“目標現在對我的好感度是多少？”秦朗一個(gè)深呼吸后，淡聲問(wèn)系統。

“葉謙——好感度-60。宿主大大加油哦~~~”

“……”秦朗不想說(shuō)話(huà)，據他所知，-60的好感度已經(jīng)接近仇人的范疇了吧？

“宿主大大，您是想問(wèn)為什么是男的嗎？”系統笑嘻嘻，“那是根據您的理想性向定的哦?！?/br>
“……”他活了二十多年，怎么不知道自己原來(lái)喜歡男人？別又是他親媽在坑他吧？

“宿主大大加油哦，只要努力，脫單指日可待！”真是天真的零零。

“呵呵……”秦朗冷笑，一個(gè)二百斤還天天欺負男主的丑角，要怎么掰彎男主，還妄想和男主談戀愛(ài)，刷滿(mǎn)好感度？簡(jiǎn)直笑話(huà)！

——刷滿(mǎn)好感度，這個(gè)世界的任務(wù)就算完成，便能進(jìn)入下一個(gè)世界。這些世界完成之后，秦朗就能結束這次的傻逼之旅，回去繼續做他的高冷總裁了。

“寶寶？”屏蔽的時(shí)間結束了，于芳擔憂(yōu)地看著(zhù)兒子，“你怎么了，沒(méi)事吧？mama讓人叫醫生給你看看好嗎？”

“我沒(méi)事?！鼻乩史史实氖终茡沃?zhù)床，想要坐起來(lái)，一撐……艸，竟然撐不起來(lái)？！

胖子的悲哀！秦朗深深地感受到了。

于芳懂兒子的意思，將床搖到合適的角度，不需要兒子動(dòng)一下。

“……”mama的愛(ài)好像也很沉——重。他只是摔到了腦袋，四肢完全沒(méi)有問(wèn)題??！

“媽?zhuān)乙獪p肥?！鼻乩时瘧嵉卣f(shuō)。

于芳被兒子嚇到了，“是不是又是因為韓涵那丫頭？朗朗，聽(tīng)mama的話(huà)，別去理她。不管她說(shuō)了什么，你都不要……”

“她說(shuō)得對。我是胖是丑，成績(jì)差脾氣差，沒(méi)人會(huì )喜歡我的?！鼻乩恃壑腥紵?zhù)熊熊烈火，“她今天對我愛(ài)搭不理，明天叫她高攀不起！哼！”

這聲哼，秦朗自己都不忍直視，但他知道，像這種情況，他是不能OOC的。

最終于芳同意了兒子的減肥計劃，并為他擬定了好幾條方案：一，運動(dòng)減肥；二，均衡營(yíng)養；三，按摩減肥。三管齊下，又是健康的減肥方式，秦朗采納了。

但是，像這種需要時(shí)間來(lái)完成的方法，怎么說(shuō)都有點(diǎn)慢。叼大哥系統二十五說(shuō)它有黑科技，喝一瓶，一個(gè)小時(shí)立馬見(jiàn)效。

然而，那效果實(shí)在叫做嚇人，秦朗只敢每天一滴。原主的爸媽顏值都高，只要瘦下去，沒(méi)理由變不回他的高冷男神！

秦朗傷得并不算太重，在醫院觀(guān)察了兩天后便出院了，出院之后他在家里又休息了一天，日歷一翻，明天正好周一。

周一，秦朗背著(zhù)他的書(shū)包，該去上學(xué)了。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　啦啦啦，新文啦！(*￣︶￣*)

另，請先看完文案哦。

希望小寶貝兒能喜歡哦~~~

愛(ài)你們，么么艸！

第2章王子與青蛙（二）

上課鈴響了，晉辰高中的鈴聲是一小截舒適的音樂(lè )，不是單調的“鈴鈴――”聲，聽(tīng)起來(lái)恍惚有一絲溫柔。

老師還沒(méi)到，高二一班同學(xué)們的目光都還在最后一排沒(méi)有收回來(lái)。

“秦朗看起來(lái)沒(méi)有摔多嚴重啊，當時(shí)他腦袋流了好多血，看起來(lái)好嚇人的……”

“他好幾天都沒(méi)來(lái)，還以為他這一摔就掛掉或者成植物人了呢……”

“唉，其實(shí)也有點(diǎn)可憐吧，只是喜歡上了某些人，被損成那樣，傷了自尊心才會(huì )失足摔下樓梯……”

