信的，在他們這么個(gè)小破城市里，能有什么驚艷的景色，不過(guò)是花多一點(diǎn)而已。

狹窄又錯綜復雜的小路上基本沒(méi)有什么人，一行人走著(zhù)走著(zhù)就覺(jué)得視野開(kāi)闊了很多。

撥開(kāi)重重掩映的樹(shù)枝，映入眼簾的就是一漾清澈的湖水，說(shuō)它是池塘還真的不太妥，它還蠻大的，水也很清，遠遠看去泛著(zhù)淡淡的青色，甚至還有幾只水鳥(niǎo)悠哉悠哉地戲水。

幾人對眼前的景色很是滿(mǎn)意，也不講究地席地而坐，打游戲的打游戲，吃東西的吃東西，常誠竟然還帶來(lái)了一只烤鴨，幾個(gè)人大快朵頤，好不愜意。

吃到半途，有人也陸陸續續發(fā)現了這塊地方，紛紛大呼沒(méi)見(jiàn)過(guò)此等好景，然后坐下吃東西，春游頓時(shí)變成了野餐，一片熱鬧祥和，渾然不像還有一個(gè)多月就要高考的人，都在眼前的美景里暫時(shí)放松，享受著(zhù)難得的閑暇。

謝風(fēng)在三三兩兩的人群里找著(zhù)，不出意外的找到了正和朋友聊天的安嘉。

安嘉正好抬頭看見(jiàn)他，沖他揮揮手，身邊幾個(gè)知情人都發(fā)出了曖昧的唏噓。

謝風(fēng)沒(méi)管，他立刻丟下手里的東西，就準備過(guò)去，想了想還是又拿了幾片烤鴨和別的東西，用一次性手套裝了，就朝安嘉走了過(guò)去。

常誠悄悄在他背后說(shuō)，“噫，還說(shuō)我妻管?chē)肋@么屁顛屁顛的跑過(guò)去獻殷勤是誰(shuí)啊，還拿我的零食！”

孔歌笑他，“快閉嘴吧，被風(fēng)哥聽(tīng)到你就完了哈哈哈?！?/br>
常誠不太贊同，哼哼唧唧地還想說(shuō)什么，卻被正cao縱著(zhù)游戲角色的陳凜在百忙之中拿了幾片烤鴨塞住了嘴，導致他支支吾吾說(shuō)不出話(huà)，罪魁禍首還說(shuō)“人談戀愛(ài)管你鳥(niǎo)事，偶爾也撿起一回妻管?chē)赖娜嗽O唄?！?/br>
幾個(gè)人都笑了起來(lái)。

謝風(fēng)走近了，把手里的東西遞給安嘉，安嘉的朋友也知道他們的事，當機就使了個(gè)眼色去了別處。

安嘉抱歉地笑笑。

倆人就靠著(zhù)樹(shù)干坐下來(lái)，謝風(fēng)順手為安嘉剝著(zhù)一顆碧根果，“這地方挺適合談戀愛(ài)的?！?/br>
安嘉笑著(zhù)沒(méi)說(shuō)話(huà)，拿起了一片牛rou干塞到謝風(fēng)嘴里，離開(kāi)時(shí)還在他唇上摸了一把，皺眉道:“看你的嘴巴干的，就不聽(tīng)話(huà)?！?/br>
謝風(fēng)嚼著(zhù)東西，含糊不清:“我這不是忘了嗎……一天天的，忙得水都沒(méi)空喝……別說(shuō)涂唇膏了?！?/br>
安嘉頓時(shí)有點(diǎn)心疼，忘了自己每天比他還累還忙，摸了摸他的頭發(fā)，“別太累了?！?/br>
謝風(fēng)搖頭，“這哪能呢，我要是不努力一點(diǎn)怎么和你走的近一點(diǎn)”說(shuō)著(zhù)他就笑了起來(lái)，“總不能你697分去北大，我坐697路去北大看你吧”

安嘉也笑了笑，“那也行啊，我給你報銷(xiāo)路費?！?/br>
謝風(fēng)配合著(zhù)假裝小鳥(niǎo)依人，往安嘉肩上靠了靠，“款爺求包養，我想少奮斗二十年?！?/br>
安嘉正襟危坐，摸摸他的頭，沉聲道“乖，你聽(tīng)話(huà)，跟著(zhù)爺，保證你吃香的喝辣的?！?/br>
倆人實(shí)在繃不住了，噗嗤一聲笑出來(lái)。

距高考還有41天。

作者有話(huà)要說(shuō)：

我胡漢三又回來(lái)了??！

但是我特么忘記吧u盤(pán)帶回來(lái)orz愚蠢的小許今天也是一個(gè)慘慘的鴨~

軍訓好累哦，但是一看到我不在的時(shí)候還是有點(diǎn)擊，瞬間老淚縱橫

于是一到家就更了文的喔??！求表?yè)P求順毛??！

第28章第二十八章

這段時(shí)間老師們就跟瘋了似的，瘋狂布置作業(yè)，歷史老師在周一就發(fā)了二十幾張卷子，輕飄飄地說(shuō)這周之內做完，平均下來(lái)一天起碼要做三張；數學(xué)老師更是一天兩張卷子的速度邊發(fā)邊收，更過(guò)分的是政治老師竟然昨晚發(fā)了三張卷子要求今天早上就交！完全不顧學(xué)生死活，激起公憤，同時(shí)被政治老師雷霆手段暴力鎮壓。

