周數。但是豐富的大賽經(jīng)驗告訴他，哪怕摔倒，也要跳滿(mǎn)三周。因此為了硬擠出一周，他在落地時(shí)就發(fā)生了問(wèn)題。最理想的是扶冰，分扣得會(huì )少一點(diǎn)，可惜身體失控的太明顯，他根本沒(méi)辦法扶冰，無(wú)奈之下，只有順著(zhù)那力量，轉體了一圈，把旋轉的力量卸了去。

看似有問(wèn)題的一次跳躍。一開(kāi)始可能會(huì )跳空一圈，之后可能會(huì )摔倒，但是蘇宇憑借著(zhù)他豐富的大賽經(jīng)驗，將損失降低到了最少。

如果這次一場(chǎng)比賽，這樣的處理方式，至少在這個(gè)跳躍上，能夠為他爭回兩分！

也正是因為蘇宇處理的太好的，然而他如今的身份卻能力有限，所以大家都沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題，只覺(jué)得是他失敗了一個(gè)動(dòng)作。

緊接著(zhù)。

在3S之后，蘇宇竟然直接接了一個(gè)聯(lián)合旋轉！

這個(gè)旋轉動(dòng)作的完成，簡(jiǎn)直堪稱(chēng)完美！

軸心穩定，速度很快，而且姿態(tài)不斷的改變，從蹲踞旋轉變成A型旋轉，最后變成一個(gè)直立旋轉。蘇宇站在舞臺中間，就像是一朵正在怒放的花，藍色的衣服變成了花瓣，似高山的雪蓮一般，在綻放的剎那，給人以驚詫的視覺(jué)享受，恍惚間，甚至隱約聞到了清冷幽靜的花香。

“好！”尹正學(xué)忍不住地鼓掌。

這個(gè)聯(lián)合旋轉太完美了，A級的難度，尹正學(xué)甚至覺(jué)得國家隊里那些一線(xiàn)運動(dòng)員最好的發(fā)揮也不過(guò)如此。

馮超也在吹口哨，黃斌甚至激動(dòng)的跳起來(lái)?yè)]舞著(zhù)拳頭喊了一聲好！

伍弋睜大了眼睛看著(zhù)冰上的人，嘴巴微微張開(kāi)，面容呆滯。

徐嘉憶卻蹙緊了眉心，臉色格外地難看。

無(wú)論蘇宇的跳躍是不是轉身了，是不是不夠完美，但是在他的旋轉上，因為太過(guò)完美的表現，而顯得不那么重要了。

因為。

S隊所有的運動(dòng)員，沒(méi)有一個(gè)隊員，可以做到蘇宇那樣的程度。

這個(gè)突出的優(yōu)勢，成為了蘇宇實(shí)實(shí)在在的加分項！

“還有最后一跳?！彼腥硕荚谄诖?，注視著(zhù)冰上結束了旋轉后，做最后一跳準備的蘇宇，不約而同地期待他能夠交出一個(gè)完美的答卷。

“還有最后一跳……”徐嘉憶喃喃地說(shuō)著(zhù)，他詛咒蘇宇重重摔倒在地上。

蘇宇用夏塞步加速。

在最后的樂(lè )點(diǎn)中，迎來(lái)了他最后一跳。

哦？

是個(gè)結環(huán)跳，后外結環(huán)三周！

再次扶冰！

但是。

沒(méi)摔！

沒(méi)有摔！

“哦吼吼！”黃斌尖叫了起來(lái)，興奮的滿(mǎn)臉通紅，就像是自己完成了這個(gè)動(dòng)作一樣。

其他隊員也在怪叫聲中，鼓起了熱烈地掌聲。

尹正學(xué)和劉云輝也在鼓掌。

劉云輝的神情里還有些難掩的困惑，無(wú)論是旋轉，還是他記憶里，蘇宇的花滑水平根本達不到這個(gè)程度，甚至都無(wú)法保證后外結環(huán)三周跳的成功率。如果不是確認蘇宇就是蘇宇，他真的以為這應該是哪個(gè)非常有才華的花滑隊員。自己為什么會(huì )一直沒(méi)有發(fā)現蘇宇的才華？劉云輝在默默地問(wèn)自己，甚至在懷疑自己是不是因為對伍弋的過(guò)度偏心，而忽略了其他的隊員。

尹正學(xué)卻很高興，因此他的掌聲又大又急促，比為伍弋喝彩的時(shí)候還要開(kāi)心。

音樂(lè )聲漸消。

蘇宇滑到舞臺的中間，單手按肩。

鞠躬。

退場(chǎng)。

還沒(méi)到出口，黃斌就撲過(guò)來(lái)怪叫：“哎呦我去！大兄弟！你牛逼了！你牛逼爆了！”

