的胳膊，稍一用力，便把她抱了起來(lái)。

她身上淋濕濕的，少年抱她上樓，似乎絲毫不介意身上的襯衫被她沾濕了一大片。

她任由艾倫在一路上抱上樓，而沒(méi)有反抗的原因，是她被嚇軟了還沒(méi)恢復過(guò)來(lái)，腳踝受傷勉力支撐還是可以行走的。

少年上了電梯，進(jìn)了公寓十七層，打開(kāi)門(mén)。

少年抱著(zhù)她進(jìn)了屋子后，直直的向里面一個(gè)方向走去，轉進(jìn)了浴室里面。

她視線(xiàn)中是少年扣在她腰際的手，手指骨節分明，修長(cháng)而干凈。少年垂下睫毛看了看她衣服上的血跡，然后打開(kāi)了水灑頭。在嘩嘩的水幕之中，微熱的指尖，輕輕牽起她的手腕。

她慌亂不已，還有些摸不著(zhù)頭腦，無(wú)奈還掙脫不開(kāi)，只好和小動(dòng)物一樣摔了摔臉上的水，眨眨眼，企圖看清眼前的少年。

水花四濺，眼前一片迷蒙，不過(guò)還是感覺(jué)艾倫握住她手臂。他纖細濃密的眼睫毛輕輕顫動(dòng)，兩個(gè)人同時(shí)被熱水沖洗著(zhù)，眼前的一切變得霧氣朦朦。

當她臉上的水終于不影響她的視線(xiàn)了，她看見(jiàn)少年站在那層水霧之中，慢慢睜開(kāi)眼睛，清透的眸子折射著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)細碎的光暈。

重新看了到她呆呆傻傻的模樣，他突然間覺(jué)得心情很好。

“艾…艾……倫！”

她在浴室的熱氣中還未回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，少年修長(cháng)的手指緩緩掠過(guò)她的頭發(fā)，抹上了乳液認真地揉著(zhù)，在仔細地給她清洗。

迷茫的狀態(tài)下，她呆呆的任由他給自己洗頭。

水又彌漫了她的雙眼，眼前被水糊了一片。她閉上眼，可是站在身前這個(gè)的少年，還是讓她不能忽視！

洗完她的頭發(fā)，少年低下頭看了看她衣服上的血跡，沒(méi)有豫猶的脫掉她的外衣，又伸手去解開(kāi)她的襯衣。

聽(tīng)到他平緩輕柔的呼吸聲，沒(méi)有一點(diǎn)褻瀆的意味，即使做了這樣的事情，他的眼睛也清清亮亮的。

她不由得一顫，這樣下去可不行，臉上一片緋紅。少年的手已經(jīng)利落地把她的外衣脫下來(lái)，伸手去解她的里衣，她一愣神間，很快把她的里衫給脫下來(lái)。

她大驚之下，伸手抵住他的手臂使勁往外推，然后整個(gè)人“嘩”的縮入水中，“我自己洗！——不用了！”

“你……先出去！”抬頭向艾倫望去，他靜靜的望著(zhù)少女，沒(méi)有表情，沒(méi)有微笑，只有淺藍色的眼睛深處蒙上了一層幽邃。

他看著(zhù)她，唇角輕輕彎起，“險些遭侵犯，你也不怕嗎？”

怕的，她當然怕。事情來(lái)得太快，已經(jīng)超出她反應，蘇曉琪不是神經(jīng)堅韌，她是遲頓。剛才艾倫抱她過(guò)來(lái)的時(shí)候，她的確已經(jīng)后怕得全身軟掉了。

他俯下身，身上男性淡淡的味道撲向了蘇曉琪，“艾麗絲……”哎？富有磁性的聲音使她愣了一下。

他濕熱的呼吸噴灑在她臉上，“我們在一起這么久，你哭泣的樣子，我一次都沒(méi)有看過(guò)，不管遇到什么事情無(wú)所謂的樣子，有時(shí)候真想要把你弄哭一次……”

耳邊那悅耳的男低音透著(zhù)股子慵懶的味道，漂亮的眼眸里氤氳著(zhù)幽邃的霧波，看得她心里發(fā)顫，“可是，又發(fā)現，我下不了手呢——”

