分卷閱讀144
地表示了理解。顧臻和溫所長(cháng)一起向夫婦倆介紹了一下微微的具體情況。為了證明微微的智商正常,顧臻還當場(chǎng)讓夫婦倆出了一些簡(jiǎn)單的數學(xué)題考校小姑娘。這段時(shí)間里溫所長(cháng)沒(méi)事的時(shí)候,也稍微教了微微一些東西,所以這種程度的提問(wèn)微微還是沒(méi)問(wèn)題的。但是之后的溝通卻很有問(wèn)題。微微對夫婦倆有明顯地抗拒感,無(wú)論如何都不肯與地方主動(dòng)交談。凡是夫婦倆問(wèn)什么話(huà),往往都要顧臻催促好幾次她才肯好好回答,完全地非暴力不合作狀態(tài)。最后兩夫婦走的時(shí)候,也沒(méi)有明確地表現出要收養的意愿,甚至也沒(méi)有表示下一次還會(huì )不會(huì )來(lái)看孩子。對此顧臻其實(shí)能夠理解,畢竟誰(shuí)也不想收養一個(gè)根本無(wú)法溝通的小孩。夫婦倆離開(kāi)之后,顧臻就給了小姑娘臉色看,故意不理她也不跟她說(shuō),表現出強烈的“我生氣了”的態(tài)度。小姑娘這才著(zhù)急起來(lái),抱著(zhù)個(gè)畫(huà)畫(huà)本子就一路小尾巴似地跟在顧臻的身后,顧臻去哪兒她就跟著(zhù)去哪兒。中途因為跑得太急,小孩子的平衡感又沒(méi)有發(fā)育好,小姑娘愣是平地摔了一跤。顧臻聽(tīng)見(jiàn)聲響,頓時(shí)嚇了一跳,趕緊回頭,結果小姑娘卻一咕嚕兒麻利地從地上爬了起來(lái),連眼淚珠子都沒(méi)掉一顆,就撲上來(lái)拉住了他的褲腿。顧臻心里嘆了一口氣,最后還是轉過(guò)身來(lái),彎下腰抱起了微微。他嘆息道:“小家伙,你這可要人怎么辦???”微微伸出胳膊,緊緊地抱住了顧臻的脖子,說(shuō)道:“哥哥不要不要我。微微想跟哥哥還有爺爺在一起?!?/br>顧臻摸了摸她小小的背。但是,對于小孩子來(lái)說(shuō),總歸是要有一個(gè)完整的家庭才能健康地成長(cháng)。顧臻并不在乎連帶著(zhù)養一個(gè)微微,但是他不認為縱容微微這樣一直離開(kāi)同齡人生活是一件好事。溫老聽(tīng)完了他的想法,說(shuō)道:“其實(shí)……微微并不笨,相反她可能比大部分孩子都要早熟一些?!?/br>“?”顧臻不明白對方的意思。溫老似乎想說(shuō)些什么,但是遲疑了一下,最后卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái),而是轉換了一個(gè)話(huà)題,說(shuō)道:“找收養家庭這種事情急不來(lái)的。有時(shí)候收養這種事情也像戀愛(ài)結婚似的,講究一點(diǎn)緣分?!?/br>這種事顧臻也是知道的。但是不可否認,現在的現實(shí)情況是孩子歲數越大,被收養的幾率就越小,而微微已經(jīng)六歲了。作者有話(huà)要說(shuō):那個(gè)“顧真”不是錯別字啦,是故意的。稍微想想,輸入法一直默認顧臻,我怎么會(huì )不小心打成“顧真”呢?那是因為人家大叔只聽(tīng)過(guò)名字而沒(méi)有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)寫(xiě)法,所以覺(jué)得顧臻是“顧真”呀。☆、第91章去警局的路上,顧臻與祁則晟說(shuō)起了這件事。祁則晟聽(tīng)了之后,說(shuō)道:“就你心軟。這熊孩子你揍她一頓她就聽(tīng)話(huà)了?!?/br>顧臻說(shuō)道:“那也未必,微微性子太倔了。而且她除了這件事之外其實(shí)都蠻聽(tīng)話(huà)的,年紀小小吃了這么多苦,有點(diǎn)警戒心也不是什么錯事。暴力不能解決任何問(wèn)題的,你就算強逼著(zhù)她聽(tīng)話(huà),如果她內心不認為是對的,最后只會(huì )導致更多心理問(wèn)題?!?/br>祁則晟聽(tīng)了,沉默了一下,竟然沒(méi)有反駁。顧臻倒是覺(jué)得他肯定是能理解的。