自行腦補】

結束后，兩個(gè)人像是泡在溫泉湯子里，異常滿(mǎn)足，溫熱的水從蓬蓬頭里噴灑出來(lái)，落在緊緊相擁的兩人身上，他們瘋狂相吻，呼吸間兩人氣息緊緊相融，貝雋城霸道強勢，許一星萌軟依附，你中有我，我中有你，仿佛天地間再也沒(méi)人可以拆散他們。

貝雋城沙啞的聲音纏綿而雋永，酥酥麻麻的性感極了，問(wèn)道，“怎么會(huì )想到這個(gè)？”

“想讓你滿(mǎn)足嘛！”許一星摸著(zhù)自己麻麻脹脹的嘴唇，小模樣比糖果還要甜美，道，“我只看過(guò)那一部片子，也只知道那一點(diǎn)點(diǎn)，但我就是想將最好的給你……你滿(mǎn)足了，我也就滿(mǎn)足了?！?/br>
貝雋城親啄他的耳垂，問(wèn)道，“不難受？”

許一星的眼睫毛上凝固了晶瑩的細小水珠，他眨一眨，水珠就會(huì )晃一晃，茫然道，“喜歡你還來(lái)不及，怎么會(huì )難受呢？”

過(guò)了一會(huì )，他困倦的打著(zhù)哈欠，小聲抱怨道，“不過(guò)……你也太久了一點(diǎn)！”

貝雋城低沉的笑了，關(guān)上淋浴，用毛巾將許一星身上的水珠擦拭干凈，猛地抱起他，柔情道，“星寶……”

許一星癱軟在他懷抱里，如貓咪般軟軟嗯了一聲。

“真想將你藏起來(lái)……”

許一星嘴巴蠕動(dòng)幾下，瞇著(zhù)眼睛嘿嘿傻笑道，“我會(huì )自動(dòng)的滾到你懷里，所以不能藏噠！”

貝雋城把他放在地上，看他迷迷蒙蒙的用手去摸旁邊的位置，可能是一直沒(méi)摸到人，他那小嘴微微抿著(zhù)，探尋道，“貝貝？”

貝雋城好笑而無(wú)奈的搖頭，從柜子里翻出吹風(fēng)機，坐下來(lái)為他吹著(zhù)頭發(fā)。

許一星摸到了他，立刻滿(mǎn)足的揚起嘴角。

吹完兩個(gè)人的頭發(fā)，貝雋城拔掉吹風(fēng)機插頭，見(jiàn)許一星又閉著(zhù)眼睛手到處探尋，笑著(zhù)躺到他身邊，道，“睡吧?！?/br>
許一星果然乖乖的滾到他懷中，枕在他臂彎里，滿(mǎn)足的樂(lè )著(zhù)。

作者有話(huà)要說(shuō)：

我的腦細胞，已經(jīng)徹底死機崩潰，只剩下最后一章啦！

第88章周而復始

第88章周而復始

苗修然走得悄無(wú)聲息，誰(shuí)也不知道苗修然曾經(jīng)給貝雋城塞過(guò)小紙片，小紙片上寫(xiě)著(zhù)——祝幸福，不要讓自己留有遺憾，告訴蔣菱，不要想我，也不要等我，努力讓自己快樂(lè )。

苗修然走后的第三天，蔣菱來(lái)到了學(xué)校，比起苗修然的消瘦，蔣菱如同枯萎的花朵，怏怏的透著(zhù)萎靡，再不見(jiàn)夕日的鮮活，更別提一落千丈的成績(jì)。

于倩蕊陪著(zhù)她來(lái)到院墻邊，道，“這是他送給你的禮物?！?/br>
原本白花花的墻壁如今變成了精致的壁畫(huà)，一串串的代碼，無(wú)數的1和0，1是各種姿勢的俏皮貓咪，0是各種鮮花圍繞成的花環(huán)，代碼最左邊有一只攀援在墻邊的海軍服貓咪，代碼最右邊為一束蝴蝶百花，蝴蝶百合，又稱(chēng)之為姜花。

蔣菱淚盈于睫，豆大的淚珠從眼眶中一顆顆落下，她哭得不能自已。

“他說(shuō)了什么沒(méi)有？”

