幾個(gè)人看見(jiàn)我扭曲的面容都覺(jué)好笑，只是都忍著(zhù)沒(méi)笑出聲來(lái)。

“怎么你還不愿意了？我們還沒(méi)嫌棄你是個(gè)‘棒槌’！你要是來(lái)了我還得多多輔導你呢！”旁邊的阿姨明顯是在落井下石，我沒(méi)得罪過(guò)你吧？

“既然你不愿意我也不能強求！但是我罰你想辦法提高他們的水平！”

什么？您沒(méi)發(fā)燒吧！誰(shuí)見(jiàn)過(guò)讓一個(gè)不到兩歲的孩子想這種主意的？旁邊其她的阿姨也有一些不解，不過(guò)想想也就釋然了，估計把這當成管束我的辦法了吧，只有徒弟最了解我，在一邊邪邪的壞笑。

“那也行，不過(guò)王阿姨必須幫我！”師傅有難你也不幫忙求情，不把你拉下水就太對不起我自己了！

院長(cháng)大人瞥一眼拼命搖頭的她說(shuō)：“好，就由她幫你！但是如果出不來(lái)成績(jì)我就禁止你們再偷吃零食！”

我怎么突然覺(jué)得自己好像上當了，您不用和一個(gè)孩子當真吧！

……

任務(wù)是接下來(lái)了，可是徒弟卻躲到了一旁不理我，我也沒(méi)有說(shuō)話(huà)的心情，以這些家伙的水平就是再練上一個(gè)月也不會(huì )有多大的起色，教音樂(lè )的阿姨似乎也明白，于是又讓他們嘗試著(zhù)跳兒童舞蹈，結果更慘！有幾個(gè)家伙不知道該扭屁股還是扭腰于是撞到了一起，結果引發(fā)了連鎖反應一群孩子撲倒在一起……

扭屁股！我想我有主意了……

“王阿姨！”我悄悄地走到了她的身邊：“您還生氣呢？”

她不理我。

“王jiejie！您大人有大量！”

她還不理我。

“王徒兒，現在為師有事要你去辦！”我可不會(huì )總是那么好說(shuō)話(huà)！

這句真管用，她馬上雙手叉腰氣鼓鼓的看著(zhù)我。

“行啦！我是真有主意了，成不成可就全看你了！”我趴在她的耳朵邊說(shuō)出了我的想法。

……

院長(cháng)沒(méi)想到我這么快就有了辦法，于是找了很多的人一起來(lái)檢驗我的成果。

“這……行嗎？”一個(gè)阿姨不安的問(wèn)院長(cháng)。

她沉思了一會(huì )：“現在也沒(méi)有更好的辦法了！姑且試試，如果出了事我來(lái)承擔！”

她轉頭看著(zhù)正得意忘形的我又補充道：“如果成功了，他將成為年齡最小的天才！”

第一卷、我是孩子我怕誰(shuí)第六節、一鳴驚人

16K網(wǎng)更新時(shí)間:2008-3-1412:35:40本章字數:3067

讓院長(cháng)他們等得心焦氣躁望眼欲穿的首長(cháng)們終于出現在了我們面前，全院的師生都到門(mén)口進(jìn)行了傳統而熱烈的歡迎，我也和其他孩子一樣穿著(zhù)整齊的新衣服站在大門(mén)前手拿著(zhù)紙質(zhì)的彩花嘴里喊著(zhù)：“歡迎歡迎，熱烈歡迎……”

當我看見(jiàn)走在最前面，正向我們招手微笑的爺爺，我不禁呆住了，實(shí)在沒(méi)想到來(lái)的竟然是他！看著(zhù)他在孩子們的簇擁下緩緩走進(jìn)大門(mén)，我都沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，真是太激動(dòng)了，雖然后世對他一直爭論不休，但是作為總設計師他在人們心中的地位是無(wú)可取代的！記得上輩子他辭世時(shí)，我正好在深圳出差，當消息傳來(lái)，深圳的市民們自發(fā)的聚集到深南路上他的巨幅畫(huà)像前，點(diǎn)上檀香蠟燭，悼念這位為他們帶來(lái)幸福的人。（真實(shí)視察天津的日期應該是1986年8月）

接下來(lái)的行程是院里精心安排的，首先參觀(guān)我們的教室和宿舍，聽(tīng)取阿姨們的解說(shuō)，和我們一起吃一頓中午飯，最后下午是大孩子們的才藝表演。