他的氣息微微癢過(guò)她的脖子，她打了個(gè)哆嗦，感覺(jué)就像是被一只貓科動(dòng)物抓在爪子里好奇地擺弄一樣。

為什么覺(jué)得艾倫現在有點(diǎn)可怕有木有？他睫毛垂下，靜靜看著(zhù)她的樣子，似在思考什么，然后拉開(kāi)門(mén)，轉身走了出去。

☆、第十八章

【-9】：

“天才身上會(huì )出現一些與亞斯普杰氏癥候群相同的行為。他們有很高的語(yǔ)言技巧、極強的記憶力，他們對一些領(lǐng)域有極深的興趣，他們有超高的想象力，想象一些空幻的、與周遭環(huán)境格格不入的事物。他們的思維很有邏輯、很直接，他們會(huì )出現焦躁不安的行為?！?/br>
“因為這樣可以讓他的大腦保持在一種活躍狀態(tài)，讓他可以更好地整理思緒，他常會(huì )陷入沉思、沉浸在一本書(shū)或一個(gè)活動(dòng)里，以至于忘卻了周?chē)钠渌挛??！?/br>
布瑞克心理學(xué)博士說(shuō)道：“某些天賦異稟的人在孩童時(shí)會(huì )發(fā)現和人交往或者分享一些新穎、復雜、高難度的想法時(shí)對方跟不上，這就成了問(wèn)題，讓溝通變得尷尬。當發(fā)現很難找到跟自己相似的伙伴時(shí)，他就會(huì )感到孤立。所以，學(xué)校和家庭生活會(huì )讓他缺少知己而感到憋屈煩躁?！?/br>
布瑞克博士合上手中的報告，對布朗教授說(shuō)道：“正是因為我們缺乏對此的了解，亞斯普杰氏癥候群？還是高度異步的智力發(fā)展？”

“我對他這種拒絕幫助和自暴自棄的行為感到遺憾?！辈祭式淌陔y過(guò)地說(shuō)道：“艾倫如此出色，他小時(shí)候的經(jīng)歷，說(shuō)起來(lái)，是個(gè)令人心碎的故事。我認為他根本就沒(méi)從學(xué)校里和人群中得到過(guò)任何幫助?！?/br>
他們離開(kāi)了科學(xué)館蝴蝶房對面的觀(guān)察室。布瑞克博士臨走前把目光投向了玻璃房里的少年，他站在蝴蝶中間是在懷念和思索著(zhù)什么嗎？

天才對于人群來(lái)說(shuō)，有時(shí)他是異類(lèi)，在這個(gè)世界巨大的以高速運轉機器齒輪面前有太多的悲劇發(fā)生，那里面是不容許有異類(lèi)存在的。

少年垂眸看著(zhù)手中已經(jīng)失去生命的，被揉碎的蝴蝶。

我曾經(jīng)以為，如果我能解決一些難題，取得研究上某些成果，黑暗就會(huì )離我而去——直到有一天朋友洛克永遠離我而去。

我時(shí)常在想，如果沒(méi)有那些過(guò)去，我的生活會(huì )是怎樣。

我真正的家人將世界分成“上層世界”與“下層世界”，他們的目標永遠比家庭成員還重要，并且非常樂(lè )意地犧牲這一切，他們*永無(wú)休止，利用人們希望和祈求的心理，教與他們擅長(cháng)的爭斗和仇恨。

那些人，沒(méi)有他們，世界只會(huì )變得更美好，少了很多仇恨。

也許制定這些規則的上帝的確存在，要真是這樣的話(huà)，去他的上帝！

***

艾倫從浴室里走出來(lái)，徑直來(lái)到落地窗前看著(zhù)夜空下影影幢幢的高樓建筑。

他有一段時(shí)間真的想把她弄哭，艾麗絲和他在一起時(shí)，漆黑眼睛折射著(zhù)蒙蒙的水光，映在他的眼里像一只貓咪，那種天真慵懶的模樣讓他看了，有種想破壞掉的*——

他十二歲時(shí)，在街巷遇到身著(zhù)紫色裙裝的小女孩，那套衣裝一看就知道質(zhì)料不凡，設計名貴，可以推測出女孩出生于很好的家庭，她這樣的孩子應該是受盡龐愛(ài)的，又怎么會(huì )和他一樣流落街頭呢？

艾倫期望她告訴自己這些事情真相，可三年來(lái)她什么都不說(shuō)，他因此催眠了