于倩蕊嘆息道，“他讓你快樂(lè )，不要想他?！?/br>
蔣菱哭得更兇了，像是要把畢生的眼淚都給哭出來(lái)。

她走到墻邊，用手摸著(zhù)其中的一串公式。

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法國數學(xué)家笛卡爾的情書(shū)，也是屬于苗修然的浪漫。

洶涌的淚水從臉頰滑過(guò)，她努力讓自己笑著(zhù)，聲音卻如風(fēng)中蒲公英顫抖飄零，道，“是我對不起他……是我……”

于倩蕊拍著(zhù)她瘦削的背脊，道，“別哭，他已經(jīng)走了?！?/br>
蔣菱趴在于倩蕊肩膀上，在這個(gè)荒涼的角落里像孩子一樣嚎啕大哭，道，“蕊蕊，他走了……我以后再也見(jiàn)不到他了……再也見(jiàn)不到了……”

于倩蕊哀傷的緩緩閉上眼睛。

不曾得到和得到了再失去，究竟哪個(gè)更痛苦更殘忍一點(diǎn)呢？

人走了，但生活仍舊要繼續。

高二剛剛過(guò)去，就收到暑假補課的消息，送走上一批畢業(yè)生，他們這一批立刻開(kāi)始投入緊張的復習中。

源源不斷的會(huì )考聯(lián)考統考，做也做不完的基礎題拔高題奧數題，貼在后黑板上的紅色高考倒計時(shí)，讓所有人繃緊了弦。

宋安平依舊是學(xué)生心目中最棒的班長(cháng)，老師心目中的學(xué)習楷模，家中眼中的驕傲，領(lǐng)跑七班。

誰(shuí)也不知道這個(gè)學(xué)生曾經(jīng)因痛苦求過(guò)一醉，但誰(shuí)都能看到這個(gè)學(xué)生努力瘋狂的學(xué)習熱情，宋安平進(jìn)化了！

梁老師和他的朋友合資開(kāi)了一家小公司，主要員工暫時(shí)只有許一星，作為員工的他只有一個(gè)任務(wù)——學(xué)習。

每一次演出，許一星都能獲得點(diǎn)點(diǎn)收入，這讓他樂(lè )開(kāi)了花，笑嘻嘻將自己工資交給貝雋城，拍著(zhù)胸脯得意道，“貝貝，以后我養你！”

貝雋城面無(wú)表情的拿著(zhù)他的身份證，帶他去銀行開(kāi)戶(hù)存款，順便將自己的銀行賬戶(hù)展示給許一星看。

許一星看著(zhù)貝雋城賬戶(hù)中那一連串的零，再也不敢說(shuō)養貝雋城的話(huà)了。

不過(guò)他的錢(qián)仍舊交給了貝雋城，因為貝雋城要幫他理財。

作為一個(gè)好老公，雖然工資微薄，也要上交養家噠！

為了讓自己舞蹈更富有變化創(chuàng )造性，許一星只能放棄晚自習，在梁老師等人的指導下每天訓練到凌晨，這時(shí)貝雋城為他打下的兩年學(xué)習基礎發(fā)揮了作用，他高三再如何缺課，也能在班上排到二十多名。

方毅和劉小洋這一對難兄難弟，因為兩年糊涂懶散度日，即使有藝術(shù)加分，高三也不敢隨便對待。

成功成為墨水文藝形象大使之一的許一星，經(jīng)常被梁老師拉到各個(gè)地方學(xué)習排練，眼界越來(lái)越寬的他越發(fā)知道自己在舞蹈上要走的路還有很長(cháng)，這讓他不敢懈怠。

貝雋城對于課堂知識游刃有余，他除了監督許一星學(xué)習之外，將更多的時(shí)間放在課外知識的積累和延伸下，法律、醫學(xué)、科技……他就像一塊海綿，源源不斷的吸收新的知識。

在第三次全市聯(lián)考中，貝雋城超越宋安平以全市第一的成績(jì)讓自己的名字響徹整個(gè)墨水市。

越是臨近高考，趙飛鳴的話(huà)越少，即使有話(huà)說(shuō)，他也是溫聲和大家暢談大學(xué)生活。

別人說(shuō)大學(xué)生活很自由，他卻偏偏相反，笑道，“大學(xué)是一