作者有話(huà)要說(shuō)：　　都是誤會(huì )，沒(méi)有早戀，沒(méi)有戀｜童，小崽子成年之前都是純潔的兄弟情?。?！

我后天考試，晚上要復習，所以明天不一定能更，先請個(gè)假～～我保證后天考完會(huì )更的！

謝謝顧笙昧ぉ的手榴彈～～么么～

☆、第十八章

三月初，許多學(xué)校都到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，而蘇易也順利地拍完了自己的第一部戲，殺青了。

凌青帶著(zhù)小孩兒回了自己家。

原本公司是給小孩兒分配了宿舍的，但是蘇易才一個(gè)不到八歲的孩子，讓他一個(gè)人住她也不放心啊，所以干脆把小孩兒帶回自己家。

雖然她經(jīng)常需要出差可能不在家的時(shí)間很多，但是家里有個(gè)干了很多年的家政阿姨在，總不至于讓小孩兒餓肚子，安全也有保障。

至少在她家，那七個(gè)黑衣人是不敢明目張膽地把小孩兒綁走的。

她本來(lái)已經(jīng)給小孩兒聯(lián)系好家教老師了，準備接下來(lái)讓小孩兒一邊拍戲一邊在家教那里上課。

作為經(jīng)紀人，她必須要兼顧藝人的利益和公司的利益，在保證蘇易在給公司賺錢(qián)的前提下，這已經(jīng)是她能做的最好的安排了。

就在她準備給蘇易接劇本的時(shí)候，卻突然接到了公司的電話(huà)，讓她去給小孩兒辦理胡石小學(xué)的入學(xué)手續，頓時(shí)懵了。

要知道，胡石小學(xué)可是Ｓ市最好的私立小學(xué)了，里面的資源都是最頂級的，學(xué)生也個(gè)個(gè)都是名門(mén)后代，光是家里有錢(qián)都沒(méi)用，找不到門(mén)路根本進(jìn)不去的。

而且胡石小學(xué)是由胡氏集團出資建的，若是成績(jì)好或者有背景，甚至可以一路從胡石中學(xué)讀到胡石大學(xué)，畢業(yè)后直接到胡氏集團工作。

這樣好的教育資源，蘇易一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的小孩兒，怎么可能拿得到？

除非背后有人幫忙，幫蘇易說(shuō)通了公司高層讓他去上學(xué)，又聯(lián)系了胡石小學(xué)，讓學(xué)校破了不收插班生的例，硬是把蘇易塞了進(jìn)去。

而這個(gè)人，除了莊澤，她也想不到別人了。

她有心要防著(zhù)莊澤對小孩兒下手，可卻總是防不勝防，甚至現在她連莊澤的目的也摸不清了。

如果莊澤是真的有那樣奇怪的癖好，想對小孩兒做點(diǎn)什么，又何必弄得這么麻煩？還給小孩兒安排學(xué)校？

......

開(kāi)學(xué)第一天，凌青看著(zhù)坐在副駕駛上的蘇易，小孩兒被一身紅色羽絨服裹得像個(gè)喜慶的小團子，頭上還戴著(zhù)頂絨絨的毛線(xiàn)帽，帽子最頂端還有一個(gè)絨絨的毛線(xiàn)球，隨著(zhù)小孩兒的動(dòng)作晃來(lái)晃去的，可愛(ài)得要命，讓人恨不得撲上去在小孩兒嫩乎乎的臉上親一口。

可是凌青卻覺(jué)得心塞，小孩兒身上穿的、頭上戴的、手里拿的、平時(shí)用的，沒(méi)有一件不是莊澤買(mǎi)的。

“小易，你在一年級Ａ班，還記得嗎？進(jìn)去之后就跟著(zhù)指示牌走，實(shí)在不行就問(wèn)問(wèn)老師，知道嗎？”

蘇易乖乖點(diǎn)頭道：“知道！”

“在學(xué)校要好好跟同學(xué)相處??！”凌青摸了摸小孩兒的腦袋，頓了頓，猶豫了一下，還是囑咐道：“你們班要是有人欺負你的話(huà)，就跟老師說(shuō)，別跟他們硬碰，知道嗎？”

蘇易一愣，有些不明白凌青的話(huà)，但看著(zhù)凌青滿(mǎn)臉的擔憂(yōu)，還是乖乖點(diǎn)了頭。

凌青看著(zhù)蘇易下了車(chē)，跟著(zhù)人流往學(xué)校里走的身影，皺緊了眉。

小孩兒當然不會(huì )知道，他被分到的Ａ班里，藏了多少大家族的繼承人，個(gè)個(gè)都比他有背景，他一個(gè)沒(méi)有背景的孤兒，卻被放在這樣的環(huán)境里，就像是其中的一個(gè)異類(lèi)，怎么可能不成為大家攻擊的靶子？

......

