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,“好吧?!?/br>柴蔓蔓道:“剛才我們在討論,該怎么給你發(fā)消息,說(shuō)我們都不會(huì )因為這個(gè)……就是,你知道吧?”童宴點(diǎn)頭:“我知道?!?/br>其實(shí)剛才上樓的時(shí)候,他自己心里也打鼓,但現在完全沒(méi)事了,早讀鈴響,童宴在課桌下給卓向銘發(fā)信息:沒(méi)有人說(shuō)我,你快去上班吧(* ̄3 ̄)╭卓向銘回得很快:好。課間班主任又找了他一次,來(lái)叫童宴的班長(cháng)對他說(shuō):“任老師讓你順便拿一下運動(dòng)會(huì )的報名表?!?/br>這個(gè)表班長(cháng)剛才就可以拿過(guò)來(lái),童宴知道,大家都在努力讓他不感到不自在,點(diǎn)頭說(shuō):“好,我現在去?!?/br>童宴去了班主任辦公室,她正在數一疊紙,應該就是通知單,抬頭看見(jiàn)童宴,就說(shuō):“童宴來(lái)了,等一會(huì )兒,我數完你把它拿過(guò)去發(fā)給同學(xué),記得告訴大家,可以不報,但每個(gè)人報名的項目不能超過(guò)三項?!?/br>童宴說(shuō):“好的老師?!?/br>二十五份不要數多長(cháng)時(shí)間,任老師把它拿在手上,暫時(shí)沒(méi)給童宴。“開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,怎么樣,還習慣嗎?”童宴說(shuō):“習慣,老師和同學(xué)們都對我很好?!?/br>“好?!比卫蠋熆戳丝此?,平時(shí)嚴肅的臉上帶著(zhù)點(diǎn)笑,“我看柴蔓蔓的成績(jì)還可以再提高,你有空的時(shí)候就幫幫她?!?/br>童宴答應著(zhù):“好的老師?!?/br>任老師:“還有就是,關(guān)于這周末的運動(dòng)會(huì ),早上我問(wèn)了你監護人的意見(jiàn),他把你最新的病歷發(fā)給我了,問(wèn)題不大,但他讓我問(wèn)問(wèn)你自己的意見(jiàn)。你想參加嗎?”想了想,她把一部分對話(huà)截圖給童宴看,卓向銘發(fā)完病歷后,又在上面圈了幾個(gè)點(diǎn),是一些檢查參數,說(shuō):如果場(chǎng)地的凈化系統可以把信息素復雜程度和濃度控制在這個(gè)范圍內的話(huà),我同意他參加,但還是麻煩您問(wèn)問(wèn)童宴自己的意見(jiàn)。卓向銘還發(fā)了一條:盡量不要讓他感覺(jué)自己必須參加運動(dòng)會(huì ),這是兩個(gè)五五開(kāi)的選擇,沒(méi)有哪個(gè)選項正確,或者哪個(gè)選項錯誤。童宴看完了,任老師收回手機,接著(zhù)說(shuō):“后勤部說(shuō),這個(gè)程度是完全可以的,所以就取決于你。本來(lái)和監護人的對話(huà)不該給你看,但老師要說(shuō)的也是這個(gè)意思,不用勉強自己,童宴,只有你覺(jué)得自己百分百準備好了,你才參加運動(dòng)會(huì )?!?/br>晚上卓向銘來(lái)接他放學(xué),童宴上車(chē)后就熟門(mén)熟路在小冰箱里找奶,卓向銘幫他系安全帶。“我要告訴你一件事?!?/br>卓向銘很配合地問(wèn):“什么事?”童宴笑瞇瞇道:“我們周末有運動(dòng)會(huì )?!?/br>“哇?!边@次童宴看出來(lái)了,卓向銘演得很假,“那你要參加嗎?”不過(guò)童宴不戳穿他,他只是在想,有關(guān)學(xué)校的事,有多少次是卓向銘和班主任商量過(guò)了,還假裝不知道的幫他出謀劃策?