自古以來(lái)學(xué)生都是根據老師收作業(yè)的緊急程度來(lái)選擇先寫(xiě)哪科，昨天晚自習幾乎所有人都在寫(xiě)政治，被主觀(guān)題整的痛不欲生，自然而然地忘記了寫(xiě)本該最先寫(xiě)的老班布置的作業(yè)。

所以一大早就一片哀鴻遍野，民不聊生。

又是忙碌的一天啊。

早飯過(guò)后就是課代表收作業(yè)的時(shí)間，丁老師說(shuō)下午學(xué)校安排了體檢，時(shí)間很緊，所有作業(yè)都要提前收了。

雖然并不知道這兩件事有什么必然聯(lián)系，但是老師說(shuō)要收了，大家都一片哀嚎。

謝風(fēng)站在過(guò)道里，負責收右邊三列的作業(yè)，他左手臂彎里放著(zhù)一摞作業(yè)本，右手在便簽本上飛快地記著(zhù)作業(yè)情況，xx沒(méi)交，xx請假之類(lèi)的，那邊還有人叫他，“風(fēng)哥，你昨天晚上發(fā)的政治三張卷子寫(xiě)了沒(méi)?。。?！我還沒(méi)寫(xiě)快快快，給我抄抄??！”

謝風(fēng)把便簽撕下來(lái)“啪”地貼在最上面的作業(yè)本上，嘴里應著(zhù)“我還有幾道選擇沒(méi)做，你幫我隨便蒙幾個(gè)交了吧?！?/br>
那人麻利地翻著(zhù)他的桌子，嘴里不忘夸，“好的好的，風(fēng)哥牛逼！”

面前一位老是不交作業(yè)的老兄一邊手上奮筆疾書(shū)，一邊絕望的叫道，“風(fēng)哥，等等等等，我這就寫(xiě)完了?。?！別走?。?！”

謝風(fēng)正拿著(zhù)作業(yè)本打算喊了正在收左邊三排作業(yè)的陳然一塊下樓交作業(yè)，聞言停住腳步，奇道，“你還寫(xiě)作業(yè)呢？”

那個(gè)老兄一眼看同桌的作業(yè)本，一眼在自己的本上馬不停蹄，嘴還不閑著(zhù)，“那可不……再等我五分鐘！謝謝謝謝??！”

謝風(fēng)把作業(yè)本放在他的桌子上，拿著(zhù)筆把他的名字劃掉，氣定神閑，“不急不急，給你一分鐘?！?/br>
“60,59,58……”

“說(shuō)好的五分鐘呢?。?！”

“54,53,52……”

“別別別，馬上馬上?。?！”

謝風(fēng)滿(mǎn)意地拿走他趕時(shí)間寫(xiě)的鬼畫(huà)符，沖他擺擺手，“下次要快點(diǎn)啊?！?/br>
那位老兄爆手速過(guò)度，口吐白沫，氣絕身亡。

圍觀(guān)者無(wú)一不感慨，什么是魔鬼？這就是魔鬼！

第一節是地理課，老成一上講臺，就看到下面的學(xué)生，一個(gè)個(gè)精神抖擻，眼里閃爍著(zhù)光芒。

頓時(shí)感慨道，“今天大家都這么有精神啊，以前早上第一節課都臥倒一大片的?！?/br>
其實(shí)大家本來(lái)也很困的，畢竟昨晚寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到半夜，早上又是五點(diǎn)起床，每個(gè)人恨不得睡個(gè)三年補覺(jué)，奈何早上各科課代表一通凌遲之下，個(gè)個(gè)被迫打起精神，現在均是苦不堪言，聽(tīng)老成說(shuō)話(huà)連笑的力氣都沒(méi)有了。

老成開(kāi)始評講剛過(guò)去的三模卷子，三模已經(jīng)不是很重要了，題出的也簡(jiǎn)單，還是自己學(xué)校老師改的，大家的分數都很高，就是拿來(lái)鼓勵學(xué)生的。

謝風(fēng)還是第一，得了592，這在平時(shí)是根本想都不要想的，所以基本也沒(méi)人在意這次考試的成績(jì)，最后這段時(shí)間是拿來(lái)查漏補缺做新題看錯題的，拿去計較分數的時(shí)間不如多背幾道知識點(diǎn)。

謝風(fēng)一邊聽(tīng)課一邊在筆記上記著(zhù)，大部分題他已經(jīng)弄懂了，就往下看著(zhù)，看了幾眼之后，他停下來(lái)揉揉眼睛，早上忙著(zhù)補作業(yè)，早飯都沒(méi)去吃，這會(huì )兒有點(diǎn)暈，他掏了塊巧克力放在嘴里含著(zhù)，讓它慢慢