馮超也在說(shuō)：“高分，絕壁的高分，去參加錦標賽，也有資格爭下獎牌了??！”當然只是國內的。

蘇宇被他們一左一右地摟住，抬頭就看見(jiàn)了尹正學(xué)。

這個(gè)時(shí)候的尹正學(xué)還很年輕，頭發(fā)上一根白發(fā)也沒(méi)有，中正平和地面孔，眼睛里卻充滿(mǎn)了野心。蘇宇這次真正揚起了笑容，他記得尹正學(xué)在他退役后來(lái)找過(guò)他，他們一起喝過(guò)酒，喝醉酒的尹正學(xué)說(shuō)，他這輩子最大的遺憾，就只是國家隊一名普通教練，連國門(mén)都走不出去，更不要說(shuō)感受冠軍教練的意氣風(fēng)發(fā)。

蘇宇覺(jué)得這次自己或許可以帶尹正學(xué)去國際賽場(chǎng)上看看，看看那個(gè)位置。

“尹教練?！碧K宇淺笑著(zhù)，打著(zhù)招呼。

尹正學(xué)的聲音也很年輕，他說(shuō)：“優(yōu)點(diǎn)很突出，缺點(diǎn)也很明顯，我很期待你以后的表現?！?/br>
“謝謝，我會(huì )努力?！碧K宇知道，正是知道自己的旋轉和步伐很出色，所以才會(huì )用出色的旋轉來(lái)掩蓋自己跳躍上的弱點(diǎn)。

簡(jiǎn)單地交談之后，尹正學(xué)就笑著(zhù)轉身，蘇宇也看向了伍弋。

伍弋的表情其實(shí)有點(diǎn)空白，這孩子遇見(jiàn)自己無(wú)法理解的事情時(shí)，他的表情會(huì )出賣(mài)他。顯然伍弋對蘇宇突然變強的能力，表示了不能理解。

“好了，下一個(gè)上場(chǎng)?！眲⒔叹氃谂赃呥汉?，因為出了一個(gè)蘇宇，他對其他隊員也開(kāi)始有了期待，或許大家都是抗壓能力很強，比賽型的運動(dòng)員呢？

沒(méi)人主動(dòng)，最后劉教練點(diǎn)了周月奇的名字，把他叫了上去。

周月奇的表現……

實(shí)在差強人意。

本身能力就不算很出色，年紀輕，抗壓能力又弱，再被伍弋和蘇宇打擊一番，三跳三摔，旋轉也滑的差強人意。

他下來(lái)的時(shí)候，劉教練沉著(zhù)臉，然后視線(xiàn)掃過(guò)，叫上了張添。

張添滑的比周月奇好一點(diǎn)，事實(shí)上張添也是隊里很強的運動(dòng)員，按理來(lái)說(shuō)，第二個(gè)名額最大可能落在他的頭上。但是張添前兩跳也摔了，還是在練習最多，也是他最擅長(cháng)的3T上摔的。

劉教練的臉臭的不行。

但是張添的心理素質(zhì)要好一些，抗住壓力，成功完成了最后一跳的薩霍夫跳，結束了他的表演。

最后，輪到了徐嘉憶。

接連兩個(gè)隊員，跳出了劉教練最低期待值，劉教練的臉色當然算不上好，但是看向徐嘉憶的時(shí)候，還是低聲囑咐了一句：“放松，穩?！?/br>
“嗯?！毙旒螒浀难凵裼行┥y，但他還是點(diǎn)頭，表示自己知道了。

徐嘉憶上場(chǎng)后，他的準備時(shí)間很長(cháng)，在場(chǎng)上繞了好幾圈調整狀態(tài)，最后才示意劉教練開(kāi)音樂(lè )。

定住。

準備。

跳。

徐嘉憶在步伐上沒(méi)問(wèn)題，這是基礎。

但是他沒(méi)有選擇旋轉，而是一開(kāi)始就打算來(lái)個(gè)跳躍，看來(lái)是為了在體力充足的時(shí)候，更好地完成跳躍部分。

勾手……

一、

二、

三、

咦？

要四周……

這樣地想法剛剛升起，徐嘉憶就重重地摔在了地上。

勾手四周跳。

沒(méi)完成。

三周，還摔了。

“哈哈哈哈！”馮超和黃斌錘著(zhù)椅背，不客氣地笑了。

作者有話(huà)要說(shuō)：

跳薩霍夫三周。

大家：糟糕！蘇