如果今天班主任只是征詢(xún)他的意見(jiàn),那他現在一定在跟卓向銘要答案。太狡猾了!童宴默默吐槽著(zhù),臉上卻忍不住揚起一個(gè)大大的笑容。“在笑什么?”卓向銘問(wèn)。“沒(méi)什么?!蓖缯J為他在給卓向銘留面子,頓感自己成熟不少,“我決定參加,而且報的是四百米接力?!?/br>卓向銘道:“真厲害?!?/br>童宴仔細地觀(guān)察他表情,卓向銘被他看得不自在了:“你今天到底怎么了?”童宴說(shuō):“你夸我真厲害,是真心的嗎?”卓向銘馬上說(shuō):“當然!”過(guò)了會(huì )兒,童宴說(shuō):“我看著(zhù)也像?!?/br>卓向銘一邊看路,還要一邊解釋?zhuān)骸笆裁唇邢??就是真的?!?/br>童宴握著(zhù)喝了一半的奶想了想:“那你再說(shuō)一遍?!?/br>卓向銘只好又說(shuō):“你真厲害?!?/br>“為什么?就因為我參加接力嗎?”卓向銘說(shuō):“當然。不是所有的學(xué)生都參加運動(dòng)會(huì ),就算參加運動(dòng)會(huì ),也不代表所有人都參與項目,而且接力是一項集體性很強的比賽項目,我為什么不能因為這個(gè)夸你?”“好吧?!蓖缯f(shuō),“我知道了?!?/br>他問(wèn)完以后安靜了,盯著(zhù)擋風(fēng)玻璃不知道在想什么。卓向銘雖然不知道童宴的具體問(wèn)題,但他沒(méi)太擔心。青少年的煩惱來(lái)得快,去得也快,而且真有事的話(huà),童宴也不是自己藏著(zhù)不說(shuō)的人。這是個(gè)很好養的小孩。果然童宴沒(méi)一會(huì )兒就好了,轉過(guò)來(lái)笑著(zhù)看他,拖著(zhù)長(cháng)音叫:“哥哥?!?/br>“嗯?”“你經(jīng)??湮??!蓖缯f(shuō),“我剛發(fā)現?!?/br>卓向銘想了想,說(shuō):“經(jīng)常嗎?”童宴說(shuō):“對,比如有時(shí)候我只是把花盆轉了個(gè)向陽(yáng)的方向,你都會(huì )夸我?!?/br>“所以呢?”童宴道:“謝謝你?!?/br>今天從班主任那里出來(lái)以后,童宴認真想了想卓向銘對他的態(tài)度,發(fā)現不少被忽略的細節。他打開(kāi)用戶(hù)名“zxm”收藏的那個(gè)帖子,上面確實(shí)還有幾件事中了,但沒(méi)有“經(jīng)??洫勀愕男『ⅰ边@么一條。過(guò)去的十幾年里,他和童楊的相處方式與此完全不同。如果是童楊,認為他不能參加的話(huà),就會(huì )直接通知他不可以去,又或者他能參加,聽(tīng)說(shuō)他報了什么項目,可能會(huì )說(shuō)“千萬(wàn)別摔倒了丟人”、“還有alpha啊你湊什么熱鬧”之類(lèi)的,童宴知道他在開(kāi)玩笑,因為童楊就是那樣的,所以也從來(lái)沒(méi)覺(jué)得什么不對。但人果然是需要夸獎的,童宴忘了卓向銘蹩腳的演技,不再想取笑這個(gè)笨拙的成年人了,他誠心實(shí)意地說(shuō):“謝謝哥哥,你每次夸我的時(shí)候,我都覺(jué)得自己真的很厲害,我在你這里……我覺(jué)得很幸福?!?/br>說(shuō)完童宴又覺(jué)得自己有點(diǎn)矯情了,把頭低下,卓向銘碰了碰他燒紅的耳垂:“那我也謝謝你,因為我也很幸福?!?/br>作者有話(huà)要說(shuō): 評論隨機紅包,謝謝霸王票和營(yíng)養液,好多熟悉的id,大家破費了,謝謝謝謝第20章第20章周四下午,放學(xué)后,童宴在校門(mén)口等卓向銘。他們二十分鐘前聯(lián)系過(guò),卓向銘說(shuō)會(huì )稍微晚到一會(huì )兒,讓童宴先在學(xué)校門(mén)口的奶茶店等他。