。

驟然響起敲門(mén)聲，門(mén)外粗聲粗氣的聲音：“數甲的！下樓！在小花園開(kāi)班會(huì )！”

我拉起林帆，安慰他說(shuō)：“走吧！開(kāi)會(huì )了！下樓見(jiàn)到女生你再問(wèn)問(wèn)咯！”

林帆不情愿的站了起來(lái)，我們走下樓去。

我們兩個(gè)是最后到的，二十多個(gè)人已經(jīng)全部落坐了。掃視一圈，才發(fā)現我們班女生好少，才四個(gè)，一圈坐的全是男生擠的滿(mǎn)滿(mǎn)的，我和林帆找了半天都沒(méi)有空插進(jìn)去，只好坐到女生那邊。

我身邊的女生高挑的個(gè)子，大大的眼睛，很爽利的馬尾辮，看到我們沒(méi)有地方座，馬上往旁邊挪了挪，騰出了一塊位置。我們坐了下來(lái)。

沒(méi)有事做，我開(kāi)口和那個(gè)女生聊天：“你叫什么？”

“張青青！”

“就是你接的我的電話(huà)阿！”我驚訝，又有些親切感襲來(lái)。

“就是你給我們打的電話(huà)阿！”她很快地回答。

覺(jué)得非常有意思，我又問(wèn)：“你是哪里來(lái)的？”

“南寧！”

我又好氣又好笑：“你不是說(shuō)不知道有沒(méi)有人從南寧來(lái)的嗎？搞了半天你自己是南寧的阿?。?！”

“對阿我是南寧的！”一雙大眼好像聽(tīng)不明白似的看著(zhù)我。

我馬上回頭叫著(zhù)林帆：“喂！林帆！她就是南寧的！”

林帆馬上湊了過(guò)來(lái)，我把我的位置讓給他，他們兩個(gè)立即攀談起來(lái)。我突然感到了離鄉背井的孤獨，心里開(kāi)始懷念起那個(gè)溫暖舒服的擁抱。

不知道他現在在干什么。我掏出手機撥打那個(gè)熟悉的號碼。

“喂！”思念的聲音馬上響起，在這個(gè)陌生的地方顯得格外親切。

我鼻子一酸：“楊~~~~~”拉長(cháng)了聲音，像在撒嬌。

那邊的聲音也激動(dòng)起來(lái)：“遠？??！你到了？那邊怎么樣？宿舍條件好不好？幾個(gè)人一個(gè)屋?你現在在干嗎？”一長(cháng)串問(wèn)話(huà)冒了出來(lái)。我心里馬上暖洋洋的，好像說(shuō)話(huà)的人還陪在我身邊一樣。

“四個(gè)。我在開(kāi)會(huì )，挺好的，不過(guò)人家都有老鄉聊天，我都沒(méi)有~~~”

那邊安慰道：“沒(méi)關(guān)系，到了‘十一’長(cháng)假，我們就回家，沒(méi)幾天啦??！再說(shuō)，你熟悉熟悉就好了。想家了給我打電話(huà)阿??！我也馬上要報到了，到時(shí)候換號了告訴你！”

“嗯?！蔽覒?。

“好了！現在，乖乖讓我親一下！”

暗自笑著(zhù)：他還是沒(méi)變??！口里應道：“你要親哪里？”

“小壞蛋！越學(xué)越壞了！看到了‘十一’我不整死你這個(gè)壞蛋！”仿佛氣急敗壞的。

我心情忽然輕松起來(lái)，輕輕沖著(zhù)手機“?！绷艘幌?，放下了電話(huà)。

31.

接下來(lái)的繁忙生活是我始料未及的。果然是全國的尖子都匯集到這里，人外有人，天外有天。學(xué)習生活的緊張比高中時(shí)更甚。而且從高中到大學(xué)的學(xué)習方式的急劇轉變讓我有些不適應，再加上殘酷的競爭，讓我忙得氣都喘不上來(lái)。

緊張的不僅僅是學(xué)習生活，就連我的課余生活都被排的滿(mǎn)滿(mǎn)的：學(xué)校樂(lè )團組織排練一場(chǎng)大型鋼琴協(xié)奏曲第四樂(lè )章。我被加入了文藝部的林帆硬拉去練琴，非要把我擠進(jìn)那幾個(gè)鋼琴演奏候選人當中。

我已經(jīng)有一年多沒(méi)有碰過(guò)琴鍵了，手指都有些不聽(tīng)使喚，只好每天都抽空往琴房跑。從簡(jiǎn)單的六級過(guò)級曲開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)地撿起因為高三過(guò)于緊張的復習而日漸生疏的指法。