其實(shí)這種年齡的孩子能有什么才藝，現在又不是以后那種望子成龍的時(shí)代，這項活動(dòng)有些沒(méi)必要，之所以這么做完全是想告訴首長(cháng)們：孩子們的生活多姿多彩！

首長(cháng)也很清楚，所以才將這項原本計劃在上午的活動(dòng)臨時(shí)更改在了最后，當他清楚了孩子們的生活環(huán)境后才能安心的坐下來(lái)看節目。

我們這些沒(méi)有表演工作的孩子，也都搬著(zhù)小凳子坐在禮堂里陪同觀(guān)看。

于是輪到我現眼……啊，不是，應該是獻丑了。

當音樂(lè )響起，錄音機里是徒弟那清脆的歌聲：

左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。

我們一起來(lái)做運動(dòng)。

……

孩子們跟著(zhù)音樂(lè )跳起了保健cao……

表演結束，隨同領(lǐng)導來(lái)的人們全都呈呆如木雞狀愣在了當地，首長(cháng)也沒(méi)有什么表情的坐在那里。

我看見(jiàn)院長(cháng)和其他的人已經(jīng)有些坐立不安了，徒弟更是偷偷的用手絹在擦汗。

等孩子全都下臺了，首長(cháng)才回過(guò)頭問(wèn)已經(jīng)緊張到極點(diǎn)的院長(cháng)：“這個(gè)節目是誰(shuí)編排的呀？”

所有人都同時(shí)看向院長(cháng)，只有站在院長(cháng)身后的徒弟回頭看了我一眼，眼神中充滿(mǎn)了緊張。在想到這個(gè)這個(gè)主意的時(shí)候，我充分的考慮了社會(huì )環(huán)境，這首歌雖然比較前衛，但是里面并沒(méi)有違禁的語(yǔ)言，甚至可以說(shuō)是一支勸人多做運動(dòng)的歌曲，要不然也不會(huì )被春節晚會(huì )所采用。沒(méi)想到人們還是很難接受。

“報告首長(cháng)！”院長(cháng)的身體有些顫抖，畢竟WG剛剛結束，人們對政治運動(dòng)的恐懼還很強：“這個(gè)節目是我……”

“是我！”

“爺爺，是我！”

三個(gè)我字幾乎是同時(shí)出口，然后站起來(lái)的我、院長(cháng)和徒弟同時(shí)六目相對。其他人也沒(méi)有想到會(huì )有這種情況出現，全都靜靜地看著(zhù)我們。

我知道自己應該做點(diǎn)什么了，畢竟我還是個(gè)孩子，而且是地震孤兒，即使承擔下責任也不會(huì )受到什么處罰，院長(cháng)和徒弟最多算教育不當。于是我連忙跑向首長(cháng)席，哪知徒弟一把抓住了我將我藏在了她的身后，我被她按住，腦袋幾乎貼著(zhù)她的大腿，不過(guò)我可沒(méi)時(shí)間想些亂七八糟的事情。

只聽(tīng)院長(cháng)說(shuō)道：“首長(cháng)，這事是我拍的板，跟他們沒(méi)關(guān)系！”

徒弟也急忙說(shuō)：“首長(cháng)，歌是我寫(xiě)的，也我是唱的，都是我干的，跟院長(cháng)沒(méi)關(guān)系！”

首長(cháng)微微一笑：“哦？是你寫(xiě)的，那你是怎么想到的呀？”

“這……”徒弟不知道該怎么回答。

“爺爺，我是看哥哥jiejie們做cao時(shí)想到的！”我還是主動(dòng)承認吧。

“呵呵，你說(shuō)是你想到的，那好你過(guò)來(lái)！”老爺子笑瞇瞇的向我招手。

徒弟見(jiàn)了也沒(méi)辦法再抓著(zhù)我只好放手。我走了過(guò)去，雖然現在是個(gè)孩子的身份，而且我也十分了解老爺子的為人，但是由于內心中固有的敬畏，我還是有些怯怯的。

他一把將我摟住，和顏悅色的對我說(shuō)道：“好孩子可是不說(shuō)謊的呦！告訴爺爺這真是你做的嗎？”

敢情您還不相信我呢，這也難怪要是以前誰(shuí)告訴我兩歲的孩子可以作曲，我也頭一個(gè)不相信！于是將作曲以及配樂(lè )的全過(guò)程說(shuō)了出來(lái)。

“呵，好家伙！沒(méi)想到你還是