并決定將自己對能量卡的所有理解和制作技巧都教給小徒弟，這也是當初他學(xué)習能量卡制作時(shí)的目的之一。

于是，接下來(lái)的時(shí)間，俞瑾栗除了陪江默晟，剩下的時(shí)間全部都用來(lái)跟師父學(xué)習能量卡的制作了。

第456章人類(lèi)的過(guò)去

有了龍酥諳親自指導，俞瑾栗的進(jìn)步果然更大，對能量卡的制作了解也更加深入，頗有種“聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)”的感覺(jué)。

果然跟著(zhù)高手學(xué)習，那感覺(jué)就是不一樣的，跟在學(xué)校里聽(tīng)老師講課完全不一樣。

雖然第一軍校招聘來(lái)的老師也都是業(yè)界的佼佼者，但跟龍酥諳這個(gè)活了幾千年，對制卡有著(zhù)幾千年經(jīng)驗的妖精來(lái)說(shuō)，自然是完全比不上的。

而這也是龍景小小年紀就能夠制作元素能量卡，遠超同齡人的原因之一，畢竟從小就生活在高水平之中，自己的水平自然也不會(huì )低。

俞瑾栗跟著(zhù)龍穌諳學(xué)習了一段時(shí)間，對于精神力的運用更加的純熟，甚至還學(xué)習著(zhù)使用神識直接繪制能量卡，雖然還沒(méi)有太大的成效，但總算不再—直炸能量卡了。

當初在虛擬世界，俞瑾栗用神識繪制成功能量卡之后，就一直惦記著(zhù)在現實(shí)世界中也用神識繪制能量卡。

因為他發(fā)現，用神識繪制的同等級的能量卡威力遠超過(guò)用精神力繪制的，如果他在現實(shí)中也能夠使用神識繪制能量卡的話(huà)，那戰斗力不也跟著(zhù)提升了嗎？

可惜，不管他如何嘗試使用神識繪制能量卡，最終都是以失敗告終，直到現在也沒(méi)能研究出來(lái)。

而在師父龍酥諳的點(diǎn)撥和指導之下，俞瑾栗總算是明白了自己之前一直失敗的原因了，也終于能夠嘗試著(zhù)使用神識繪制能量卡而不發(fā)生爆炸了。

這對他來(lái)說(shuō)也是一種進(jìn)步和收獲。

“師父，人類(lèi)制卡師的精神力能夠提升嗎？”俞瑾栗問(wèn)道。

其實(shí)這個(gè)問(wèn)題他之前從未想過(guò)，畢竟他的精神力是神識模擬的，隨著(zhù)神識和修為的提升，他模擬的精神力的等級自然也是跟著(zhù)提升的，所以當初他剛剛入學(xué)時(shí)被檢測是D級精神力的時(shí)候，他都沒(méi)有絲毫的擔心。

但是他的精神力畢竟是特殊的，跟人類(lèi)不一樣，他的能夠提升，但人類(lèi)的似乎是無(wú)法提升的，不然就不會(huì )有等級之分，也不會(huì )有那種分班的方法了

如果是在以前，他根本不會(huì )在意這樣的事情，但是上次他升到C級制卡師的時(shí)候，F班的同學(xué)曾有一段時(shí)間的情緒低沉期。

這段時(shí)間，F班的同學(xué)倒不是說(shuō)嫉妒俞瑾栗什么的，而是在惆悵自身的精神力等級潛力。

他們入學(xué)考試的時(shí)候，精神力等級是C級，這就是他們能夠挖掘的最大潛力了，也就是說(shuō)，如果沒(méi)有什么意外，他們最高只能成為C級制卡師。

到時(shí)候他們裹足不前，但那些潛力更強的制卡師就會(huì )慢慢的超越他們了，哪怕他們現在領(lǐng)先，也無(wú)法讓他們開(kāi)心起來(lái)。