林帆每天都陪著(zhù)我練琴，從不缺席。從我練習簡(jiǎn)單的“噴泉”開(kāi)始，到我終于彈奏出了一曲完整的貝多芬第109號奏鳴曲，他一直不住嘴的夸獎我彈得好聽(tīng)。

在我彈奏鳴曲109時(shí)，他的眼睛越睜越大，越來(lái)越驚異地看著(zhù)我修長(cháng)的手指快速、大跨度地在琴鍵上跳躍，忽強忽弱地奏出華麗的音符。在結尾大段大段的高八度顫音，接著(zhù)漸行漸緩，越來(lái)越弱，尾音低低的消失之后好久，他終于爆發(fā)出一聲發(fā)自?xún)刃牡捏@嘆，不由自主地鼓起掌來(lái)。

我笑著(zhù)回頭看著(zhù)林帆：“這首曲子是貝多芬獻給馬克西米利安娜?布倫塔諾小姐的！今天，我彈給你聽(tīng)！”

林帆這才反應過(guò)來(lái)，開(kāi)始死命錘我。我們在小小的琴房里笑鬧了起來(lái)。

。。。

緊張的學(xué)習，緊張的排練，我的時(shí)間排得緊緊地，幾乎沒(méi)有空想起那雙亮亮的眼睛。約定中的“十一”很快到了，我卻因為演出排練過(guò)于緊張而沒(méi)有辦法騰出時(shí)間回家去，甚至連和他打個(gè)電話(huà)聯(lián)系的時(shí)間都沒(méi)有。

最初，楊楊還經(jīng)常給我打電話(huà)，可我總是忙得說(shuō)不了幾句就急著(zhù)掛掉了。久而久之，他也很少打電話(huà)過(guò)來(lái)了，那個(gè)低沉磁性的聲音在我的腦海里逐漸變得模糊。過(guò)去那些令我記憶猶新的話(huà)語(yǔ)和動(dòng)作，也逐漸被每天的忙忙碌碌漸漸擠出我的生活。只有當晚上夜深人靜時(shí)，我才終于有空停下匆匆的步伐，躺下來(lái)，略略回憶一下他的擁抱和親吻，那種曾經(jīng)刻骨銘心的快感如今只剩下了一個(gè)淡淡的影子，在我身體上已經(jīng)無(wú)法找到當年的激情留下的一點(diǎn)痕跡，我甚至有點(diǎn)想不起來(lái)當時(shí)到底是什么樣的感覺(jué)了。拼命抱緊自己的身體，閉上眼睛想象著(zhù)自己是在他的臂彎中，但卻無(wú)論怎么努力都不能憶起那種安心與舒適。

我忽然有些害怕：難道僅僅和他分開(kāi)了兩個(gè)月，一切過(guò)往就要不斷消失了嗎？所有的回憶都像用五指去抓空氣一樣徒勞。我一直篤信的自己的感情是不是也如此經(jīng)不起時(shí)間和距離的考驗呢？那么，楊楊呢？這段時(shí)間他的電話(huà)越來(lái)越少，我也不曾給他打電話(huà)過(guò)去。他在干什么？他是不是也有同樣的困惑呢？

。。。

辛苦的排練，好不容易等到了十二月，圣誕節演出正式開(kāi)始。

我作為這場(chǎng)演出的核心—鋼琴演奏，走上了舞臺。明亮熾熱的舞臺燈從四面八方投射在我身上，下面，長(cháng)笛、單簧管雙簧管、提琴、長(cháng)號短號、薩克斯、鼓、豎琴。。。都已準備就緒。我在無(wú)數目光的聚焦下，身穿華麗的燕尾服，懷著(zhù)神圣的感覺(jué)走向那架巨大的三角鋼琴，坐下來(lái)。林帆已經(jīng)站在我旁邊，準備好為我翻曲譜了。我們目光交匯，他鼓勵的一笑，我把手指穩穩地放到了琴鍵上，等待指揮的手勢。

指揮的手一抬，我的手指重重落了下去，擊出開(kāi)篇的一串強音，整個(gè)交響樂(lè )隊開(kāi)始隨著(zhù)我的彈奏也奏出了悠揚的曲調，表演正式開(kāi)始了。

我從來(lái)沒(méi)有在這樣隆重的場(chǎng)合下作為主角表演，彈奏的又是這樣激情澎湃的曲子，我把全部感情都投入到指尖，彈到重音時(shí)我幾乎把整個(gè)上半身的力量全都使了出來(lái)，像在與鋼琴打架一樣；而輕音時(shí)，我的手指如同小貓稚嫩的腳爪一樣在琴鍵上輕快地跳躍，耳邊充斥著(zhù)激情洋溢的鋼琴聲