肖默開(kāi)了門(mén)，囑咐道：“書(shū)籍珍貴，大家翻閱時(shí)小心?！?/br>
“好的班長(cháng)??！”

沈朝瑞的作業(yè)放在第一位，所有人三三兩兩直接趴在了地上，頭頂頭抱著(zhù)一本書(shū)開(kāi)始刷刷刷抄寫(xiě)。

肖默把銘牌掛在脖子上，翻過(guò)來(lái)看了一眼，上面只有一個(gè)被人歪歪扭扭寫(xiě)上的名字，姬笑澤。

吳興最不愿意看書(shū)，一進(jìn)圖書(shū)樓就打哈欠，肖默好笑的看著(zhù)肩膀上昏昏欲睡不?？念D著(zhù)腦袋的小東西，從書(shū)架上取了一本書(shū)就去墻角靠著(zhù)坐下了，順手把吳興從肩膀上轉移到了他的腿上。

吳興覺(jué)得舒服多了，便伸開(kāi)了爪子蹬了蹬，翻著(zhù)肚子半張著(zhù)嘴巴開(kāi)始睡覺(jué)。

肖默一開(kāi)始還覺(jué)得可愛(ài)，便用手指撓他癢癢，過(guò)了會(huì )見(jiàn)吳興徹底睡了過(guò)去也不動(dòng)他了，小心用衣衫一角給他遮住了肚皮，抬手看起了書(shū)。

蘇其玉抱著(zhù)一摞書(shū)轉過(guò)書(shū)架，看到墻邊倚坐著(zhù)的人，紫衫絕艷，那修長(cháng)的手指輕輕翻著(zhù)書(shū)頁(yè)，連帶著(zhù)他微垂的眼角都帶上了點(diǎn)墨香的氤氳。

蘇其玉移開(kāi)了目光，轉身往另一個(gè)方向走去。

入了四階，肖默自然欣喜，但是欣喜之余他也發(fā)現自己之前的運氣方式并不奏效了，每次提氣總覺(jué)得吃力，經(jīng)脈中似乎哪里是軟綿綿的，就像是打一口井，明知道下面有充沛的水源，卻是通不下去。

或許，他需要換一種方式了。

吳興幽幽轉醒時(shí)緩了半天才想起來(lái)自己在哪里，用翅膀揉了揉眼睛低頭啄了下肖默的腿，肖默沒(méi)反應，于是他便順著(zhù)肖默的腿往上拱，從他胸口處拱了出來(lái)，腦袋搭在了書(shū)頁(yè)上。

書(shū)面上畫(huà)著(zhù)一塊令牌，令牌上是一只烏龜樣子的圖案。這幅圖下有介紹，寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字：建城令。

吳興忽的清醒過(guò)來(lái)，建城令？這不就是蘇其玉口里說(shuō)的那個(gè)？

真的有？這是怎么回事，不應該啊，游戲里建城令的發(fā)行是為了擴充游戲規模增加體驗性和冒險性，可是，這個(gè)世界里居然真的存在建城令嗎？

真的可能會(huì )有第四座城池嗎？

吳興剛想往下看關(guān)于建城令的記載，結果肖默突然回過(guò)神來(lái)，直接把書(shū)扣上了。

吳興用翅膀扒拉著(zhù)，沒(méi)打開(kāi)，這書(shū)好厚。

肖默揉了揉他的腦袋：“醒了？我們也該走了?！?/br>
吳興道：“你作業(yè)完成了？”

肖默拿出一沓紙示意：“諾?！?/br>
。。。他是怎么辦到的？可是我想看完那個(gè)記載啊。。。

吳興被強制帶走了。

出了圖書(shū)樓，肖默心事重重，吳興鳥(niǎo)生懨懨，一人一鳥(niǎo)走到一半肖默忽的停住步子：“銘牌！”

等他返回管理室，卻是沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)老人，只有另一位爺爺坐在里面正在看書(shū)。

“怎么了？”老李問(wèn)。

“老師，我來(lái)還銘牌給另一個(gè)老師，不過(guò)他好像不在?！毙つ巡弊由系你懪七f過(guò)去：“您看，我放您這里可以嗎？”

老李看了眼，哎喲，他的好院長(cháng)啊。。。這東西能開(kāi)院里多少門(mén)鎖?。?！

“行行行放這吧，好孩子，謝謝謝謝。。?！崩侠钜粋€(gè)勁道謝，肖默雖是摸不著(zhù)頭腦也只好笑笑點(diǎn)頭：“麻煩您了?！?/br>
再次走出圖書(shū)樓，肖默迎面被南夙截了下來(lái)：“在這呢，走走走干活去，小畜生發(fā)飆呢，快來(lái)救救你可憐的老師吧。。?！?/br>
于是肖默被南夙強行拉著(zhù)往靈草棚走去。

還沒(méi)走到靈草棚兩人就聽(tīng)見(jiàn)里面沈朝瑞暴跳如雷的聲音：“媽的！你特么分不清楚什么是什么還敢上手？”

