真正的強者。

聯(lián)邦學(xué)院沒(méi)有大門(mén)，至少童茗沒(méi)有看見(jiàn)大門(mén)，身后奧萊斯仍然推著(zhù)輪椅，兩人一起進(jìn)了學(xué)院，在經(jīng)過(guò)碩大的聯(lián)邦學(xué)院四個(gè)字下方時(shí)，童茗的手背上出現了一個(gè)若隱若現的Ｆ。

沒(méi)有任何征兆，要不是童茗習慣低著(zhù)頭，恐怕也不會(huì )發(fā)現這個(gè)字母，這是他第一次感受到聯(lián)邦學(xué)院的強大。

爸，我一定會(huì )從聯(lián)邦學(xué)院畢業(yè)的，我會(huì )變強。

媽?zhuān)憔头判陌?，不過(guò)是區區一個(gè)聯(lián)邦學(xué)院而已，怎么會(huì )難得過(guò)我，你難道忘了我以前我是打遍天下無(wú)敵手的強者了嗎？

jiejie，你放心吧，我不會(huì )讓在天上的爸爸mama失望的。

不同的人對著(zhù)不同的人說(shuō)著(zhù)不同的話(huà)，可是這卻像是一場(chǎng)曠世大戲，爸爸mamajiejiemeimei叔叔阿姨伯伯伯母，童茗臉上露出淡淡的笑容，真像是前世在電視上看到的送孩子上學(xué)的畫(huà)面，那種憂(yōu)心忡忡卻帶著(zhù)無(wú)盡的期盼，或惡劣，或高傲，或依依不舍，千奇百態(tài)，卻都蘊含著(zhù)同一個(gè)意思。

輪椅往前走著(zhù)，童茗也好奇地打量著(zhù)，這是一個(gè)新奇的世界，也是一個(gè)神奇的世界，這里有著(zhù)大大高于二十一世紀的高科技，也有著(zhù)二十一世紀一樣的規則，強者為尊的規則，只是那時(shí)靠的是心計，這時(shí)靠的是武力。

新生宿舍很難找到，即便是對照著(zhù)地圖也很難找，童茗低頭看著(zhù)不久前突然出現在手上的虛擬地圖：右轉前行１00米再左轉走兩百米，然后再右轉走一千米，之后往下走，第一個(gè)路口左轉，第二個(gè)路口右轉，第三個(gè)路口左轉，第七個(gè)路口右轉，第五個(gè)路口右轉，第四個(gè)路口往上走，第六個(gè)路口往下走，一直走到第八個(gè)路口就是我暫時(shí)居住的寢室。

奧萊斯低頭看著(zhù)他們手上的地圖：地圖上寫(xiě)的這么詳細嗎？

噢，沒(méi)有，童茗合上地圖，低聲道，只是看它馬上倒計時(shí)結束了，以防萬(wàn)一，我說(shuō)給你聽(tīng)的。話(huà)音剛落，他手上的地圖就已經(jīng)消失了。

奧萊斯平靜地道：你很聰明。

童茗靠在輪椅上閉上了眼睛，用十分平淡的聲音回答：哦。

☆、第五章　何不變強

去寢室的路遠沒(méi)有地圖上顯示的那么簡(jiǎn)單，在不小心落入其中一個(gè)陷阱之后，童茗對這條路也重視了起來(lái)。

剛才那個(gè)地方在地圖上有紅點(diǎn)標識。

奧萊斯紅色的電子眼掃視著(zhù)四周：但不是所有人都會(huì )在短短的時(shí)間里記住地圖上所有的點(diǎn)。

童茗唇角微微彎起，露出一個(gè)柔和的笑容：我記得，整張地圖都已經(jīng)在我的腦海里了。

奧萊斯低頭看著(zhù)童茗：那就由主人指路吧。

如果沒(méi)有那些陷阱，這條路將會(huì )十分順暢，但當平靜的路程中突然出現障礙物時(shí)，這條路便不會(huì )那么順利了，一路走過(guò)去，童茗見(jiàn)到了不少因為陷阱而受傷坐在一旁休息的人，在走到一半是人數突然增多，而走過(guò)這段路程之后，人數再次又減少了。

此時(shí)聯(lián)邦學(xué)院某個(gè)大型監控室內，一個(gè)中年男人揉了揉眼睛：這個(gè)少年究竟是運氣好還是真有實(shí)力。

地圖上有紅色的點(diǎn)標識陷阱，就算記憶力再不好的人也會(huì )記住一兩個(gè)比較特殊的點(diǎn)躲過(guò)，但是卻沒(méi)有人像童茗跟奧萊斯一樣順暢無(wú)比地經(jīng)過(guò)那條長(cháng)長(cháng)的路。

