梁驍：“......”

他現在還真不知道這位“梁老師”叫什么了。

——這位教跳舞的老師姓付名晗宇，是大哥家出走的小嬌妻，艸了，這種大實(shí)話(huà)我能告訴你嗎？！

梁驍啞巴吃黃連，百口莫辯。

就在這個(gè)時(shí)候，付晗宇和托管班老師大概是聽(tīng)到了門(mén)外的動(dòng)靜，都從活動(dòng)教室里走了出來(lái)，身后跟著(zhù)一群好奇的小腦袋。

梁驍這才松了手。

“梁老師，這人說(shuō)是您朋友！”掃地大媽趁機奪過(guò)笤帚，用尾巴上的竹竿一指梁驍，“您認識嗎？”

付晗宇又喊又跳了一節課，嗓子都啞了?；蛟S是因為剛運動(dòng)過(guò)，又或許是被冷風(fēng)一吹，他的臉頰白里透紅，眼神干凈而詫異。

在貨真價(jià)實(shí)的梁老師面前，某“梁老師”驀得臉上一熱：“......”

付晗宇沒(méi)說(shuō)話(huà)，傲嬌地一嘟嘴，兩把小刷子撲閃了兩下，還一臉受了委屈似的。

梁驍：“......”

——這個(gè)小別扭怎么就能這么可愛(ài)？！

要不是當著(zhù)這么多小朋友的面，梁驍真想現在就大步上前，把人摟在懷里好好揉一揉，最好還能加點(diǎn)什么蹭蹭臉頰，舔舔耳垂之類(lèi)的小動(dòng)作。

社會(huì )主義的花朵們各個(gè)睜大了眼睛，身邊的“居委會(huì )大媽”目光如炬——咳，臉皮厚如梁驍，硬是把一些不太合適的行為給憋了回去。

他咧嘴一笑：“到底認不認識呀，‘梁’老師？”

第24章NGO

掃地大媽揮舞著(zhù)手上的家伙,壯氣凌云：“要是您不認識，我現在就把他給打出去！”

付晗宇內心：好的，阿姨，麻煩您了。

但實(shí)際上，他只是笑著(zhù)擺了擺手：“認識的，你，你們有話(huà)......好好說(shuō)?！?/br>
梁驍無(wú)比嘚瑟地瞪了大媽一眼：“我就說(shuō)嘛,我是人朋友?！?/br>
大媽雙手在胸前一交叉，看著(zhù)他們倆，不說(shuō)話(huà)了。

“散了散了,下課再說(shuō)?！绷候敁]揮手，順便對付晗宇一個(gè)wink。

付晗宇：“......”

下課以后，華明飛被打發(fā)自己開(kāi)車(chē)回去了，而付晗宇卻被梁某人“塞”進(jìn)了他的SUV。

這種車(chē)放在這個(gè)旮沓里還真挺顯眼的。

付晗宇想都不用想,就知道是華明飛又賣(mài)了自己：“你到底給小飛飛灌了什么迷魂湯？”

當然，他也不是真的生氣,心底其實(shí)還有點(diǎn)喜滋滋的。付晗宇并不介意讓梁驍知道，也就默許了華明飛通風(fēng)報信。

“哪有追人不好好做功課的？”梁驍挑眉，隨即岔開(kāi)話(huà)題，“艾瑪,餓死我了。我們要回M城再吃嗎？還是就地解決算了?！?/br>
“就這兒吧?！?/br>
已經(jīng)下午一點(diǎn)多了，回M城還有一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程。

付晗宇往車(chē)窗外張望了一下，荒山野嶺的，附近只有一家小面館。兩人一起坐在這種地方吃面,萬(wàn)一被拍到也不好解釋?zhuān)琑ichard索性給大家各自買(mǎi)了一份炒粉，直接帶進(jìn)車(chē)里吃。

犄角旮沓里出產(chǎn)的土味星洲炒粉，實(shí)在是令人不敢恭維。付晗宇覺(jué)得這個(gè)味道，就連拌老干媽都救不了。梁驍見(jiàn)他有一搭沒(méi)一搭地盡挑炒粉里的蝦仁，索性把自己盤(pán)里的蝦仁一顆顆都揀給了付晗宇。

“你是不是還欠我一個(gè)解釋啊，梁老師？”梁驍嬉皮笑臉地擠兌他，“這么迫不及待地要跟我姓，嗯？”

付晗宇：“……”

