陪跑，場(chǎng)上有學(xué)生會(huì )的人在盯?！?/br>
婺禮讓她倆別再爭：“我去吧?！?/br>
祝銀兒張口要勸阻，婺禮笑笑：“我是老師，學(xué)生最多就說(shuō)我幾句?！?/br>
“萬(wàn)一他們要取消應老師的參賽資格呢？”花彤怕影響到應禹的比賽。

“我就說(shuō)我在場(chǎng)內散步咯?！?/br>
“……”應禹這讓人無(wú)法反駁的速度。

151

有婺禮陪跑，應禹勉強拖著(zhù)腳撐到了最后一圈，并且有幸跑到了第二位，當然，是倒數的。

最后一名是因為踩到自己松開(kāi)的鞋帶摔了一跤。

應禹低頭盯著(zhù)自己腳上的跑鞋，鞋帶是婺禮綁好的，牢固的狀態(tài)給了他莫名的安心。

硬是用幾乎沒(méi)了知覺(jué)的雙腿走到了終點(diǎn)。

抵達的瞬間應禹都想給自己點(diǎn)個(gè)贊！

人一旦松懈，就很容易干出點(diǎn)啥。應禹過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)沒(méi)走幾步，搖晃著(zhù)身體倒下了。早就在終點(diǎn)線(xiàn)附近等著(zhù)的婺禮箭步上前一把摟過(guò)應禹，將他和周?chē)鷳c賀的活動(dòng)人群隔離開(kāi)，生怕他被人撞到或者踩到。

祝銀兒看著(zhù)婺禮抱起應禹，喉嚨里發(fā)出不甘心的酸澀聲音：“我一定比應禹輕吧?！?/br>
花彤莫名其妙看著(zhù)她：“廢話(huà)，應老師體重怎么說(shuō)也得一百多斤吧，你有三位數嗎？”

“我昨天痛經(jīng)都快在地上打滾了，他也只是扶著(zhù)我到醫務(wù)室，都沒(méi)有公主抱的待遇?！?/br>
“哦……他不是抱不動(dòng)你，只是不想抱你?！?/br>
“彤彤，我好像失戀了?！弊ｃy兒特別憂(yōu)傷地看著(zhù)天空，凹出一個(gè)45°的角度。

花彤翻了個(gè)白眼：“醒醒，你根本沒(méi)戀過(guò)?！?/br>
152

如果說(shuō)公主抱還能用“運動(dòng)后虛脫”來(lái)解釋?zhuān)腔ㄍS后遞上的一大束玫瑰花直接讓氣氛變成求婚現場(chǎng)。

有學(xué)生拍下這一幕，把照片發(fā)上了學(xué)校論壇跟貼吧，話(huà)題迅速占據榜首，熱度經(jīng)久不散。

申悟大跌眼鏡：“你們居然當著(zhù)全校師生的面出柜？！”

第28章153-162

153

應禹因為要帶二班的學(xué)生參加閉幕式，沒(méi)休息一會(huì )就去整隊了。

當然，是抱著(zhù)那一大束惹眼的玫瑰花束去的?；ㄍｃy兒死活都不愿替他拿著(zhù)，應禹只能自力更生地擔下這份注目禮。

“老師我花粉過(guò)敏拿不了花?！被ㄍf(shuō)著(zhù)完全不走心的借口。

“這花不就是你買(mǎi)回來(lái)的嗎？”應禹無(wú)奈地把目光轉向了祝銀兒。

“我對戀愛(ài)的酸臭味過(guò)敏?！弊ｃy兒沒(méi)好氣地扭開(kāi)頭。

“……”

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初二二班在本次校運會(huì )取得團體第二名的成績(jì)，但是廣播站的播報中提及二班的次數是最多的。

