莫平凡，他從未想到，平時(shí)少言寡語(yǔ)的莫平凡心里居然還有著(zhù)這樣的心思：“你說(shuō)什么呢……我怎么聽(tīng)不懂？”

莫平凡深深的呼了一口氣：“你知道的，我很少提起來(lái)我父親?！?/br>
“是……”

“你知道他當年為什么離開(kāi)我和我媽么？”

齊云澤搖搖頭

“因為他當時(shí)愛(ài)上了一個(gè)男人，”莫平凡的眼眶濕潤了，想起這段往事，他一度以為自己已經(jīng)不再介意，可真真兒的再次揭開(kāi)這個(gè)傷疤的時(shí)候，他依然還是心痛難忍。

“他當時(shí)，愛(ài)上了一個(gè)日本男人，被我媽發(fā)現了，我那個(gè)時(shí)候太小，不知道什么叫離婚，可我的腦子里對他最后的印象就是他拖著(zhù)行李箱從家里走出去的樣子，十幾年，他一點(diǎn)音訊都沒(méi)有，因為他，我們娘倆那個(gè)時(shí)候受了多少別人背后的議論你知道么？難道你也希望你那兩個(gè)孩子從小過(guò)這樣的日子？難道你也希望你那兩個(gè)孩子一直恨著(zhù)你幾十年？！”

“現在不是以前，就算真的離婚了，我可以爭奪孩子的撫養權，現在人的觀(guān)念都這么開(kāi)放，我們不會(huì )像你小時(shí)候那樣的?！?/br>
“你別說(shuō)了，云澤，你不是我，你不知道的，就算都像你說(shuō)的，你可以去爭奪孩子的撫養權，那我又該怎么面對你這兩個(gè)孩子，十幾年前，我是一樁離婚案的受害者，而現在，真的讓我去當那個(gè)拆散別人家庭的劊子手，我做不到，我真的做不到啊，齊云澤！”眼淚一滴一滴的掉下來(lái)，童年的傷痛像是伴隨著(zhù)莫平凡一輩子的軟肋，一戳便痛徹心扉。

“好，好！”齊云澤顫抖的手點(diǎn)了一根煙，平常的時(shí)候，他都盡量避免在莫平凡的小公寓里抽煙，可今天，他也忍不了了。深深的吸了一口之后，他揉了揉有些霧氣的眼睛，該死的香煙，味兒這么大，熏的他眼淚都快留下來(lái)了。

“你想清楚了？”一根煙燃盡，屋子里的靜謐被打破。

“嗯”莫平凡低著(zhù)頭，維持著(zhù)抱腿坐在沙發(fā)的樣子，一直沒(méi)有動(dòng)，厚厚的鏡片掩住了他的眼睛，讓齊云澤看的并不十分清楚。

“那好，照顧好自己，我走了?！?/br>
把備用鑰匙放在了入門(mén)的鞋柜上，齊云澤踏出了這方小天地，那人從外面關(guān)上門(mén)后，莫平凡聽(tīng)到的卻是自己心死的聲音，小公寓里安靜的有些可怕，他也不開(kāi)燈，就這么死死的盯著(zhù)那扇關(guān)上的門(mén)，直直的在沙發(fā)上坐了整整一夜。

第36章第36章

分開(kāi)來(lái)的并不突然，畢竟也是半個(gè)年假里早已知道的結果，所以盡管第一個(gè)晚上難以入眠，莫平凡還是利用開(kāi)學(xué)前短暫的一點(diǎn)時(shí)間，迅速調整好自己的狀態(tài)，開(kāi)始全身心的投入到了工作之中。

他向學(xué)院的教務(wù)處申請多開(kāi)了兩門(mén)選修課，這樣他必須每天都要出門(mén)上課，他向學(xué)院的學(xué)生科申請帶一個(gè)班級的班主任，雖然以他這個(gè)交流學(xué)者的身份完全不需要這么做，但是他覺(jué)著(zhù)帶著(zhù)一幫孩子，至少每天都很有朝氣，他利用晚上和周末的時(shí)間寫(xiě)自己的課題申請書(shū)，他之前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現，原來(lái)除了工作，他還有這么多的時(shí)間可以來(lái)做別的事情。

莫平凡用盡全力把自己塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的，除了吃飯睡覺(jué)的時(shí)間幾乎不讓自己有任何喘息的空檔，可即使在這種情況下，那個(gè)人還是在夜半悄悄入夢(mèng)，留給他的是黎明初醒時(shí)那一枕的淚痕。

用盡了全力堵住了自己思念他的時(shí)間，卻仍不知，他的存在，已經(jīng)滲透到了身體中的每個(gè)毛孔。盡管提出分開(kāi)的是他，可他傷的卻并不比齊云澤少上一分一毫。