祁則晟本身也是那種性子很倔不喜歡聽(tīng)人勸的人,從小就很有主見(jiàn),所以在這一點(diǎn)上肯定比別人更容易理解。之后兩人到了警局,見(jiàn)了李會(huì )生。李會(huì )生一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)等在屋子里的祁則晟,就走過(guò)來(lái)想要拍下他的肩,結果被祁則晟一側身就躲開(kāi)了去。李會(huì )生的表情上立刻出現了不滿(mǎn),馬上又伸手猛然抓向祁則晟的肩,祁則晟伸手就是一擋——舅甥倆直接在休息室打了起來(lái),轉眼就是幾個(gè)回合。顧臻看得愣住。祁則晟武力值不低是顧臻早就知道的事情,否則他不可能混到現在還沒(méi)有被人套個(gè)麻袋敲個(gè)悶棍什么的。不過(guò)他倒是沒(méi)想過(guò)對方打起來(lái)的時(shí)候還挺有章法,看上去似乎還不全是野路子的樣子。拳打腳踢你來(lái)我往了半晌,李會(huì )生最后抵住祁則晟,然后突然發(fā)勁把他推開(kāi)兩步,說(shuō)道:“不錯,看來(lái)這陣子功夫不但沒(méi)落下,還多少有點(diǎn)長(cháng)進(jìn)?!?/br>祁則晟只回了三個(gè)字:“要你管!”顧臻在旁邊看著(zhù)都替他覺(jué)得不好意思。祁則晟遇到他家舅舅,性格脾氣瞬間退回到十三歲,像個(gè)沒(méi)長(cháng)大的大男孩。但這倒是讓顧臻知道了一件事。祁則晟對于他舅舅的態(tài)度,很顯然沒(méi)有他自己口中說(shuō)的那樣排斥和生疏。他本人并不是一個(gè)會(huì )在任何人面前都表現出其孩子氣一面的人——事實(shí)上,在大部分人面前,祁則晟的行為態(tài)度也許偶爾狂妄自我,但是絕對跟幼稚扯不上關(guān)系。……相反,很多時(shí)候,他都有些過(guò)于早熟和偏執,并因此而顯得自視甚高和目中無(wú)人。雖然祁則晟態(tài)度不馴,但是三人畢竟還有正事要談,李會(huì )生也沒(méi)有再和他繼續計較下去,而是正了正神色,對顧臻伸出了一只手,說(shuō)道:“顧先生你好。初次見(jiàn)面,讓你見(jiàn)笑了?!?/br>顧臻立刻與對方握了一下手,答道:“李局您好?!?/br>絕口不評價(jià)人家舅甥之間的相處模式。然后三人才坐下來(lái),開(kāi)始說(shuō)起了正事。雙方一談就是大半個(gè)小時(shí),李會(huì )生甚至還讓人拿了新下的文件以及一些記錄和數據給顧臻看。顧臻把具體的文件看了一遍,發(fā)現C市的少年犯改造結果確實(shí)大多不如人意。李會(huì )生的意思是希望理療所提供技術(shù)支援,花費一定時(shí)間為少管所中的少年人設計一套人格重塑的流程。他本身是看了顧臻專(zhuān)欄中使用Dr.唯心主義和造夢(mèng)儀進(jìn)行責任感重塑的相關(guān)記錄而冒出這個(gè)念頭的。警局方面認為顧臻雖然在專(zhuān)欄中已經(jīng)說(shuō)明了造夢(mèng)儀在治療拖延癥過(guò)程中的局限性,但是這個(gè)流程對于拖延癥起效不顯著(zhù),卻并不表示對于少年犯也會(huì )不起效果。甚至于最近的幾次心理咨詢(xún)中,作為志愿者的心理咨詢(xún)師都向李會(huì )生提議了嘗試顧臻名下理療所所使用的新療法。了解大體情況之后,顧臻說(shuō)道:“情況我已經(jīng)了解了,但是具體的方案我們這邊肯定要先做一個(gè)資料收集才能決定。如果方便的話(huà),李局長(cháng)定一個(gè)時(shí)間,我安排人去向孩子們了解一下具體的個(gè)人情況,好針對性制定方案……另外,之前的心理咨詢(xún)師的聯(lián)系方式可不可以給下我?”對此李會(huì )生自然不會(huì )拒絕,很痛快地就把聯(lián)系方式寫(xiě)給了顧臻,并且答應盡快安排時(shí)間讓顧臻這邊的理療師過(guò)去了解情況。和李會(huì )生說(shuō)定了這件事之后,顧臻又回去魅力,取了第二部的劇本。無(wú)罪論第一部的大