——這個(gè)大豬蹄子想到哪里去了??？！

“你還好意思問(wèn)？”付晗宇一個(gè)白眼差點(diǎn)就沒(méi)翻上天，“以前學(xué)校要修志愿者學(xué)分，你忘啦？！”

梁驍愣了愣，被付晗宇這么一提醒才想起了什么。

以前在M戲的時(shí)候，正好趕上學(xué)校迎合教育部政策，每個(gè)學(xué)期都強行要求志愿者學(xué)分，不是去敬老院，就是去希望學(xué)校上課。其實(shí)小時(shí)數也不多，但要在對接單位備案，不能隨隨便便找個(gè)人簽字。

梁驍那時(shí)候忙著(zhù)給人編舞，忙著(zhù)參加比賽，忙著(zhù)戲里跑龍套，忙著(zhù)談戀愛(ài)，恨不得一天當成兩天來(lái)用。當然，這些都是借口。核心原因是，那時(shí)候的梁驍中二且自我，嫌這種事煩人。

逗小孩子玩？

哪有逗晗小宇帶勁??！

梁驍這樣的人在M戲里不占少數，有需求，那自然就有供給。校園黑市里的“志愿者學(xué)分代練”一度十分吃香，坐地起價(jià)。窮到吃土的付晗宇趁機去賺了一桶金。

當時(shí)，他就順便幫梁驍的單子一塊跑了，畢竟平時(shí)也沒(méi)少蹭他的飯吃。

付晗宇講完了前后緣由，忍不住感慨：“其實(shí)，我就是在那之后，發(fā)現自己好像還挺喜歡教小孩子跳舞的......”

“其他學(xué)校離M市都要近很多，所以去的人多。后來(lái)我漸漸有了些名氣，不喜歡被記者跟著(zhù)做文章。就覺(jué)得這里位置偏一點(diǎn)，知道的人少，反而安靜不容易被打擾?！?/br>
只是，這所學(xué)校當年用的是梁驍的名字，后來(lái)也就一直沒(méi)改口。

梁驍聽(tīng)完之后，罕見(jiàn)地老臉一紅，玩笑都不好意思再開(kāi)了。

說(shuō)真的，有點(diǎn)慚愧。

“我當時(shí)想，要是當不了演員，或者這條路熬不出頭......去當一個(gè)舞蹈老師似乎也不錯?！?/br>
付晗宇垂眸笑了，安靜地娓娓道來(lái)：“雖然家里人不支持我跳舞，但終歸我是有平臺和資源的。我平時(shí)可以參加舞團，或者俱樂(lè )部的線(xiàn)下活動(dòng)，也可以上網(wǎng)找視頻，我想學(xué)什么都可以?！?/br>
說(shuō)著(zhù)他又嘆了口氣：“但別說(shuō)舞蹈興趣班了，這些孩子家里，都是爺爺奶奶帶著(zhù)的，什么年代了，大多就連wifi電腦都沒(méi)有?！?/br>
“我其實(shí)已經(jīng)很幸運了。但哪怕是我，想做自己喜歡的事都有著(zhù)千難萬(wàn)阻。更不用說(shuō)他們。這種學(xué)校，志愿者最大的用途，就是來(lái)告訴他們外面的世界其實(shí)還很大很精彩，有很多不一樣的東西吧?！?/br>
梁驍聽(tīng)了心里挺感動(dòng)，但他也挺現實(shí)：“你一個(gè)人只能教這么幾十個(gè)孩子，世界上留守兒童千千萬(wàn)萬(wàn)?！?/br>
“我也知道。一個(gè)人能做的事情很有限?！备蛾嫌畎察o地眨眨眼，“但這不應該成為什么都不做的理由?！?/br>
梁驍沉默了。

涓涓細流，也有匯成大海的一天。

“等我以后有錢(qián)了，我就去建一個(gè)基金會(huì )?！备蛾嫌畛酝曜詈笠活w蝦仁，拿紙巾擦了擦嘴，“專(zhuān)門(mén)支持農村里的孩子去追求他們的夢(mèng)想，比如唱歌啦跳舞啦畫(huà)畫(huà)啦，或者給有計劃的孩子一筆錢(qián)，讓他把村里的東西倒騰出來(lái)做創(chuàng )業(yè)?！?/br>
說(shuō)完，他孩子氣地眨了眨眼，眼里亮晶晶的。

梁驍安靜地聽(tīng)他講完了，沒(méi)有再說(shuō)那些“現實(shí)社會(huì )人”的混賬話(huà)，倒是認真思考起了一些他從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題。半晌，他滿(mǎn)眼溺愛(ài)地摸了