比如“初二二班的花彤同學(xué)，請到主席臺處領(lǐng)取你掉落的學(xué)生證”。

比如“初二二班的祝銀兒同學(xué)，請到主席臺處領(lǐng)取你的朋友花彤同學(xué)，她找不到你了”。

比如“初二二班的班主任，請立即整隊到cao場(chǎng)隊伍位置集合”。

比如“初二二班的同學(xué)們，請不要再拋灑玫瑰花瓣了”。

比如“初二二班的同學(xué)們，不要再?lài)?zhù)你們的兩位老師，請認真列隊”。

比如“初二二班的同學(xué)們，請不要再拿著(zhù)手機拍照了”。

比如“初二二班的同學(xué)們，單反也請放下來(lái)”。

155

閉幕式結束后，初二二班被校長(cháng)單獨留下來(lái)訓了十分鐘才被放回家。

皮，是要付出代價(jià)的。

但初二二班的學(xué)生們并不在乎這個(gè)代價(jià)！

然后激活了“班主任兩天體驗卡”的應禹就被教導主任多留了半個(gè)小時(shí)。

“我看你這兩天跟他們相處得不錯?！苯虒е魅文﹃?zhù)光可鑒人的欄桿，瞇眼看著(zhù)已經(jīng)清理完畢的cao場(chǎng)。

應禹摘掉身上沾著(zhù)的玫瑰花瓣，不敢茍同：“是因為沒(méi)有比這更慘的待遇了?！?/br>
“剛才他們不是簇擁著(zhù)你嗎！說(shuō)明他們被你的魅力所吸引！”教導主任用力拍著(zhù)應禹的背以示鼓勵。

“……他們是在瞎起哄?！睉聿铧c(diǎn)被拍出重傷，又躲不開(kāi)教導主任的熊掌暴擊，“就是愛(ài)鬧?！?/br>
“你聽(tīng)聽(tīng)，你這句話(huà)多么寵溺，你自己都沒(méi)發(fā)現你潛意識里都已經(jīng)跟他們如此親近……”教導主任陶醉地閉起眼。

應禹更希望這位中二教導主任閉的是嘴。

“應禹，”教導主任突然睜開(kāi)眼，用嚴肅的聲音說(shuō)道，“成為初二二班的班主任吧！”

“琳姐要失業(yè)了？”琳姐是二班的現任班主任。

“她下學(xué)期請了產(chǎn)假，班主任得換個(gè)人?！苯虒е魅沃匦峦兑云诖哪抗?，“經(jīng)過(guò)這兩天的觀(guān)察，我覺(jué)得你是個(gè)極好的人選！”

“雖然我不知道主任您都藏在哪里觀(guān)察，但我肯定不合適?！本蜎_他跟二班的關(guān)系，他要當上班主任，投訴的家長(cháng)們還不得踏破校長(cháng)室的門(mén)檻。

“那你說(shuō)說(shuō)，你怎么不合適了?！?/br>
“我哪里都不合適，我們八字相克??！”

“不要胡說(shuō)?！苯虒е魅蚊嗣掳陀行┰值暮?，覺(jué)得有些不妥，小聲囑咐，“八字還是放好了，不要隨便拿出來(lái)被人看到?！?/br>
“……您還挺講究?！?/br>
156

“他們這么鬧我，只是因為他們喜歡婺禮。這班主任倒不如讓他做?！睉戆l(fā)自?xún)刃牡赝扑]婺禮。

“他啊……他不行?！苯虒е魅纬烈饕幌?，否定了這個(gè)提議。

應禹沒(méi)有預料到教導主任會(huì )拒絕。

在他看來(lái)，婺禮性格好，能力強，對學(xué)生耐心，最重要的是很受學(xué)生喜愛(ài)。在校運會(huì )這幾天的相處中，可以看出婺禮管理統籌能力完全不遜色于他。

“你也不是什么外人，我就直接跟你說(shuō)了?！苯虒е魅伟言?huà)說(shuō)明白，“他是我導師推薦過(guò)來(lái)的，他任教期間因為跟學(xué)生的丑聞被大學(xué)開(kāi)除了，雖然導師對他人品做了擔保，但這事才過(guò)去沒(méi)多久，不好讓他太出風(fēng)頭?！?/br>
教導主任給了應禹時(shí)間消化完這段話(huà)。

好半天想通了教導主任這幾句話(huà)中的邏輯，應禹皺著(zhù)眉：“可他以后也不是外人啊?！?/br>
“難不成還能是內人？”教導主任說(shuō)完哈哈大笑。

應禹想了一會(huì )便點(diǎn)頭：“也可以這么說(shuō)吧?！?/br>
教導主任的笑容逐漸消失。

“臭小子！你要讓?xiě)覕嘧咏^孫嗎！”

“我又不是獨生子！”

“是這個(gè)問(wèn)題嗎！”

157

“你為什么不說(shuō)今天是你生日？”婺禮站在包廂門(mén)口進(jìn)也不是，退也不是。

桌子上的蛋糕盒子在燈光下明晃晃的。

應禹想了半天，“今年我姐沒(méi)有給我發(fā)零點(diǎn)短信慶生，怪她沒(méi)提醒我?！?/br>
jiejie是你的鬧鐘嗎！

“……你都不記得自己生日日期？”婺禮