文/易修羅

此文只為了自己一個(gè)心愿，不建議。

本文雷點(diǎn)無(wú)數，極易引起讀者生理心理上的不適，請務(wù)必確認好以下內容能夠接受后再：

※主奴文；

※主攻文；

※渣攻，攻作風(fēng)混亂，床伴云集，不虐攻；

※賤受，受三觀(guān)不正，心理變態(tài)，不虐受；

※受精神受虐狂，戀足癖，戀足戀物部分不拉燈，不模糊，不萌化；

※節cao下限喪失，三觀(guān)崩壞嚴重，以變態(tài)之邏輯，逆耽美之大道；

※H描寫(xiě)同志向；

※受包養攻；

※沒(méi)有愛(ài)。

作者以有限的寫(xiě)作水平，力求真實(shí)、全面、專(zhuān)業(yè)、立體地描寫(xiě)一位戀足癖者的心理及行為。雖然未必做得到，但寫(xiě)作態(tài)度絕對是端正的，所以也不接受“這個(gè)作者沒(méi)東西寫(xiě)為博眼球獵奇報社”這種抨擊。寫(xiě)文是作者的權利，看否是讀者的權利，如果你不能接受，請不要看，作者不求點(diǎn)擊率。不管你想把這篇文弄到哪里去，請不要刪掉文前的排雷聲明。

正文在下方，叉在右上角，鼠標在你手中。

文案：

完美的外表、出眾的頭腦、顯赫的家世……

他是上帝創(chuàng )造出得最完美的人，所以魔鬼賦予了他最陰暗的秘密。

一部沒(méi)有愛(ài)情的愛(ài)情，一個(gè)性倒錯者的畸形信仰。

從校園到職場(chǎng)，從欲望到靈魂，從誤會(huì )到理解，從主奴到戀人，歷經(jīng)十年糾纏，直至相伴一生。

“過(guò)來(lái)?！?/br>
凌道羲立刻放下手里的東西，走了過(guò)去，祁東又道，“跪下?！?/br>
他順從地跪在他面前，祁東手掌一攤，“手?！?/br>
他將右手搭上對方掌心，祁東搖搖頭，“另一只?！?/br>
他又換了一只手，只見(jiàn)祁東從口袋里摸出一枚戒指，慢慢為他戴上。

凌道羲看了眼無(wú)名指上的戒指，又抬眼望著(zhù)祁東，抿嘴道，“您這是在求婚么？”

“你說(shuō)呢？”祁東反問(wèn)。

凌道羲笑意更深，“通常不應該是求婚的人跪著(zhù)嗎？”

祁東身體前傾，勾起嘴角，“那種事情，這輩子你就不要想了……”

主角：祁東，凌道羲。

上部校園篇

第一章沖突

“東哥，我們把人帶來(lái)了，”幾個(gè)穿著(zhù)校服的學(xué)生推搡著(zhù)一人進(jìn)了男廁，那人被推了個(gè)趔趄后很快穩住了身形，迅速在人群中掃視了一圈，視線(xiàn)準確鎖定在被他們稱(chēng)作東哥的首領(lǐng)身上。

祁東隨意地靠在窗臺，嘴里叼著(zhù)支煙，懶洋洋地抬起眼皮瞄了眼人群中央的人，盡管被許多人高馬大的不良少年包圍，卻依然站得筆直，毫無(wú)畏懼地盯著(zhù)自己，眼神中充滿(mǎn)了不屑之色，似乎此刻身處劣勢的人根本不是他。

祁東下巴沖旁邊微微一揚，身邊的人立刻會(huì )意，沖著(zhù)凌道羲便喝問(wèn)道，“一班的，上次是不是你跟老師打得小報告？”

“我又不是小學(xué)生，打什么報告，”凌道羲冷冷道。

“還不承認？上周末哥兒幾個(gè)在廁所抽煙，其間除了你沒(méi)別人來(lái)過(guò)，第二天我班老蔣就知道了，還說(shuō)不是你？”

“你們抽沒(méi)抽煙，關(guān)我什么事，我又不是十班的，告你們的狀對我有什么好處?！?/br>
“cao，不見(jiàn)棺材不落淚是不是？”問(wèn)話(huà)的人沖周?chē)娜吮攘藗€(gè)眼色，“給他點(diǎn)顏色看看?！?/br>
對方話(huà)音未落，凌道羲就感到腰間一痛，緊接著(zhù)有黑影撲面而來(lái)，他下意識抬手一擋，另一只手肘向身后揮去，擊中其中一人腹部。

“你他媽的還敢還手？”被打到的人氣急敗壞地吼道，“給我狠狠地揍！”

