己的智商產(chǎn)生了懷疑。

連紀苼看著(zhù)夏小暑白嫩的臉蛋，在心里嘆了口氣，上前拍了拍他的肩膀。

夏小暑回過(guò)神來(lái)：“連……老師?！?/br>
“嗯?！边B紀苼應了一聲。

夏小暑聽(tīng)到這一聲，覺(jué)得有哪里不對，又察覺(jué)不到哪里出現問(wèn)題。

☆、第29章

兩人走到一側，夏小暑剛以為他們需要寒暄一下，畢竟有兩三天沒(méi)見(jiàn)面了。

他剛想著(zhù)該怎么開(kāi)口，就聽(tīng)連紀苼道：“演戲其實(shí)挺簡(jiǎn)單的?！?/br>
連紀苼沒(méi)有特意和夏小暑打招呼，直接開(kāi)始了鐘導布置給他的任務(wù)。

夏小暑楞了半秒，也不再糾結，進(jìn)入了認真傾聽(tīng)的狀態(tài)，時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭表示一下自己在聽(tīng)。

連紀苼道：“以你來(lái)說(shuō)的話(huà)，你在演戲的時(shí)候要把自己代入這個(gè)角色，想一下如果是你，在這種情況下，你會(huì )怎么辦?！?/br>
連紀苼說(shuō)的，在夏小暑看來(lái)十分有道理，但他還是聽(tīng)得半懂不懂的。

夏小暑問(wèn)他：“可是劇本上都有設定，那個(gè)角色在場(chǎng)景下的動(dòng)作……”

就比如裴佑，走了很長(cháng)一段路，他會(huì )喊累，但要是換成夏小暑，別說(shuō)喊累了，他一點(diǎn)都不想給其他人添麻煩。

夏小暑這個(gè)問(wèn)題剛問(wèn)出口，就有人插話(huà)道：“連老師，我能不能也聽(tīng)一聽(tīng)？”

插話(huà)的人是何以凝，也就是這部戲的女主演。

在場(chǎng)的演員中，只有連紀苼得過(guò)影帝，她過(guò)來(lái)聽(tīng)連紀苼講課也是沒(méi)問(wèn)題的。

見(jiàn)夏小暑看她，何以凝笑道：“夏陽(yáng)，不介意加我一個(gè)聽(tīng)課的吧？”

夏小暑回以一笑：“當然不介意?！?/br>
他往旁邊讓了兩步，因為何以凝也在，他整個(gè)人都有些拘謹了。

連紀苼看著(zhù)他們的互動(dòng)，道：“那我繼續說(shuō)了?！彼囊暰€(xiàn)轉向夏小暑，“你剛剛問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)就和做理解一樣?！?/br>
他還沒(méi)繼續說(shuō)，何以凝就舉手道：“不好意思，剛才夏陽(yáng)問(wèn)了什么問(wèn)題？”

連紀苼把視線(xiàn)放在她身上，盯了兩秒，何以凝笑著(zhù)凝視他。

夏小暑總覺(jué)得這兩人之間的氣氛好像不一樣，他擔心這兩人出了什么沖突，便主動(dòng)解釋道：“就……剛才連老師說(shuō)把自己代入角色，想象自己在那種時(shí)候會(huì )是什么舉動(dòng)。我的疑問(wèn)是，我們的反應和劇本不一樣?！?/br>
何以凝連連點(diǎn)頭，似乎自己真的在意夏小暑的問(wèn)題。

連紀苼道：“在看劇本的時(shí)候，我們腦子里一般都會(huì )有相應的動(dòng)作，到時(shí)候直接表演出來(lái)就行?！?/br>
夏小暑：“……”他聽(tīng)得一臉懵逼。

何以凝道：“不愧是連老師，在初看劇本的時(shí)候就已經(jīng)有了相應的想法了，不像我，還要在私下里做不少功夫，還需要去揣摩別人是怎么演的，還要一幀一幀地分析人物的想法?！?/br>
何以凝有意表現自己，所以就說(shuō)得多了一些，奈何連紀苼不耐煩聽(tīng)她的，只是他還需要維持自己的人設，便夸了夸他：“何老師努力了，努力比什么都重要?！?/br>
何以凝笑了，想說(shuō)什么。

連紀苼先于她開(kāi)口，他也不問(wèn)夏小暑，直接教授：“肢體語(yǔ)言無(wú)需夸張，適當就好，至于眼神……”他頓了頓，繼續道，“一般人哪能從一個(gè)人的眼神里看出什么來(lái)，無(wú)非就是眼睛的表現形式，還需要配合你臉上的表情，眼睛大一點(diǎn)，小一點(diǎn)，都有關(guān)系，只要你不要什么表情都用瞪眼來(lái)表示就行?！?/br>
夏小暑覺(jué)得連紀苼說(shuō)的十分有道理，然而要他仔細想想，他卻不知道該怎么去理解，不知道怎么去應用。