“滾！給老子滾！下回讓我看見(jiàn)你弄不死你??！”

棚里彎腰連滾帶爬鉆出來(lái)一個(gè)男生，一身是泥，已經(jīng)哭得停不下來(lái)了，看見(jiàn)南夙又是一抖，然后更大聲的哭著(zhù)跑了。

吳興想歪了一秒，感覺(jué)很刺激啊。

南夙咳嗽了兩聲戴上了親切近人的面具彎腰進(jìn)了棚里。

沈朝瑞正半跪在地上撿著(zhù)幾株靈草，回頭見(jiàn)是南夙，臉色更難看：“你也給我滾遠點(diǎn)?！?/br>
“嘿喲小畜生，是不是想干架？”南夙說(shuō)完又撒了氣：“行了知道你寶貝，你拉著(zhù)人來(lái)干活的，干不好了你又罵人家，有這么當老師的嗎？”

吳興點(diǎn)點(diǎn)頭，行，還會(huì )用他的話(huà)教訓別人了。

沈朝瑞連個(gè)眼神都沒(méi)施舍給他：“那就是他學(xué)術(shù)不精，白上了那么多課，我罵他算輕的，要不是怕波及到這片靈草，我就直接廢了他?！?/br>
沈朝瑞這人笑則邪，不笑則威。吳興想，他身上的戾氣太多真實(shí)，像是經(jīng)歷過(guò)槍林彈雨后殘留在他身體上變成一部分本能的樣子。

南夙朝肖默使了個(gè)眼色，肖默隨即把吳興放在一邊藤椅椅背上，掖起下擺走上前一并蹲了下去：“老師，我來(lái)吧?！?/br>
地上散落的是天蠶草和兎尾草，這兩種靈草極像，只有葉齒的齒數不同，得心細才能分辨。難怪這一片栽滿(mǎn)了天蠶草的草甸上分布了很多兎尾草，更何況，兎尾草有毒。

沈朝瑞發(fā)火是應該的。

沈朝瑞本想打發(fā)其他人走，他心亂的很，有火沒(méi)地發(fā)，可這一抬頭見(jiàn)是肖默，他倒是隨他去了，手里本已分揀出來(lái)的兩種草也被他又扔回了地上：“那你來(lái)吧?！?/br>
南夙搬來(lái)兩個(gè)藤椅并排放在一起，吆喝著(zhù)沈朝瑞坐下了：“歇會(huì )歇會(huì )，和小孩置什么氣？”

吳興往旁邊挪了挪爪子，被南夙一把抓在了手心：“小雞仔，被我逮到了吧！”

吳興沒(méi)掙扎開(kāi)，扯著(zhù)嗓子學(xué)他：“老變態(tài)，和小鳥(niǎo)置什么氣??？”

“喲呵，小嘴叭叭的，小樣，還是靈獸呢？能干嗎??？是不是餓了能烤來(lái)吃??？”南夙說(shuō)著(zhù)扯了扯吳興的爪子，似乎在看腿上的rou嫩不嫩。

吳興嚇得不輕，他還真不敢試探這變態(tài)的下線(xiàn)，只好裝乖：“啾啾啾？”

南夙不領(lǐng)情，提著(zhù)吳興一只爪子來(lái)回蕩悠：“說(shuō)你錯了?！?/br>
“我錯了o(╥﹏╥)o”吳興被晃的想吐。

南夙滿(mǎn)意了，順毛：“乖，小雞仔就該這樣，多聽(tīng)話(huà)?！?/br>
于是撫摸了一把吳興毛茸茸的腦袋。

“他不是小雞仔?！鄙虺鸷攘丝诓?，慢悠悠道。

吳興眼睛一亮，有識貨的？

沈朝瑞繼續道：“烏鴉吧?！?/br>
“。。?！眳桥d呵呵道，算他想多了。

肖默專(zhuān)心挑揀著(zhù)，把兩種草分開(kāi)又分別栽種，沈朝瑞目不轉睛盯著(zhù)他的背脊，從上到下，由下至上，然后開(kāi)口道：“能找到他的家庭信息嗎？”

南夙驚異道：“不是吧？你來(lái)真的？”

每個(gè)學(xué)生的個(gè)人信息都在各自導師那里，但是家庭信息全部存在院長(cháng)那里，為了避免因家族間的不和而在學(xué)院里鬧事這種情況的發(fā)生，學(xué)生彼此間也并不清楚彼此的來(lái)歷。

他們來(lái)這里是學(xué)習和歷練的，走出學(xué)院再遇，是仇是友就和學(xué)院無(wú)關(guān)了。

南夙?yè)u搖頭：“不行，我不能任由你胡來(lái)?！?/br>
“我只是看看?！鄙虺鹁徍椭?zhù)臉色，透過(guò)肖默仿佛看到了同一年紀的自己，自己和另一個(gè)人，也是這樣每天蹲在靈草甸上挖挖埋埋，弄得灰頭土臉，可偏偏這是那人唯一的樂(lè )趣，只有這里，那人的眼睛