時(shí)間永遠都是消失的最快的東西，沒(méi)有見(jiàn)到齊云澤已經(jīng)一百天了，數著(zhù)日子過(guò)著(zhù)的莫平凡從前以為到一百天的時(shí)候，他能夠忘記他一些，可真到了這一天，莫平凡卻驚訝的發(fā)現，他連兩個(gè)人分開(kāi)了多久竟然還都記得一清二楚。

“嗡……嗡……”辦公桌上的手機震動(dòng)了起來(lái)，莫平凡拿起手機，是自己所帶班級小班長(cháng)。

“莫老師，我聽(tīng)說(shuō)咱班拿到了省級的優(yōu)秀團建班級，是不是？”這群小崽子，信息居然這么利索，莫平凡看看省團委主頁(yè)上剛剛掛出來(lái)還沒(méi)有十分鐘的獲獎名單，這個(gè)消息在自己手里還沒(méi)捂熱乎，居然就傳出去了。

“是啊，你們前段時(shí)間辛苦了?！蹦椒舱f(shuō)

“老師，那獲獎是不是有獎金??？”

“之前跟你們說(shuō)過(guò)的，有五千塊錢(qián)獎金啊?！?/br>
“那，老師，我們能不能用這些錢(qián)出去春游??？”

“你們這群孩子，這些事兒等今天下午的時(shí)候開(kāi)班會(huì )的時(shí)候再說(shuō)吧，到時(shí)候還得你們的兼任輔導員韓悅老師說(shuō)的算?！?/br>
“老師，就不能透點(diǎn)口風(fēng)么？”

“不行哦，乖乖去上課?！?/br>
Z大的學(xué)生管理施行的是輔導員班主任結合的制度，一個(gè)年級四個(gè)班級，150號左右口子學(xué)生由一個(gè)輔導員老師管著(zhù)，每個(gè)班級再給配一個(gè)青年教學(xué)教師做班主任，日常的學(xué)生工作主要還是由輔導員統一安排，而莫平凡所擔任的班主任更像是他們生活中的大哥哥，在學(xué)業(yè)和心理成長(cháng)上給予他們幫助。

不過(guò)可能是莫平凡平日里實(shí)在沒(méi)有什么架子，也不經(jīng)常發(fā)脾氣，學(xué)生闖禍惹事兒了能說(shuō)教講理的，從來(lái)不多說(shuō)一句重話(huà)，人長(cháng)得又斯斯文文，干凈帥氣，所以這幫孩子有什么事兒反而喜歡黏著(zhù)他。像這次的優(yōu)秀團建班級申請評比的活動(dòng)，這群孩子想拿獎金去春游的念想早不是一天兩天了，到真獲獎的時(shí)候，不敢去求正兒八經(jīng)主事兒的韓老師，反而求到了自己這兒。

莫平凡抬頭看看坐在對面玻璃辦公室里的韓悅，想了想，還是站起身來(lái)，走了過(guò)去。

“韓老師，”莫平凡對韓悅笑笑，“這會(huì )兒忙么？”

韓悅一看到莫平凡那張干凈清爽的臉就有點(diǎn)兒腿軟走不動(dòng)路的感覺(jué)，平時(shí)管學(xué)生的那股子霸氣側漏的樣兒半分都找不到了，臉上的紅暈都多了幾分，自從這個(gè)學(xué)期跟莫老師搭班帶學(xué)生以來(lái)，她和莫老師的關(guān)系親近了很多，原來(lái)以為莫老師清清冷冷的不愛(ài)理人，誰(shuí)知道工作接觸多了，竟發(fā)現這看起來(lái)萬(wàn)年大冰塊的冷美人，也是個(gè)會(huì )笑會(huì )害羞有血有rou的人，雖然個(gè)性還是相對內向了一點(diǎn)，不過(guò)這絲毫沒(méi)有影響到韓悅這課純情的三十歲老少女心再次跳動(dòng)了起來(lái)。

“不忙，手頭最近也沒(méi)什么事兒，咱帶的班不是剛拿了省級的優(yōu)秀團建班級么，這兩天也算能喘口氣?！?/br>
“剛剛小班還給我打電話(huà)呢，這幫孩子現在已經(jīng)知道了。官網(wǎng)上才掛出來(lái)不到半小時(shí)?！?/br>
“嗨，現在的孩子長(cháng)在信息社會(huì )，這些情報，他們比咱們了解?！?/br>
“是啊，我這也是第一年帶學(xué)生，之前接觸國內的學(xué)生也不多，不過(guò)這幫孩子也真是出息，咱們申請這個(gè)項目的時(shí)候，帶著(zhù)他們加了多少班，周六周日也帶著(zhù)他們作材料，搞活動(dòng)匯總，也難為這群孩子，玩心這么大的年齡，能一直堅持著(zhù)沒(méi)放棄?！?/br>
韓悅看