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千萬(wàn)別走神了!保持住??!這首最難的就交給你了。我剛剛轉了一圈,內部會(huì )樂(lè )器的人是有一些,但是咱們的優(yōu)勢還是在的!”DCT練習生內部差不多都是小小年紀就進(jìn)了經(jīng)紀公司,長(cháng)大后順理成章考了藝考。說(shuō)樂(lè )器、樂(lè )理這些吧,大家多多少少都接觸過(guò),要說(shuō)會(huì )、那也能算會(huì ),但是正兒八經(jīng)系統學(xué)習、當成特長(cháng)在身的還是少,畢竟練習生要兼顧的東西太多了。饒是贏(yíng)果這種從小打了基礎的,進(jìn)入練習生系統后,也免不了選擇性荒廢。比起鋼琴這種需要持之以恒、日積月累的,大家更加傾向吉他這類(lèi)易上手、裝逼得勁兒的樂(lè )器。到了加時(shí)賽這個(gè)滿(mǎn)地都是音游的場(chǎng)合,贏(yíng)果這類(lèi)練習生的游戲就體現出來(lái)了。比起別人痛苦地計算四鍵全連和六鍵連不了的分數差時(shí),贏(yíng)果和巢明明在模擬鋼琴和架子鼓沖刺APC。“周澄宣又說(shuō)想打太鼓?!?/br>簡(jiǎn)單再轉悠回來(lái)的時(shí)候,帶回來(lái)一個(gè)不怎么好的消息。贏(yíng)果還以為自己聽(tīng)錯了:“太鼓不是沒(méi)有分給他嗎?”“他和歐樂(lè )說(shuō)要換,歐樂(lè )脾氣又軟……”***果然還是高興太早了!等到贏(yíng)果、巢明明和簡(jiǎn)單全部都從自己的練習區回到他們身邊時(shí),周澄宣已經(jīng)接過(guò)了歐樂(lè )手里的鼓棒,正在太鼓游戲機上試打。至于歐樂(lè ),這位已經(jīng)自動(dòng)和周澄宣交換位置了。旁邊還杵著(zhù)一個(gè)孫云霄,他看來(lái)反而是最生氣的那一個(gè),看到來(lái)人直接把人拉走:“別管他倆,周澄宣說(shuō)他要是miss掉一個(gè),明天就換回來(lái)?!?/br>簡(jiǎn)單一聽(tīng)這話(huà)臉色就掉下來(lái)了:“明天?誰(shuí)給他的勇氣?人家都是挑著(zhù)一首歌使勁兒練,他倒好,練到一半自己練不下去,還叫隊友也跟著(zhù)一起改?”孫云霄拉住他:“大哥,換就算了,如果隊伍里分數高了,那咱們也就不說(shuō)什么。問(wèn)題他是直接跟歐樂(lè )說(shuō)了‘反正你也要淘汰’這種話(huà)……”五個(gè)人沉默了幾秒鐘,贏(yíng)果開(kāi)口道:“兩個(gè)小時(shí)后我們集合檢驗一次訓練成果,AC不了的,就換人?!?/br>從下午到現在,差不多四個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,不到三分鐘一首歌,中途能練習多少次暫且不必去算,但是有人能夠反反復復練到全連,有人卻還在磕磕絆絆,這種差距在累積bo的規則里或許不算大,但是一旦放到單項評分里,分差一下子就出來(lái)了。與其這樣,不如換上另一個(gè)隊友,把這個(gè)沖擊單項獎勵的機會(huì )讓出去。周澄宣這次沒(méi)說(shuō)話(huà)了。換游戲是他要求要換的,他自己的歌本身就不容易,分散成接觸面大一些的落式觸摸手感明顯會(huì )優(yōu)于太鼓這種敲擊結算式的街機。贏(yíng)果提出來(lái)、大家都同意的兩個(gè)小時(shí)后檢驗成果對他而言有難度,但是他也沒(méi)得反駁——11點(diǎn)門(mén)禁,最多10點(diǎn)半他們就得回去,算算也沒(méi)三個(gè)小時(shí)了。酷玩游戲村的餐廳單獨為DCT練習生們開(kāi)放,然而太多人忙著(zhù)練習,來(lái)用餐的人也都是神色匆匆。贏(yíng)果和簡(jiǎn)單在餐廳看到?jīng)r泊舟,對方扶著(zhù)李星澤一起過(guò)來(lái)的。