“某些人看起來(lái)還一臉坦然，畢竟都是同學(xué)，拒絕人家心意這種事也不會(huì )單獨說(shuō)，擺明當面給人難堪，絲毫不覺(jué)得過(guò)分，白蓮花的人設崩了吧！”

女生們的議論聲不大不小，期間還頻頻將目光落在韓涵身上，好似當初她們不是嘲笑秦朗中的一員一樣。

韓涵的臉白了又白，低著(zhù)頭咬著(zhù)牙沒(méi)有回頭看，也假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)女生們對她的評價(jià)。

雖說(shuō)秦朗是意外，但她心里也明白和自己是有點(diǎn)關(guān)系的，她也想去道歉，但是……但是一想起那人成天頂著(zhù)一張滿(mǎn)是脂肪油光的臉，一雙眼睛猥瑣地盯著(zhù)她的身體看，那種惡心和厭惡又讓她不想靠近一分。

最后厭惡戰勝了愧疚，韓涵的背挺得很直，端正地坐好，等著(zhù)老師上課。

秦朗也坐得很端正，他低著(zhù)頭翻了翻桌上的書(shū)，用余光掃了隔壁桌一眼。

光滑的桌面上，有一只手，那只手沒(méi)有秦朗的白，是屬于一般男生的麥色，但指骨分明，手指修長(cháng)，十分漂亮。他的藍色校服似乎衣袖有些短了，手腕被完全暴露出來(lái)，秦朗隱約看見(jiàn)一條淡去顏色的傷痕。

那只手的主人似乎發(fā)現了秦朗的目光，動(dòng)作微微變了變，原本放松隨意放在桌上的手五指收攏，慢慢形成拳。

秦朗不再看，轉而抬頭看向門(mén)口進(jìn)來(lái)的老師。老師是位美人，長(cháng)發(fā)披著(zhù)，優(yōu)雅又知性，是教英語(yǔ)的。

“秦朗同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)你之前出了點(diǎn)意外，現在好些了嗎？上課沒(méi)關(guān)系吧？”老師溫柔地看向秦朗，關(guān)切地問(wèn)道。

秦朗起身，椅子挪動(dòng)的聲音有點(diǎn)大，劃破了教室里的安靜，他微微一笑：“謝謝老師關(guān)心，我沒(méi)事?！?/br>
都說(shuō)聲音好聽(tīng)的大都是胖子，以前秦朗不信，現在自己聽(tīng)見(jiàn)從喉嚨里滑出的聲音猶如晚風(fēng)，淡淡的清爽，還帶有少年的稚嫩，一陣吹過(guò)，拂人心扉。

問(wèn)話(huà)的女老師微微一愣，隨即笑著(zhù)讓他坐下。

空氣里有一秒是安靜的。大家的目光都帶了點(diǎn)不敢置信――秦朗什么時(shí)候這么有禮貌了？！

秦朗不在意，他坐下時(shí)聲音很小，但卻比起來(lái)時(shí)還要讓人聽(tīng)得清晰。整節課他都聽(tīng)得無(wú)比認真，老師教單詞他也會(huì )跟著(zhù)同學(xué)們一起念。前排的兩個(gè)男生更是頻頻回頭，但每次回頭秦朗都認真聽(tīng)課，坐姿端正，兩人像見(jiàn)了鬼一樣。

“朗哥，你沒(méi)事吧？”終于熬到下課，前排的王浩迫不及待回頭看秦朗。

秦朗唇邊勾起一個(gè)笑，抬著(zhù)雙下巴漫不經(jīng)心朝著(zhù)左邊靠窗戶(hù)的位置看了一眼，不屑道：“我能有什么事？我好著(zhù)呢?！?/br>
王浩和同桌李武對視一眼，心里明白了，原來(lái)老大還是因為?；?，估計是被?；ㄖ暗脑?huà)刺激到了。

王浩還想勸秦朗兩句天涯何處無(wú)芳草，秦朗桌面便被人籠罩了一層陰影。

“渝少?！蓖鹾坪屠钗潺R聲打招呼。

“阿朗你沒(méi)事吧？”來(lái)人一開(kāi)口，聲音溫潤如玉，頓時(shí)讓人如沐春風(fēng)。

“謝謝渝哥，我沒(méi)事?！鼻乩食?zhù)來(lái)人笑了笑，忽又想起了什么，“渝哥你能把前上周的課堂筆記借我看看么？”

陳子渝，是這本的男二，也是這所高中的校草，女生們心中的白馬王子。陳家和秦家是世家之交，兩人從小一起長(cháng)大，要說(shuō)秦朗平日里最聽(tīng)誰(shuí)的話(huà)，那就是陳子渝了。