可不相信這世界上會(huì )有什么巧合，S城那么多家醫院，那么多權威的外科醫生，劇組怎么可能不偏不倚地正好挑中項以城。更何況，項以城雖然能干，但到底年輕，論文都沒(méi)幾篇，壓根也算不上權威。

“好好好，和你說(shuō)清楚，別那么看著(zhù)我，我會(huì )受不了的?！表椧猿菬o(wú)奈道，小祖宗顯然不知道自己的視線(xiàn)多有殺傷力?！氨緛?lái)他們要請的是我們醫院的外科主任，葉導好像和他認識。不過(guò)，主任正忙著(zhù)做研究，沒(méi)空當顧問(wèn)，就在我們外科群里問(wèn)了一聲，我就自告奮勇了?！?/br>
“那是在你慫恿我之前，還是之后？”林希敏銳地瞇細了眼睛。

項以城有些心虛，“……之前?！?/br>
林希磨了磨牙，自己果然是被套路了。要不然呢，這人連關(guān)心都不關(guān)心一下就建議他參加項目，原來(lái)是早有預謀。

項以城悄悄摸進(jìn)林希的羽絨服口袋，討好地摩挲過(guò)光滑的手背，“我也是有求生欲的，”他壓著(zhù)聲音輕輕道，“總得想辦法多了解你，多陪陪你，多刷刷好感度啊。平時(shí)工作那么忙，現在有正當理由了?！?/br>
林希抿了抿嘴，他覺(jué)得心里又酸又脹的。雖然項以城說(shuō)是那么說(shuō)，可林希知道，要陪伴、要刷好感度有無(wú)數種方法，而項以城之所以選擇來(lái)劇組，是因為這里是林希想要來(lái)的地方——所以他來(lái)陪他，當他的保護傘和定心丸。

林希心動(dòng)地覺(jué)得，這個(gè)人有點(diǎn)好，不發(fā)卡的那種好。

人漸漸到齊，會(huì )議即將開(kāi)始，項以城正想抽回手，林希卻立刻捏住了他彎進(jìn)自己手心里的指尖，不讓溫暖的大手離開(kāi)。

林希低著(zhù)頭，視線(xiàn)凝固在會(huì )議桌上，耳尖燒得一片通紅，不敢去看項以城。但項以城明白他的意思，嘴角掛起一抹笑，大大方方地在口袋里牽住了小朋友的手。

會(huì )議正式開(kāi)始。

先是制片說(shuō)話(huà)，然后是導演說(shuō)話(huà)，一個(gè)接一個(gè)，林希其實(shí)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少，他的大腦全被項以城溫熱的手侵占，臉頰上的熱度一波、一波侵襲。項以城像是算準了一樣，每次在林希平復的時(shí)候就用指尖去撓他的手心，根本不消停。

不過(guò)，林希并不討厭，反而很享受這隱秘而刺激的心動(dòng)，直到會(huì )議行進(jìn)到了劇本的問(wèn)題上。

李琴簡(jiǎn)單復述了一下昨天小組會(huì )議上遇到的分歧，葉星顯然對林希的想法很感興趣，帶動(dòng)了一整個(gè)會(huì )議室的人都把視線(xiàn)集中到了林希身上。

林希又開(kāi)始緊張、堂皇。

葉星見(jiàn)他不說(shuō)話(huà)，便主動(dòng)問(wèn)道，“希音老師為什么會(huì )想用倒敘的手法進(jìn)行拍攝？”

“其實(shí)……”林希說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速又變慢了。他本打算放棄，對方只要提起這個(gè)話(huà)題，他便會(huì )說(shuō)自己經(jīng)驗不足，還是按照其他編劇的建議來(lái)。他想通了，不過(guò)是一部電影而已，正敘也好，倒敘也好，最終的成品合他心意也好，不合也好，都沒(méi)什么大不了的。

但項以城坐在這里，林希又覺(jué)得很不甘心，“我希望電影能和不一樣。的重心是在實(shí)習醫生的成長(cháng)上，這其實(shí)是個(gè)細水長(cháng)流的過(guò)程，很長(cháng)，但電影只有兩個(gè)小時(shí)，而且觀(guān)眾會(huì )將電影和原作進(jìn)行比較……”

“可我們這部電影就是根據改編的，不一樣算怎么回事，拍另一部電影嗎？”一位編劇不明所以，打斷道。

林希這才意識到，自己好像有些扯遠了?！安皇?，我是想說(shuō)倒敘可以具象地表現出主人公帶指導醫生走出困境，克服心理障礙這一過(guò)程?！?/br>
“但的重心是實(shí)習醫生?！蹦俏痪巹∮执驍嗟?。