凌道羲并不是那種只會(huì )念書(shū)的書(shū)呆子，倘若一對一他還能拼上一陣，但架不住對面幾個(gè)都是?；@球隊的選手，三兩下便將他雙手制住，緊接著(zhù)身上便重重挨了幾拳，凌道羲咬緊牙關(guān)，一聲不吭。

“說(shuō)不說(shuō)！”先前問(wèn)話(huà)那人喊道。

“不是我，”從壓抑的聲音中已經(jīng)聽(tīng)出這個(gè)人在咬牙強忍。

“還他媽嘴硬，接著(zhù)打！”男廁內立刻響起無(wú)情的擊打聲，摻雜其中的還有斥責聲，“告訴你，我們早就看你不順眼了，一班的就了不起嗎？瞧不起我們十班是不是？今天不管是不是你告得狀，老子揍得就是你！”

腹部挨了重重一拳，凌道羲終于沒(méi)忍住發(fā)出一聲短促的悶哼，無(wú)力地向下滑去。身后禁錮他雙臂的力量驟然撤走，凌道羲失去了支撐，整個(gè)人重重地跪了下去，臉上傳來(lái)瓷磚的冰冷觸感。

眾人尚覺(jué)得不解恨，還待上前拳腳相加，一直冷眼旁觀(guān)的祁東突然叫了停，他讓人把凌道羲帶過(guò)來(lái)只是想給他一點(diǎn)教訓，這個(gè)人還不值得他們?yōu)樗背鍪裁创蠛t子。

祁東慢吞吞直起身來(lái)，一步步朝地上的人走去，其他人自覺(jué)地給他讓開(kāi)一條路。

方才那一拳正中凌道羲要害，他掙扎了兩下想起來(lái)，奈何渾身吃不上力氣，只能眼睜睜看著(zhù)祁東的籃球鞋在眼前逐漸放大，最終停留在自己面前。

祁東把叼在嘴里的煙頭往地上一吐，冷不丁一抬腿，將凌道羲的頭狠狠踩在腳下，后者身體一震，然后便似僵住了，一動(dòng)不動(dòng)。

祁東緩緩俯下身，輕扯嘴角，“這次先饒了你，以后放聰明一點(diǎn)，不該說(shuō)的話(huà)不要亂說(shuō)，否則，”他腳下用力地碾了碾，“就不要怪我不客氣?！?/br>
最后一個(gè)字音落下，被他踩在腳下的凌道羲突然掃了他一眼，那眼神說(shuō)敵意也不是，說(shuō)恐懼也不是，有種祁東形容不出的詭異。

祁東無(wú)心思理會(huì )對方的想法，他站起來(lái)，生生跨過(guò)地上的人往外走，其他人緊跟隨其后，沒(méi)有一個(gè)人再去理會(huì )地上的凌道羲，仿佛那里趴著(zhù)的只是一團破爛的抹布。

待所有人都離開(kāi)之后，凌道羲才掙扎著(zhù)爬起來(lái)，一步步踉蹌著(zhù)走進(jìn)了廁所隔間。

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陵城高中每年級有十個(gè)班，一班是重點(diǎn)班，后面八個(gè)平行班，最后一個(gè)是特長(cháng)班，專(zhuān)門(mén)用來(lái)安置音體美特長(cháng)生和考不上高中，憑關(guān)系或者贊助入學(xué)的關(guān)系戶(hù)，重點(diǎn)班的學(xué)習氛圍有多濃，特長(cháng)班的組織紀律就有多差。

祁東是陵城高中的體育特招生，早在初中時(shí)就已嶄露頭角，連續兩年率領(lǐng)球隊拿下當地初中聯(lián)賽冠軍，蟬聯(lián)兩屆MVP，高中一入校便進(jìn)?；@球隊當了主力，高二破格當選為隊長(cháng)，打破了歷屆隊長(cháng)都是高三學(xué)長(cháng)的傳統。

祁東在球隊里擔任的位置是組織后衛，籃球是一項充滿(mǎn)激情的運動(dòng)，后衛卻需要絕對的冷靜，這兩種截然不同的特質(zhì)集中在祁東一個(gè)人身上，使他天生就具有領(lǐng)袖之風(fēng)，入校沒(méi)過(guò)多久，校園里就形成了以他為中心的小團體。

祁東每個(gè)課間都要去球場(chǎng)打球，圍在場(chǎng)邊看他打球的粉絲清一色的女性，這其中也包括他的現任女友——陵城高中?；愳o。

陳靜見(jiàn)祁東下了場(chǎng)，便把手里的水遞給他，祁東擰開(kāi)瓶蓋順著(zhù)頭頂就澆了下去，