蘇易跟著(zhù)上學(xué)的人流往里走，烏溜溜的大眼睛四處好奇地張望。

胡石小學(xué)不愧是最好的私立小學(xué)，不僅僅是體現在優(yōu)秀師資上，同樣還有先進(jìn)的設備和優(yōu)美的環(huán)境，處處可見(jiàn)別出心裁的綠植和裝飾，甚至還有一些栩栩如生的動(dòng)物雕像。

狐貍的雕像最多，還有蛇、狼、兔子、老虎......誒，還有貂？！

蘇易瞪圓了眼睛，忍不住走到貂的雕像旁，伸出手輕輕摸了摸，卻突然感覺(jué)這貂的眼睛仿佛動(dòng)了一下，立刻嚇得縮回手。

可再仔細去看，卻發(fā)現這雕像包括眼睛全是石頭做的，怎么可能會(huì )動(dòng)？

所以一定是他剛才看錯了吧？

蘇易狐疑地皺了皺眉，沒(méi)再多糾結，跟著(zhù)人流進(jìn)了教學(xué)樓，而他們一年級Ａ班的教室就在右手邊。

蘇易深吸了一口氣，慢慢走進(jìn)教室，發(fā)現教室里已經(jīng)來(lái)了很多人了，座位也坐滿(mǎn)了大半。班里的同學(xué)見(jiàn)到他來(lái)，原本熱熱鬧鬧的教室瞬間安靜了下來(lái)，大家都目不轉睛地盯著(zhù)他，仿佛要從他身上盯出朵花來(lái)。

蘇易不自在地擺擺手，問(wèn)道：“那個(gè)......你們好......我是新來(lái)的插班生......請問(wèn)哪里還有空座位嗎？”

離他最近的是一個(gè)十分可愛(ài)的圓眼女生，聲音也溫溫柔柔的，指了指她前面的座位道：“這里沒(méi)人，你可以坐這里?！?/br>
蘇易感受到女生的善意，很快在女生前面坐了下來(lái)，環(huán)視了一圈周?chē)察o如雞的同學(xué)們，剛想說(shuō)點(diǎn)什么打破沉默，就聽(tīng)那女生問(wèn)：“你是哪個(gè)族的??？”

蘇易一愣，沒(méi)太明白女生的意思，猶疑道：“我......漢族？”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　同學(xué)們：這是哪個(gè)族的？怎么看不到原形？

蘇易：我漢族怎么的？現在還搞種族歧視咋的？

☆、第十九章

整個(gè)教室里陷入了詭異的沉默中。

蘇易摸了摸鼻子，不知道自己說(shuō)錯了什么，頂著(zhù)全班同學(xué)難以置信的眼神，試探著(zhù)問(wèn)道：“那你們是什么族？”

“......”坐在蘇易后面的女生扶了扶自己差點(diǎn)被嚇掉的下巴，回避了蘇易的問(wèn)題，繼續追問(wèn)道：“你是認真的嗎？你真的是漢族的人嗎？”

“是??！”蘇易無(wú)辜道：“雖然我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)家里的戶(hù)口本，但是我爸媽都沒(méi)說(shuō)過(guò)我是少數民族啊，那應該就是漢族了吧?！?/br>
蘇易看著(zhù)那女生剛剛扶起來(lái)的下巴又隨著(zhù)他的回答慢慢往下掉，很是不解地問(wèn)道：“怎么了嗎？有哪里不對嗎？為什么你們都這么驚訝？”

他是漢族怎么了？難道這還是個(gè)全是少數民族的班？可是看樣子不像啊......這年頭怎么漢族人還受歧視了呢？

那女生已經(jīng)被驚得說(shuō)不出話(huà)了，女生的同桌——一個(gè)虎頭虎臉的小胖子——突然湊過(guò)來(lái)拿鼻子嗅了嗅，皺著(zhù)眉頭顯得額頭上的三道抬頭紋特別明顯，粗聲粗氣地問(wèn)道：“你是不是走錯教室了？這是一年級Ａ班，你學(xué)生證呢？拿出來(lái)我們看看！”

蘇易被小胖子兇惡的長(cháng)相嚇了一跳，心里也委屈極了，他不就是漢族嘛，做錯了什么？為什么一個(gè)個(gè)的都這反應？