我站在窗前看遠處的煙花，隱約聽(tīng)見(jiàn)煙花在空中散開(kāi)的聲音，風(fēng)從開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)里吹進(jìn)來(lái)落在臉上，帶來(lái)絲絲涼意。還有一會(huì )兒就是零點(diǎn)，電視里直播的春節聯(lián)歡晚會(huì )屬于今天部分的節目已近尾聲，主持人站在舞臺上說(shuō)著(zhù)話(huà)，為一會(huì )兒的倒計時(shí)熱場(chǎng)。

“十、九、八、……三、二、一！”煙花齊放，電視里回響著(zhù)新年快樂(lè )的祝福聲。

手機在兜里震動(dòng)了一下，打開(kāi)發(fā)現是葉艾沈發(fā)的短信：“新年快樂(lè )！”

“新年快樂(lè )?！蔽一貜土诉^(guò)去。

今年就這樣結束了啊……

作者有話(huà)要說(shuō)：

因為調整了前面幾章的格式，導致更新時(shí)間顯示變了，感覺(jué)就像一天發(fā)出來(lái)的……

然后就是貌似調整了看起來(lái)也沒(méi)什么改變ORZ

第10章葉艾沈篇

Ｓｐｅｔ.１0　?。停铮?　　　?。樱酰睿睿?/br>
去辦公室送教師節禮物的時(shí)候，好像看到了巫梓。不過(guò)只是匆匆一瞥，不能確定。

Ｓｅｐｔ.２0　?。裕瑁酰?　　　?。樱酰睿睿?/br>
下樓洗拖把的時(shí)候在水池旁看到了巫梓。

所以那天真的是他。

很巧，他也是在打掃衛生。

我們交談了幾句，剛開(kāi)始他似乎沒(méi)認出我的樣子。

我才知道原來(lái)他是在一班。

我告訴他我在七班，希望他能來(lái)找我，我們很久都沒(méi)見(jiàn)面了。

他是我小學(xué)最好的朋友。

他會(huì )來(lái)找我嗎？

Ｓｅｐｔ.２５　?。裕酰?　　　?。龋澹幔觯。颍幔椋睢。簦铩。悖欤澹幔?/br>
因為下雨，體育課變室內活動(dòng)。

巫梓一直沒(méi)有來(lái)找我，我多次經(jīng)過(guò)他教室也沒(méi)見(jiàn)到他，所以趁著(zhù)體育課的時(shí)候我去找了他。

他在練字，我的出現嚇了他一跳，導致他的字沒(méi)寫(xiě)好，對此我很抱歉。

感覺(jué)他便靦腆了很多，是因為很久沒(méi)見(jiàn)嗎？

才知道原來(lái)他們班這節課也是體育課。之前一直都不知道。

我和他講了許多他轉校以后的事情，他聽(tīng)我說(shuō)話(huà)的時(shí)候眼睛總是會(huì )亂轉，仿佛不好意思放在我身上，以前他總是會(huì )直視著(zhù)我的，不過(guò)講到趣事的時(shí)候他的笑容倒是和以前沒(méi)兩樣。

我約他國慶一起玩，他說(shuō)和別人有約了。我說(shuō)可以一起的時(shí)候，他好像很為難的樣子，手抓著(zhù)自己的衣角，眼睛更是不敢往我這邊看。

我想可能是我的提議讓他為難吧。

“沒(méi)事兒，反正以后還可以再約嘛，沒(méi)時(shí)間的話(huà)我就不去湊熱鬧啦，看你安排啦?！?/br>
我這樣對他說(shuō)。

聽(tīng)我說(shuō)完，他似乎松了一口氣。

總覺(jué)得……他好像和以前有些太一樣。

Ｓｅｐｔ.２７　?。裕瑁酰?　　　?。樱酰睿睿?/br>
放學(xué)回家在教學(xué)樓下碰到剛好要回家的巫梓于是便和他同行。

他家離學(xué)校很近，快一點(diǎn)走五分鐘就可以到學(xué)校。

和豐小區。

對于我陪他回家這件事似乎讓他有點(diǎn)擔憂(yōu)，因為我一般是坐公交往返于家和學(xué)校的，但我不是很在意，坐上車(chē)和可以同他一起回家這件事比起來(lái)，并不算什么。

他說(shuō)，國慶可以和我一起玩。

我想了想，覺(jué)得他很久沒(méi)回母校了，于是邀他國慶放假時(shí)回母?？纯?。如我所想，他的臉上果真露出了懷念的神色，這讓我覺(jué)得我和他的距離不是那么遙遠了。