在現場(chǎng)的那些學(xué)員只看到了童茗的一段路程，自然不知道除了第一次不小心誤入陷阱，童茗跟奧萊斯就再也沒(méi)有碰到過(guò)任何陷阱。

轉過(guò)一個(gè)個(gè)彎之后，童茗終于見(jiàn)到了傳說(shuō)中的寢室，五棟高聳的大樓。

我在１號樓５0５室，童茗回頭看了奧萊斯一眼，麻煩你了。

這是我應該做的。

輪椅有自動(dòng)行走的模式，但是跟有人推著(zhù)走還是不同的，剛才那段路程如果靠自動(dòng)模式前行的話(huà)，他不知道會(huì )落入多少陷阱。

五樓很快就到，奧萊斯推著(zhù)童茗進(jìn)了寢室，一眼就看到了密集的床位，五十人的大寢室，而且都是男生，可想而知接下來(lái)的日子會(huì )有多難熬。

每張床位上都貼著(zhù)學(xué)員的名字，與其說(shuō)是貼，不如說(shuō)是浮，一個(gè)月之后就要淘汰一半的人，要是用貼紙條的方式就實(shí)在是太浪費了。

童茗的床位在第一排最里面靠墻的位置，已經(jīng)鋪上了簡(jiǎn)單的被褥，被褥是學(xué)校統一發(fā)的，錢(qián)自然也是學(xué)員提前交掉的，至于一個(gè)月后被開(kāi)除的學(xué)員是否拿走被褥就不關(guān)學(xué)校的事了。

床位上放著(zhù)一本厚厚的書(shū)，書(shū)封上寫(xiě)著(zhù)學(xué)員手冊四個(gè)字，而手冊的右下角寫(xiě)著(zhù)小小的一行字本書(shū)僅贈送給順利從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，中途被開(kāi)除的請在離校前交還書(shū)籍，并交上書(shū)籍使用費，看到這里，就算是一向淡定的童茗都不由感慨學(xué)校的摳門(mén)，不是說(shuō)這是全世界最好的學(xué)校嗎？這么摳門(mén)真的可以？

想歸想，童茗還是拿起了書(shū)想要看看接下來(lái)他該做什么，只是就在這時(shí)，從門(mén)口突然進(jìn)來(lái)了幾個(gè)學(xué)生。

趙老大，你一定是第一個(gè)到寢室的，我看了看，周?chē)枚鄬嬍叶伎諢o(wú)一人啊。

那是，跟著(zhù)我怎么會(huì )有錯，我有一個(gè)哥哥就是這里的學(xué)生，早就把這條路上的陷阱都告訴我了。

能夠跟在趙老大身邊是我們的榮幸咦

咦個(gè)鬼啊，一驚一乍的怎么當我的小弟。

不是，趙老大，那里，那里似乎有人。

說(shuō)到這里，在角落里的童茗才門(mén)外的人注意到。

趙金同樣也注意到了，沒(méi)想到除了他竟然還有別人率先到達寢室，等到看清角落里那人的樣子時(shí)，他突然哈哈大笑：我說(shuō)是誰(shuí)呢，原來(lái)是童家不成器的二少爺，怎么，只召喚出一個(gè)Ｆ級機甲童家竟然也沒(méi)有放棄你嗎？

童茗皺了皺眉，可以肯定的是這個(gè)人一點(diǎn)是認識他的，而且對他飽含惡意。

童茗還沒(méi)有回答，對方就自顧自回答道：也不是啊，如果沒(méi)有放棄你怎么會(huì )讓你住在這種五十人間的大寢室呢，嘖嘖，真是可憐啊。

趙金笑著(zhù)看著(zhù)童茗，拍了拍身旁的人的胸脯，指著(zhù)童茗：給你們介紹一下，這是童家的殘廢二少爺，可是一個(gè)很有名的人物。

身旁的人明顯聽(tīng)出了趙金的調侃意味，很快接上：什么很有名的人物啊，趙老大？

趙金斜眼掃了身旁的人一眼：當然是能夠讓大家哈哈大笑的非常人物啊，哈哈哈哈哈。

哈哈哈哈，好好笑，趙老大，沒(méi)想到童家的二少爺竟然混的跟我們一樣。

是啊，所以說(shuō)有一個(gè)Ｓ級召喚師的哥哥有什么用，混的慘的比我們還不如。趙金三兩步走到童茗面前，先是看了看右邊的床位，又看了看左邊的床位，一腳踢在童茗身下的輪椅上。

你小子，跟我換一下床位，大爺我喜歡睡下鋪。

童茗被踢的差點(diǎn)摔倒，好在他撐住了床板，才沒(méi)有再次從輪椅上摔下來(lái)。

童茗低著(zhù)頭低聲說(shuō)道：