連紀苼一段話(huà)結束，何以凝必定插話(huà)，要嘛附和，要嘛發(fā)出自己的疑問(wèn)。

夏小暑幾次都想問(wèn)問(wèn)題，奈何他覺(jué)得自己插入不到他們兩人之中，他甚至覺(jué)得自己在這里是多余的，明明鐘導喊連紀苼是過(guò)來(lái)教導他的。

過(guò)了幾分鐘，鐘導回來(lái)了，他沒(méi)說(shuō)外邊出了什么事，只是問(wèn)夏小暑：“他教你了吧？”

夏小暑看一眼旁邊的連紀苼，點(diǎn)頭道：“教了?！敝皇撬蟛糠譀](méi)有聽(tīng)懂。

“覺(jué)得怎么樣？”

夏小暑：“還……還行?！?/br>
“那好?！辩妼б慌氖?，“那我們開(kāi)始拍攝了?！?/br>
也不知道是連紀苼的神仙教學(xué)起了作用，還是夏小暑突然開(kāi)竅了，卡了一次，第二次就過(guò)了，換了幾個(gè)拍攝角度，他也表現得可圈可點(diǎn)。

在結束的時(shí)候，鐘導拍了拍他的肩膀，不夸他的進(jìn)步，反而去夸了連紀苼：“紀笙不愧是這么年輕就拿影帝的人，傳授的經(jīng)驗也很值得你們學(xué)習?！?/br>
夏小暑干巴巴地應是。鐘導的這一夸，讓他再次懷疑自己是不是太過(guò)愚笨了，或者他在演戲這方面是沒(méi)有任何天分的？

夏小暑的戲份就只有今天這一場(chǎng)，演完他就可以下場(chǎng)了，跟鐘導說(shuō)一聲，他就可以先早退了。

然而為了消化連紀苼的“教學(xué)”，他今天還是留了下來(lái)，不觀(guān)察別人，就觀(guān)察連紀苼的表演。

夏小暑觀(guān)察了一整天，得出了一個(gè)結論：連紀苼的演戲方式是他無(wú)論如何也學(xué)不會(huì )的，連紀苼的表演太過(guò)輕巧，無(wú)論這場(chǎng)戲他該是怎么樣的，他都一秒入戲，等導演喊“卡”他立馬就從人物里出來(lái)。

夏小暑在心里嘆了口氣，他有心想問(wèn)一下連紀苼是怎么磨練出這樣的演技的，而不想要速成法，他四處看了看，看到了連紀苼的身影，他旁邊除了溫信還有何以凝，夏小暑轉了一下眼珠子，和鐘導對上了視線(xiàn)。

劇組人員三三兩兩的離開(kāi)了，鐘導看見(jiàn)夏小暑還在場(chǎng)地里，湊上來(lái)夸了他一頓：“小暑，挺有心的啊?！?/br>
夏小暑笑笑。

鐘導接著(zhù)道：“不過(guò)如果你沒(méi)有目的地瞎看，對你的演技是沒(méi)什么作用的，如果可以，你還是需要一個(gè)老師?！?/br>
夏小暑神色認真地點(diǎn)頭，他周六周日兩天不用待在劇組，他想著(zhù)用這兩天的時(shí)間去電影學(xué)院蹭一下課程，這樣應該會(huì )好一些。

“你以后如果要在演藝圈發(fā)展，我這有個(gè)退休了的電影學(xué)院老師的聯(lián)系方式，你可以去找他指教一下?！辩妼нf過(guò)來(lái)一張名片。

他似乎早就已經(jīng)準備了。

夏小暑接過(guò)名片，覺(jué)得手里的名片有點(diǎn)燙手。

鐘導：“你如果不想在演藝圈發(fā)展，也就沒(méi)有必要這么麻煩了，不過(guò)要演好裴佑這個(gè)角色，你還是需要努力一點(diǎn)的，如果有什么不懂的，可以來(lái)問(wèn)我，也可以去問(wèn)紀笙，我記得你們關(guān)系還不錯吧？”

鐘導推著(zhù)夏小暑往外走，余新就跟在他們身后。

聽(tīng)到鐘導的問(wèn)話(huà)，夏小暑道：“加了微信……”說(shuō)完，他四處看了看，這地方已經(jīng)沒(méi)有了連紀苼的身影，他總覺(jué)得，連紀苼最近似乎不怎么待見(jiàn)他。

“那就好?！辩妼Ц男∈钫勑?，“你大學(xué)什么專(zhuān)業(yè)的？