但是經(jīng)歷的多了，也淡定從容的多了，所以就變成了比賽型的選手。

路過(guò)尹正學(xué)的時(shí)候，這位也不避嫌，跳起來(lái)抱了蘇宇一下，表達了自己的歡喜心情。

就連集訓隊的領(lǐng)導也用目光和笑容給了蘇宇贊揚。

所有人都在祝賀蘇宇成功地完成了一場(chǎng)節目。

整個(gè)場(chǎng)館里，就只有一個(gè)人臉是扭曲的。

熊濤。

熊濤嫉妒的快瘋了！

他在今年初的青年組比賽可是拿了第三名，前兩名都是國家隊的隊員，他自問(wèn)自己實(shí)力已經(jīng)足夠了，這一次一定可以進(jìn)國家隊。

然而當伍弋和蘇宇出現在他面前的時(shí)候，他感覺(jué)到的是無(wú)盡的壓力和無(wú)法揮散的恐懼感。他覺(jué)得就快被這兩座憑空降臨的大山壓死了。

因為太過(guò)混亂，熊濤也沒(méi)發(fā)現孫教練根本就沒(méi)有叫他的名字。他自覺(jué)最后一個(gè)輪到自己的，可是在蘇宇之后跳，又沒(méi)有信心跳得更好，便渾渾噩噩地將手機掏出來(lái)連上了播放器，又心不在焉地脫下了冰刀套，然后恍恍惚惚地上了冰。

他沒(méi)有注意，在他身后，是孫教練厭棄的目光。

熊濤選的曲子是歌手本杰明﹒克萊蒙泰的代表作。同時(shí)也是他在青運會(huì )上拿下第三名的配樂(lè )。跳了足有兩年的節目，熊濤是閉著(zhù)眼睛也能跳。

然而，他卻沒(méi)有自信。

他在跳躍的時(shí)候，還在思考，自己是不是太理所當然了，甚至沒(méi)有將這個(gè)節目做太多的改動(dòng)，就直接在測驗上展示。其實(shí)自己也可以試試連續跳，或者4T吧，至少在難度上有所增加吧？

這個(gè)想法出現，他就像是著(zhù)魔了一樣，渴望孤注一擲，為自己爭取最后的機會(huì )。

第一跳，他還算保守，選擇了3T。

跳得很穩，很出色。

中間的燕式旋轉速度有點(diǎn)慢，和設想的效果差距很大，一想起蘇宇變態(tài)的旋轉技術(shù)，他心里一急，下一個(gè)跳躍的時(shí)候，他倉促的就給自己安排了一個(gè)勾手三周跳，接，后外結環(huán)兩周跳。

但是太倉促了。

勾手三周跳空了一個(gè)，變成了兩周跳。

接后外結環(huán)兩周跳，甚至沒(méi)有跳起來(lái)。

完全空了！

教練這邊，也不知道他計劃是要跳什么，但是看得出來(lái)，他跳空了一個(gè)動(dòng)作，勾手三周跳也變成了兩周。這一下，這個(gè)動(dòng)作的基礎分就低了很多很多。

孫教練本著(zhù)職業(yè)道德，還是在本子上寫(xiě)下了熊濤這一次跳躍的分數，只是熊濤本來(lái)就心虛，又看見(jiàn)孫教練陰沉的臉，就更加地慌了。

第三跳，他一咬牙，就跳了后內結環(huán)四周！

然而這一跳，他根本就沒(méi)有做好準備。

他失敗了！

軸心在起跳的同時(shí)就已經(jīng)散了，而且高度不夠，他竟然還想強行轉出四周，結果就是在轉到第三周的時(shí)候腳便已經(jīng)落冰，同時(shí)腳下一滑，他重重地摔在地上，甚至滑行了很長(cháng)一段距離，“嘭”的一聲，直至撞在了護欄上，好半天沒(méi)起來(lái)。

隊員們都嚇得跑了過(guò)去，教練也急忙起身。

“熊濤？熊濤！”

好一會(huì )。

緩過(guò)神來(lái)的熊濤想要掙扎著(zhù)爬起來(lái)，結果又摔在了地上。

他看著(zhù)自己的腳，臉色巨變：“我的腳……好痛！”

一群人將熊濤扶到了座位上，匆匆趕來(lái)的值班醫生還是昨晚上那個(gè)，看清人的時(shí)候忍不住說(shuō)了一句：“怎么了？昨天不是沒(méi)事嗎？怎么腳又斷了？你這樣逃避訓練可是對自己不負責啊?！?/br>
熊濤哪怕疼痛，那一刻的表情也變得尷尬萬(wàn)分。

