噼里啪啦打字，“多喝熱水，早點(diǎn)休息”。打完盯屏幕老半天也沒(méi)盯來(lái)一個(gè)“謝謝”，他搖搖頭，想了想給時(shí)喻蘇撥了個(gè)電話(huà)。

“喂？”

“祺佑？喂……誒你們幾個(gè)把酒他媽的給我放下，我沒(méi)回來(lái)之前他媽的不準動(dòng)，小賀幫我盯著(zhù)他們……喂？祺佑，什么事啊大晚上的……”

宋祺佑估摸著(zhù)自己打擾了資本家的夜生活。不過(guò)電話(huà)都打了，他還是準備隨便說(shuō)幾句：“我最近見(jiàn)了你弟兩面?！?/br>
“我弟？時(shí)鐘？”

電話(huà)那邊喧囂遠了，時(shí)喻蘇大概去了僻靜地方。宋祺佑沒(méi)懂他的疑問(wèn)，自然地答：“是啊。怎么了？”

時(shí)喻蘇卻不太自然：“你們偶然碰見(jiàn)還是……不會(huì )是你約的他吧？”

“當然不是。第一次在S大，他來(lái)找朋友，我正好碰見(jiàn)；第二次他邀我去他的酒吧?！?/br>
時(shí)喻蘇沉默了會(huì )兒，簡(jiǎn)潔明了地說(shuō)：“離他遠點(diǎn)?！?/br>
“什么？”

“你耳朵里塞黃油了？我說(shuō)離他遠點(diǎn)！”

宋祺佑莫名其妙：“我聽(tīng)見(jiàn)了啊。正常人聽(tīng)到這種要求都會(huì )發(fā)出疑問(wèn)尋求解釋吧？”

“他腦子有問(wèn)題，這個(gè)解釋夠了嗎？”

宋祺佑一愣：“你是指智力還是……？我看他智力挺正……”

時(shí)喻蘇暴躁地打斷：“你能想到的一切問(wèn)題！”

不會(huì )吧。

宋祺佑心里不服，幾次相處下來(lái)，時(shí)鐘確實(shí)有些被慣壞的富家子毛病，但絕沒(méi)有時(shí)喻蘇說(shuō)得那么夸張，總體來(lái)說(shuō)還是非常有教養的。他想反駁，時(shí)喻蘇問(wèn)了句：“他有沒(méi)有什么奇怪的行為，或者對你說(shuō)過(guò)奇怪的話(huà)？”

反駁的氣焰瞬間消了，宋祺佑不情愿地想起今晚時(shí)鐘確實(shí)有些異樣的表現，以及那句被自己刻意忽視的“你喜歡女人還是男人”，弱弱地說(shuō)：“沒(méi)有……”

時(shí)喻蘇沒(méi)注意到他的弱下去的語(yǔ)氣，暴躁三連：“反正他說(shuō)的話(huà)你都不要信！什么去S大找朋友，他有個(gè)屁朋友！離他遠點(diǎn)，不知道他又想搞什么幺蛾子！”

宋祺佑原本只是出于友情想對時(shí)喻蘇隨便說(shuō)一下與他親弟弟的相處，像坐地鐵碰見(jiàn)了二姨回家和老媽電話(huà)嘮嗑也會(huì )提一嘴“今天碰見(jiàn)了二姨”，重點(diǎn)在“隨便”，沒(méi)曾想意外獲得驚天信息。經(jīng)時(shí)喻蘇這么點(diǎn)撥，他回憶著(zhù)這段時(shí)間的事，覺(jué)得時(shí)鐘這也奇怪，那也不對勁，好像在預謀著(zhù)什么，又好像沒(méi)有惡意。

啊——普通社交為什么和刑偵案件一樣難，社交對象還是自己熟到爛的好友的親弟弟。

宋祺佑比較了下和雙時(shí)的親疏關(guān)系，還是采納了時(shí)喻蘇的建議。往常時(shí)鐘發(fā)微信說(shuō)點(diǎn)什么他都會(huì )回“好的”、“嗯”，現在都只回“好”、“哦”。

時(shí)鐘好像不太滿(mǎn)意這樣的疏遠啊。國慶假期結束后，宋祺佑看著(zhù)坐在教室第一排的時(shí)鐘無(wú)奈地想。

之前宋祺佑在猙獰的音樂(lè )中等時(shí)鐘時(shí)，時(shí)鐘蹲在吧臺后，抱著(zhù)膝蓋拿著(zhù)枚小鏡子照啊照，發(fā)現口紅還是沒(méi)涂好。

迷亂的燈光下，昂貴美艷的后裙擺拖到地上，像盛極一時(shí)的家族最終令人唏噓地落魄。時(shí)鐘心酸地生出些關(guān)于“以后”的妄想：若站在以后回憶今天，能否擁有，“宋祺佑大概是不喜歡我沒(méi)涂好的口紅”，的不卑微。

