走吧，我送你回去?！?/br>
可他的手指才剛搭上秦卿的肩頭，就被瞬間炸了毛的秦卿一把拍走了。

“你……你別碰我，”秦卿邊說(shuō)邊往另一邊退，“你以后都別碰我了?！?/br>
袁聞?wù)Z(yǔ)愣了一下，看著(zhù)他，張了張嘴沒(méi)吭聲。

“我自己會(huì )回去的?！?/br>
他說(shuō)完，轉身飛快地跑走了。

袁聞?wù)Z(yǔ)從背后大聲喚道：“秦緣？怎么啦？”

秦卿當然沒(méi)有回答他。

沒(méi)有秦緣，秦緣不在這里。

這個(gè)袁聞?wù)Z(yǔ)要喜歡秦緣就隨他去好了，自己才不會(huì )稀罕。

也根本一點(diǎn)都不介意。

第39章

他很快收到了來(lái)自袁聞?wù)Z(yǔ)的消息。內容只有一長(cháng)串的問(wèn)號。

一直到曲越也回到排練房，秦卿都沒(méi)有回復。

當曲越靠在鏡子前的橫桿上一言不發(fā)看著(zhù)他的時(shí)候，新的消息又來(lái)了。

袁聞?wù)Z(yǔ)問(wèn)他，自己是不是說(shuō)錯話(huà)了。

秦卿心虛極了，趕緊鎖了屏后把手機交給了周言，接著(zhù)跑去找洛老師聊起了舞蹈細節。他故意背對著(zhù)曲越，假裝對他的視線(xiàn)全不在意。

但他說(shuō)起話(huà)來(lái)前言不搭后語(yǔ)，洛老師很快就發(fā)現了不對勁。

“小緣你是不是太累了呀，”她問(wèn)，“要不要再多休息一會(huì )兒？第二節那兩個(gè)八拍我可以幫你把動(dòng)作再改一改，舞臺效果也不會(huì )差太多的?！?/br>
秦卿聽(tīng)著(zhù)臉立刻紅了一截。

他慌忙搖頭，一開(kāi)口還是磕磕巴巴：“不用，那個(gè)……我會(huì )努力的！我不累！”

洛老師皺著(zhù)眉，笑容勉強，伸手摸了摸他的頭：“別逞強呀?！?/br>
她的語(yǔ)氣動(dòng)作都十分溫柔，讓人心里也跟著(zhù)軟綿綿的。秦卿鼻頭一酸，忍不住小著(zhù)聲脫口而出：“洛老師你真好，我真喜歡你?！?/br>
洛老師愣了一下，接著(zhù)收回了手，低頭掩著(zhù)嘴笑了起來(lái)。

“啊呀，我還是第一次被小我那么多還那么帥氣的男孩子表白呢，真是讓人怪不好意思的?！?/br>
就站在他們身邊的一個(gè)工作人員接口道：“小緣就是這種坦率的地方特別可愛(ài)呢！”

大家都笑了起來(lái)，只有秦卿愣在了原地.

秦緣從小就是一個(gè)從不掩飾自己好感，會(huì )坦率表達的孩子。

他會(huì )把“最喜歡卿卿”，“卿卿最好了”掛在嘴邊上，聽(tīng)得秦卿心里也美滋滋的。他對外也一樣，甚至會(huì )十分刻意地嘴甜，坦蕩又直白地表達自己的喜愛(ài)，對贊美之詞從不吝嗇。

所以他才討人喜歡吧。

坦率是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，連他自己也喜歡坦率的人，喜歡聽(tīng)到贊美的話(huà)。

但大多數時(shí)候，他自己卻完全做不到。

其實(shí)再遲鈍也隱約有些明白了自己究竟為何會(huì )如此介意。

秦緣是他重視的人。而現在，他竟對他感到了一絲絲嫉妒。不僅因為他能做到自己做不到的事，還因為他喜歡的人喜歡他。

他，秦卿，喜歡的人。

曲越看秦緣的時(shí)候瞎的可怕，但看他時(shí)，怎么就那么準呢。不止能看穿他的身份，還能看穿他的心思。

袁聞?wù)Z(yǔ)這人明明沒(méi)什么好的呀。

秦卿站在原地，低著(zhù)頭，在這么想著(zhù)的同時(shí)心情又更低落了幾分。

看吧，他對自己依舊還是那么不坦率.