“怎么了這是?”況泊舟一臉無(wú)奈:“他從跳舞機上摔了一跤?!?/br>李星澤也真的是“多災多難”了,A級定位賽摔倒尾骨,現在又在跳舞機上摔倒膝蓋。簡(jiǎn)單一時(shí)間有點(diǎn)心情復雜:“我下午的時(shí)候和他一起跳的時(shí)候還好好的,一眨眼就摔跤了?”贏(yíng)果也不知道怎么開(kāi)口。李星澤一歪一歪地湊近餐桌坐了下來(lái),況泊舟一人打了兩份餐,四個(gè)人面對面吃了起來(lái)。“我聽(tīng)說(shuō),有人想要把機子偷偷帶回宿舍練習?!?/br>李星澤沒(méi)話(huà)找話(huà),一找就找了這個(gè)話(huà)題,驚得其他三個(gè)人差點(diǎn)噴飯。尤其是況泊舟,他盯著(zhù)李星澤,生怕他做傻事。“放心啦,我不會(huì )偷的!我只是觸到麻筋,等著(zhù)這股痛勁兒過(guò)去就沒(méi)事了?!?/br>倒是這條思路給簡(jiǎn)單帶來(lái)了不少靈感:“其實(shí)也沒(méi)有人問(wèn)過(guò)節目組的意思吧,誰(shuí)說(shuō)不能帶呢?街機和模擬樂(lè )器咱們是帶不回去,但是帶個(gè)平板回去練練,其實(shí)也沒(méi)問(wèn)題吧?”“你是打算正大光明帶回去?”“當然??!”簡(jiǎn)單回答得理所當然:“能帶回去多練一會(huì )兒為什么不帶?”而且他們組現在這個(gè)問(wèn)題……哎,的確是需要多練。大概是反映著(zhù)問(wèn)題的人真的很多,晚餐后節目組再次忍不住對練習生們“放水”:七首歌里猜中五首歌的曲風(fēng),就能帶一樣游戲回去玩(練)!因為街機和模擬樂(lè )器和電腦帶不走,這個(gè)選擇只能落在手機端的游戲上。但是哪怕如此,練習生們也相當滿(mǎn)足了。盡管如此,共計八個(gè)小組之中,也只有兩個(gè)組成功拿到了這份臨時(shí)獎勵。四組有贏(yíng)果和巢明明兩個(gè)人在,再加上簡(jiǎn)單的敏感提示,他們成功在選項之中準確跳出了六首歌的曲風(fēng)標簽。“這真的不難啊……”贏(yíng)果倒是一臉納悶,“用排除法,就差不多能得出結果了吧?!?/br>巢明明也挺納悶:“和這兩首真的超級明顯了吧,保底兩首歌有了。接著(zhù)那首R&B也容易吧,休息的時(shí)候不是看微博就是看抖音,這種house風(fēng)居然都猜不出來(lái)?”“這么一算,四首歌妥妥兒的有了?!?/br>“排除法也建立在大多數的分類(lèi)都清楚的情況吧?!?/br>簡(jiǎn)單嘆氣:“我覺(jué)得問(wèn)題不在于這個(gè),而是絕大多數的人肯定連七首歌都沒(méi)聽(tīng)全,這還怎么猜?你們說(shuō)節目組這是什么意思?我練歌那會(huì )兒就覺(jué)得有點(diǎn)不對勁,因為好幾個(gè)銜接的地方跳著(zhù)總感覺(jué)少了點(diǎn)什么?!盄無(wú)限好文,盡在晉江文學(xué)城“隔壁李星澤在跳舞機上直接摔跤了,他和我跳的一首歌。我不知道是不是因為一樣的原因……”巢明明嘖嘖嘴道:“我看贏(yíng)果模擬器上彈的,和我架子鼓打出來(lái),節奏是有點(diǎn)對不上。大體能夠合攏,但是有些小齒輪不切合?!?/br>“而且更加奇怪的是,今天裴老師和喬芬兒過(guò)來(lái),居然什么重要的話(huà)都沒(méi)說(shuō),看看就走了。他們倆這么閑的嗎?”“難道讓他們來(lái)指導我們打游戲嗎?這才更加奇怪吧?!?/br>這個(gè)畫(huà)面真的有點(diǎn)難以想象。贏(yíng)果結合了一整天的疑點(diǎn),覺(jué)得自己隱隱摸到了邊:“這些歌八成就是下輪生存賽的選曲。但是這些曲子并不完整,是因為其他原因沒(méi)有給出來(lái),還是真的沒(méi)有?”巢明明下意思就打了個(gè)抖:“別了吧……”“其他人專(zhuān)注練一首歌、練一個(gè)游戲,可能還不太明顯,但是一旦在