他總是要在迷宮里不斷追尋那個(gè)存在性不明的“以后”的。

直到迷宮坍塌，那便埋他。

這會(huì )兒，時(shí)鐘踩著(zhù)上課鈴進(jìn)教室，所有來(lái)上課的學(xué)生都看到了，一個(gè)高挑的女生穿著(zhù)說(shuō)是上衣略長(cháng)、說(shuō)是連衣裙過(guò)短的衛衣裙，從容地走到第一排的空位坐下，裙上的蝴蝶結如蝴蝶翩翩。好多男生幾分鐘都沒(méi)緩過(guò)神：尼瑪全是腿??！

物院的女生少，這會(huì )兒冒出個(gè)小仙女，估摸著(zhù)自己身高達標的男生競相蠢蠢欲動(dòng)，目光由講臺挪至第一排，筆記變成了小紙條。更有甚者，對自己的投擲能力十分自信，角度選好力道得當，寫(xiě)滿(mǎn)少年熱烈話(huà)語(yǔ)的紙團就砸到了宋祺佑。

宋祺佑早注意到了課堂的sao動(dòng)，奈何sao動(dòng)牽扯到時(shí)鐘。他知道時(shí)鐘不是旁聽(tīng)生，可其他人不知道，讓他離開(kāi)教室不合情理。況且時(shí)鐘沒(méi)做什么，只是太好看了。

宋祺佑邊在黑板上抄公式邊難得地走神，突然被什么東西砸中，恍然覺(jué)得是走神的懲罰。結果不是懲罰，是悸動(dòng)的少年心，他哭笑不得：

“怎么還把學(xué)校當婚介所了？這個(gè)認知很危險啊?！?/br>
鑒于宋祺佑沒(méi)公布紙團主人，也沒(méi)念紙團內容，全體思緒飄忽的男生一同中槍?zhuān)逍β暽倭嗽S多主力。宋祺佑無(wú)奈地看時(shí)鐘一眼，是“看你做的好事”的無(wú)力責備，時(shí)鐘卻坦蕩蕩地眨著(zhù)眼睛，好像在回應：宋老師我什么都沒(méi)做，我一直在好好聽(tīng)課。

坦蕩蕩的時(shí)鐘和酒吧夜晚的時(shí)鐘一樣，不是“時(shí)喻蘇的弟弟”，不是“追求自我的少年”，是另一種形象，尖銳，懷有敵意，赤裸裸宣示有過(guò)的乖巧都是偽裝。宋祺佑感到陌生。他和時(shí)喻蘇一樣，不知道時(shí)鐘想做什么。

有過(guò)一次鬧劇后，大家都安分了許多。下課鈴響，宋祺佑看時(shí)鐘還坐那兒，正不知要不要打招呼，鄧簡(jiǎn)桿兒似的從教室外蹦跶了進(jìn)來(lái)。

“宋老師，您前天給我的文獻我看完了，想找您討論一下。我昨天忘給您發(fā)郵件預約了，不知道您現在有沒(méi)有時(shí)間？”

宋祺佑不想時(shí)鐘的事了，目光移到鄧簡(jiǎn)臉上：“這么快！”

“嘿嘿?！编嚭?jiǎn)撓撓頭，“覺(jué)得有意思，就熬夜看完了?！?/br>
“你待會(huì )兒沒(méi)課是嗎？去辦公室吧，我有空?！?/br>
時(shí)鐘眼巴巴地看著(zhù)宋祺佑與一不知道眼睛睜沒(méi)睜開(kāi)的男生并肩走了，還是情投意合的樣子，委屈到報警。偏還有莫名其妙的人湊上來(lái)要微信，他心情大壞，吼了聲：“滾！”

“哎你這人……”

被吼的男生要討說(shuō)法，被其他男生拉開(kāi)了，只好嘴里嘟囔著(zhù)“得，好男不和女斗”。其他因旖旎想法留下來(lái)的男生也都作鳥(niǎo)獸散，偌大的教室很快空了，剩時(shí)鐘一個(gè)人，孤零零的。

時(shí)鐘穩定好情緒，起身去洗手間把妝卸了，回憶了下宋祺佑身邊的男生模樣，把眉描粗了些，又瞇上眼睛強行使其顯小。出洗手間時(shí)迎面遇上個(gè)男生，好像把人嚇著(zhù)了，他撇撇嘴，沒(méi)管。

宋祺佑是真沒(méi)想到鄧簡(jiǎn)不到兩天能把那篇文獻看完，并且對文獻里重要的點(diǎn)把握得很好。他越聊越舒暢，還和鄧簡(jiǎn)討論了幾個(gè)文獻外的問(wèn)題，最后繼續給鄧簡(jiǎn)分配任務(wù)，鼓勵地拍了拍他的肩：

“我就不給你規定時(shí)間了，把文章看完就可以來(lái)找我。不過(guò)別熬夜了，身體是革命的本錢(qián)，要做出成果，身體好也很重要?！?/br>
鄧簡(jiǎn)連連說(shuō)是，大大咧咧地和宋祺佑說(shuō)再見(jiàn)。宋祺佑把他送出辦公室，門(mén)一開(kāi)，時(shí)鐘站在門(mén)外。

“宋老師您