但表達對洛老師的喜愛(ài)很容易，表達對曲越的反感也很容易。

甚至想要掩飾反而更麻煩一些。

一整個(gè)下午，秦卿練的很認真，但所有需要兩個(gè)人配合的部分都表現得挺糟糕。問(wèn)題當然不是出在他一個(gè)人身上的，曲越也整個(gè)人都別扭的不行。

兩人同步率極差，為了一點(diǎn)小細節反復糾結，讓洛老師很是著(zhù)急，又委婉地提出要不要對舞蹈稍作修改。

還沒(méi)做下決定，門(mén)口突然傳來(lái)了敲門(mén)聲。

排練室門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，敲門(mén)的人站在門(mén)邊笑嘻嘻對著(zhù)他們揮手。秦卿身邊兩人都熱情地沖他打起了招呼，只有秦卿茫然的不行，只能跟著(zhù)傻笑。

那幾人進(jìn)來(lái)后同他們交談了幾句，秦卿才反應過(guò)來(lái)，那是另外一個(gè)小組的導師和成員。他們專(zhuān)程過(guò)來(lái)，是為了探望自己。

曲越在他不知所措時(shí)搶在他面前一個(gè)個(gè)打了招呼，輪流喊了一遍名字，吐字清晰到有些刻意的地步。秦卿聽(tīng)完趕緊跟上，等招呼完了大家一陣寒暄，話(huà)題重點(diǎn)全在他身上，害他不得不強打起精神努力應付，笑得臉都僵了。

好不容易把他們送走，秦卿心力交瘁，覺(jué)得比練跳舞還累一百倍。

可還沒(méi)等他緩過(guò)來(lái)，又來(lái)了一波人。

打頭的，他還特別熟悉.

袁聞?wù)Z(yǔ)一組三個(gè)人，其中一個(gè)他特別熟悉，另一個(gè)打過(guò)照面，剩下那個(gè)雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)但聽(tīng)過(guò)聲音。

對于不擅長(cháng)應付陌生人的秦卿而言，這本該會(huì )讓他感到些許放松。但實(shí)際上，他整個(gè)人都僵硬得快成機器人了。

然后他發(fā)現一件事。袁聞?wù)Z(yǔ)一直以來(lái)被批評演技尷尬，真是一點(diǎn)也不過(guò)分。

他的眉毛眼睛都貼著(zhù)大寫(xiě)的一個(gè)愁，只有嘴角強行往上彎曲，臉頰上左右兩邊牽起了兩個(gè)對應的褶，尷尬到讓人不忍直視。

“袁老師，喬喬，阿莫你們也來(lái)啦，”曲越就比他自然多了，只是語(yǔ)氣動(dòng)作看著(zhù)也透著(zhù)一股生分，“是來(lái)找秦緣還是打探敵情？”

秦卿趕緊以秦緣模板跟著(zhù)叫了一遍：“師兄，喬喬姐，莫哥?！?/br>
那個(gè)被曲越喚做阿莫的是個(gè)看起來(lái)很和善的胖子，一笑起來(lái)兩只眼睛瞇成一條縫兒，看起來(lái)還挺可愛(ài)：“喲，我們秦小帥哥看起來(lái)精神還不錯嘛?！?/br>
秦卿對他咧著(zhù)嘴傻笑了一下。

而和阿莫同來(lái)的兩個(gè)人，都一聲不吭。

且不說(shuō)臉上就寫(xiě)著(zhù)僵硬的袁聞?wù)Z(yǔ)，之前接觸時(shí)那個(gè)叫喬喬的姑娘當時(shí)明明看起來(lái)挺外向活潑，可現在面對他不知為何卻一聲不吭，只是站在袁聞?wù)Z(yǔ)身后對他保持禮貌的微笑，看起來(lái)有點(diǎn)拘謹。

秦卿努力沖她笑，她也強行牽一牽嘴角，之后相顧無(wú)言，氣氛十分古怪。

于是全程只有阿莫一個(gè)人積極主動(dòng)和他們不停嘚啵，而曲越看得出在努力應對，但態(tài)度也略顯生硬。剩下的人中洛老師原本就話(huà)不多，喬