很期待國慶的母校之行。

Ｏｃｔ.５　?。疲颍?　　　?。遥幔椋?/br>
明天是和巫梓約定的日子，興奮的有點(diǎn)睡不著(zhù)。

最近一直在下雨，希望明天不要下雨才好。

Ｏｃｔ.６　?。樱幔?　　　?。希觯澹颍悖幔螅?/br>
和巫梓碰面后，我們坐車(chē)回小學(xué)。

坐在車(chē)上的巫梓，看起來(lái)有點(diǎn)激動(dòng)，也有點(diǎn)緊張，眼睛一直盯著(zhù)窗外看。

如何躲開(kāi)保安順利的進(jìn)入學(xué)校我早就在以前從同學(xué)口里知曉方法了。我領(lǐng)著(zhù)巫梓到學(xué)校大門(mén)右側花叢旁，檢查了下小鐵門(mén)的上鎖情況，確認沒(méi)問(wèn)題后拉著(zhù)他鉆了進(jìn)去。

說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我第一次干這種事，還有點(diǎn)緊張。不過(guò)巫梓似乎也比我好不到哪里去。

我想起來(lái)，他一直都是好學(xué)生，這種事肯定也沒(méi)做過(guò)。

緊張過(guò)后是有點(diǎn)刺激的新鮮感覺(jué)，我有點(diǎn)興奮，巫梓也咧著(zhù)嘴笑著(zhù)。

我們沿著(zhù)食堂往教學(xué)樓走，我還記得以前我和巫梓一起排隊打飯打菜，他最喜歡吃食堂做的麻辣土豆絲，他說(shuō)雖然又麻又辣，但就是停不住嘴。他經(jīng)常分給我吃，不只是在食堂里打的菜，偶爾從家里帶來(lái)的菜也是，總笑嘻嘻的夾到我飯盒里。

走過(guò)升旗臺時(shí)，我想起六一兒童節的時(shí)候他在臺上表演的樣子，被涂得紅紅的臉蛋和嘴唇，額頭中間點(diǎn)著(zhù)紅點(diǎn)，穿著(zhù)黃色的衣服跳孔雀舞。剛開(kāi)始他還有點(diǎn)不好意思，但被叫上臺后就和其他同學(xué)一樣只顧著(zhù)表演好而忘了其他事情。表演完后興沖沖的跑過(guò)來(lái)，有點(diǎn)小得意的笑著(zhù)，唇紅齒白的，模樣很好看。

我們從校長(cháng)辦公區域走到教學(xué)樓后面，這里有很高的樹(shù)，乒乓球臺上全是落葉。六年級上學(xué)期的時(shí)候學(xué)校就在cao場(chǎng)建了新的乒乓球臺，除了偶爾球臺不夠的情況，這里早就不用了。我喜歡在這里和巫梓一起吃飯，可以看到我們的教室，有時(shí)候同學(xué)也會(huì )在上面跟我們說(shuō)話(huà)。巫梓望著(zhù)乒乓球臺，我覺(jué)得他可能是跟我想到一起去了。

這里有我們很美好的回憶。

從決定來(lái)學(xué)校的時(shí)候我就想帶巫梓進(jìn)音樂(lè )教室了，我一直想在老師不在的情況下彈彈那架鋼琴。我按印象中發(fā)現的教室窗戶(hù)的小問(wèn)題，成功的打開(kāi)了教室后門(mén)。我打開(kāi)鋼琴蓋，按了幾個(gè)音。巫梓似乎也有興趣，我讓他一起彈。我們都不會(huì )，但這不影響我們對鋼琴產(chǎn)生的新奇感。我想起我之前跟老師學(xué)過(guò)，試了幾遍之后我說(shuō)教巫梓彈，他一副手足無(wú)措的樣子，一下一下的跟著(zhù)我按，生怕自己按錯。他會(huì )了以后我們一起彈奏，我眼角余光看到他那因為學(xué)會(huì )彈鋼琴而熠熠生光的眼睛和上揚著(zhù)的嘴角，感覺(jué)他似乎有點(diǎn)以前的模樣了。

我們彈琴，在黑板畫(huà)畫(huà)，聊天，最后關(guān)好教室門(mén)，從來(lái)時(shí)的門(mén)離開(kāi)了學(xué)校。

后來(lái)，我們去了巫梓的老家。巫梓一個(gè)人站在破舊院子的中央，環(huán)顧著(zhù)四周。我站在他身后兩步的地方，看著(zhù)他的背影，竟然有種他孤零零一人的感覺(jué)。

可能是我的錯覺(jué)吧。

以前，我喜歡他上學(xué)時(shí)送給我的他家園子里的花，很好看，很香，拿回家mama也很喜歡。我把花插進(jìn)花瓶里放在我的書(shū)桌上，感覺(jué)做作業(yè)都輕松了不少。不過(guò)現在，他家的園子已經(jīng)荒草叢生，他也不再住在這里了。

回程路上巫梓有些犯困，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，又不肯真正睡過(guò)去。結果腦袋一下子撞到了玻璃上，瞬間把他驚醒了，摸著(zhù)自己被撞到的地方齜牙咧嘴，這下徹底清醒了。

我看著(zhù)有點(diǎn)想笑。