林希咬緊了下嘴唇，視線(xiàn)垂落到會(huì )議桌的中央。他開(kāi)始掙扎，這么說(shuō)下去真的有意義嗎？他能說(shuō)清楚嗎？說(shuō)清楚之后，別人能夠理解嗎？應該不能吧，畢竟他從小到大從來(lái)就沒(méi)被人真正理解過(guò)。

他在難捱的沉默中泄氣，正準備放棄，卻被藏在口袋里的大手輕輕捏了捏——項以城在宣示自己的存在。林希有些害怕，害怕自己在項以城面前丟臉，但又從他這里得到了莫名的底氣。

“我的意思就是說(shuō)要從不一樣的角度去拍?！绷窒Q定繼續掙扎一下，“電影只有兩個(gè)小時(shí)，要拍出整部，還要拍好太困難了。尤其是的前半部分，沖突很不強烈，很容易給觀(guān)眾催眠……”

“所以你想把后面的搬到前面來(lái)，為了吸引住眼球？”又有人打斷。

“不只是吸引眼球，我的意思是……”林希頓住了，他的思變得格外遲緩，腦子像是涂了一層糨糊，方才還想說(shuō)的話(huà)這會(huì )兒卻怎么都記不起來(lái)了。而整個(gè)會(huì )議室都在等待他的答案，包括項以城，林希越發(fā)焦慮，他怕昨天的結巴又會(huì )重蹈覆轍，大腦一片空白。

就在這時(shí)，項以城藏在他口袋里的手費力地在狹小的空間里動(dòng)了動(dòng)，指尖輕輕戳開(kāi)林希的指間，與他十指相扣。林希驚異地抬起頭來(lái)，就見(jiàn)項以城溫柔地看著(zhù)自己，溫和的聲音包容地鼓勵道，“慢慢說(shuō)，不急?！?/br>
林希深吸一口氣，按照自己的步調緩緩道，“成長(cháng)是一個(gè)緩慢的過(guò)程，兩小時(shí)的電影無(wú)論拍得有多好，我都不認為它能完美體現這一過(guò)程，起碼不行。所以我希望電影能夠換個(gè)角度，從主人公和指導醫生間的沖突切入，中描繪的更多的是林逸對樂(lè )天陽(yáng)的影響，但實(shí)際上樂(lè )天陽(yáng)也改變了林逸，因為在樂(lè )天陽(yáng)的眼里，林逸……林逸是一個(gè)正常人?！?/br>
說(shuō)到這里，林希的語(yǔ)氣激動(dòng)了一下，不過(guò)轉瞬即逝，很快又恢復了那種緩慢的、試圖把每一個(gè)字都說(shuō)清晰的語(yǔ)調。

第十二章

“林逸是天才外科醫生，在大部分人眼中，他帶著(zhù)一層光環(huán)。這層光環(huán)給了他很多沉重的責任與使命，直到他受了傷，從神壇跌落才變得輕松。痊愈后，他無(wú)法拿起手術(shù)刀是因為他不想回到過(guò)去，不想成為被人寄予厚望的‘天才’。他想成為一個(gè)正常人，就像樂(lè )天陽(yáng)眼中的他，觀(guān)念沖突了就吵架，意見(jiàn)不合了就質(zhì)疑，因為對樂(lè )天陽(yáng)來(lái)說(shuō)，林逸也可能會(huì )犯錯。他們之間，不是像李琴老師說(shuō)的那樣，樂(lè )天陽(yáng)對林逸不是激將，是救贖?！绷窒＝忉尩?。

李琴和葉星很認真地思索著(zhù)他的話(huà)，片刻的沉寂后，李琴點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我明白你的意思了，林逸被雪崩圍困、深陷黑暗的場(chǎng)景與他在遇見(jiàn)樂(lè )天陽(yáng)之前的心理狀態(tài)是相呼應的對吧？”

“是！”林希很用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得終于把自己的意思表達出來(lái)了?！昂髞?lái)，樂(lè )天陽(yáng)跟隨救援隊去搜救林逸，和倒敘回去的他們相識、相互改變的過(guò)程呼應，樂(lè )天陽(yáng)從中得到了成長(cháng)，得以救出林逸，而林逸站在雪崩的黑暗里，看見(jiàn)樂(lè )天陽(yáng)為他打開(kāi)的那一道光，象征著(zhù)他從少年身上得到的救贖，走出了曾經(jīng)黑暗的心理狀態(tài)。其實(shí)雪崩的劇情就是他們相識過(guò)程的一