這句話(huà)別人聽(tīng)完表情變化，看向熊濤的目光里多了絲譏諷，尤其孫教練的表情變化，最后充滿(mǎn)了不喜。

尹正學(xué)譏笑了一下，就將目光偏開(kāi)，看向了另一個(gè)當事人伍弋。

伍弋的反應很快了，瞬間就知道自己被人無(wú)賴(lài)了，氣得眉毛豎立，就想要去找孫教練為自己正名，卻被蘇宇拉住。蘇宇臉色淡淡的說(shuō)：“不用去，孫教練都知道了?！?/br>
很憤怒很焦躁的伍弋看著(zhù)蘇宇，在蘇宇的眼底看見(jiàn)了好像一切盡在掌握中的從容不迫，他失控的情緒迅速地被撫平。

蘇宇掃了熊濤一眼，最后說(shuō)了一句：“國家隊不會(huì )再要他了?！?/br>
詭詐的心思那么多，成績(jì)又不是很好，卻喜歡動(dòng)歪心眼去害別人，這樣的人，誰(shuí)還敢招？

但是熊濤顯然還想垂死掙扎，狡辯道：“我要不是昨天晚上受傷，今天就不會(huì )失敗，才會(huì )傷上加傷，都怪伍弋推我，本來(lái)我不想問(wèn)的……教練！現在集訓隊動(dòng)手不開(kāi)除了嗎？”

被點(diǎn)了名字的伍弋按理來(lái)說(shuō)應該跳起來(lái)指著(zhù)熊濤的鼻子罵，可是不知道為什么，卻僅僅看了蘇宇一眼，心情莫名其妙的就特別地平靜。

他猜測蘇宇這么鎮定，這件事肯定是已經(jīng)解決了。

好奇怪，自己為什么會(huì )那么相信蘇宇？這樣的想法一閃而過(guò)，伍弋又覺(jué)得好無(wú)聊，他們是一個(gè)地方出來(lái)的師兄弟，本來(lái)就應該互相信任??！

“熊濤，跟醫生走，抹了藥，今天好好休息?！睂O教練這樣說(shuō)著(zhù)，想要息事寧人。孩子還小，有些壞心思是不好，最多開(kāi)會(huì )的時(shí)候告訴隊里的教練，就別再考慮招收這個(gè)孩子。至于拿出那個(gè)視頻讓所有人看，就未免過(guò)分了，這就不是教育，而是摧毀一個(gè)孩子，作為教練，他也有他的考慮，必須要把握好分寸。

熊濤卻慌的不行。

他腳疼，心里還惴惴的。他滑的那么差，是不是就不能進(jìn)國家隊了？他就快十八歲了，這一屆再進(jìn)不了國家隊，他的年齡就太大了，國家隊也不會(huì )再要他了。他為了花滑，付出了多少的精力和時(shí)間，如果進(jìn)不了國家隊，他付出的所有就都浪費了。而且他來(lái)的時(shí)候還和他的省隊教練吵過(guò)架，說(shuō)是這次肯定會(huì )進(jìn)國家隊，再也不回省隊了。

一想著(zhù)這次如果被淘汰，他省隊也回不去，他就要瘋了。

不行，他必須留下！必須留在國家隊！

熊濤單手支撐著(zhù)座椅靠背，緩緩站起身來(lái)，委屈地質(zhì)疑著(zhù)：“你們該不會(huì )覺(jué)得伍弋滑的好，就雙套標準吧？教練的選擇我管不了，可是他推傷我，導致我沒(méi)辦法測驗，這件事怎么說(shuō)？總得有的交代，不能就這樣揭過(guò)了！我不會(huì )同意的！”

沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，這樣的熊濤像個(gè)瘋子，原本還和熊濤關(guān)系不錯的隊員眼底都出現了厭棄，但是孫教練眼底的冷漠厭煩卻像針一樣扎在熊濤眼睛里。

他能夠察覺(jué)到情況不對勁，孫教練由始至終都沒(méi)有去詢(xún)問(wèn)伍弋，只是冷冷地看著(zhù)自己?？墒撬恢绬?wèn)題出在哪里，便只能一個(gè)勁地為自己推托，攻擊別人。

“你們不信我？可以問(wèn)伍弋，他是不是推我了！”

“蘇宇！你看見(jiàn)了，你可以作證！他是不是動(dòng)手了？”

蘇宇當然不會(huì )理