(fā)抖。姬清抬起腿,直接踹在了堅硬的墻壁上,他小幅度地扭動(dòng)腳踝,墻壁上的白色粉末簌簌落下,姬清再后腳跟一用力,咔嚓一聲,墻壁上出現了蛛網(wǎng)般龜裂的紋路,紋路越擴越大,在所有人懵逼的注視下,那面墻轟然倒塌。姬清目不斜視地跨過(guò)滿(mǎn)地狼藉,走到第一桌,修長(cháng)的手指輕輕敲擊桌面,他冷淡地看了一眼座位上的靈物,那個(gè)靈物就如受驚的小鹿般跳起來(lái)