也是從那個(gè)時(shí)候起，俞瑾栗才真正的關(guān)注到了人類(lèi)精神力的問(wèn)題，只是一直沒(méi)有找到合適的方法來(lái)提升他們的精神力而已。

現在見(jiàn)到師父，對于俞瑾栗來(lái)說(shuō)，師父是無(wú)所不能的，所以他便又有了希望。

“可以?！饼埛d諳回道。

俞瑾栗聞言，頓時(shí)高興的直接蹦了起來(lái)，急忙的問(wèn)道：“師父師父，是什么方法？”

“小栗子，你問(wèn)這個(gè)做什么？”佘獰羽在旁邊問(wèn)道。

對于人類(lèi)，他的印象其實(shí)不太好，態(tài)度則是任其發(fā)展。

除了在最開(kāi)始想要留有更大的空間方便俞瑾栗重生，他便在人類(lèi)末日的時(shí)候幫了一把，然后又在人類(lèi)在宇宙中難以生存的時(shí)候幫了一把，不至于讓人類(lèi)徹底滅亡，其余的時(shí)候對人類(lèi)的發(fā)展都是放任自流的，并未再提供過(guò)什么幫助了。

雖然在他們妖精看來(lái)，幫助人類(lèi)也是輕而易舉的事情，但是他們?yōu)槭裁匆桨谉o(wú)故的去幫助人類(lèi)呢？這對他們又沒(méi)有什么好處，甚至還會(huì )引來(lái)災難

而且，就他給人類(lèi)提供的兩次幫助，對人類(lèi)的影響已經(jīng)是非常巨大的了，可以說(shuō)人類(lèi)能夠發(fā)展到現在這樣的規模和程度，可全都多虧了他們呢。

但就算是這樣，人類(lèi)還是忘恩負義，歷史上太多人類(lèi)傷害妖精的事情了，不然他們也不會(huì )單獨奪得一顆星球，過(guò)起了隱居的生活。

“我有一群同學(xué)，他們學(xué)習都非常的努力，但是他們的精神力潛力就只有C級，所以我想要幫幫他們?！庇徼鯇班的情況跟師父和師兄說(shuō)了一遍，希望能夠知道那個(gè)提升精神力的方法。

“不行，人類(lèi)全都是……大部分都是忘恩負義的人，你若是給他們提供了這樣的方法，到時(shí)候他們就會(huì )盯上你，讓你給全人類(lèi)都提供這樣的方法，或者將方法交出去，甚至還會(huì )想要用你來(lái)做研究?！辟塥熡鹜蝗涣x憤填膺的說(shuō)道，他本來(lái)是想說(shuō)“人類(lèi)都是忘恩負義的人的”，但看了一眼旁邊的江默晟和龍景，又改成了“大部分”。

但是佘獰羽對人類(lèi)的印象還是不好起來(lái)，如果不是為了尋找小師弟，他都不愿意再踏入人類(lèi)的領(lǐng)土范圍。

“不會(huì )啊，人類(lèi)還是很好的，師兄以前不是也跟人類(lèi)相處的很好嗎？”俞瑾栗對佘獰羽的話(huà)很是不解。

當初在地球上生活的時(shí)候，他們跟人類(lèi)相處的還是很不錯的呀。

佘獰羽聞言，嘴角忍不住勾起一抹諷刺的笑容，說(shuō)道：“那是因為人類(lèi)現在還不知道你的身份，也不知道你所擁有的能力，等他們知道了，肯定會(huì )想方設法的將你榨干甚至解剖研究?！?/br>
佘獰羽像是想到了什么不愉快的事情，那張總是笑著(zhù)的臉陰霾遍布。

俞瑾栗見(jiàn)狀也不敢多問(wèn)什么了，唯恐引起師兄不好的記憶，雖然他不知道那段記憶是什么，但看到師兄這個(gè)樣子，想必那段記憶真的很傷人，也很令人憤怒。

可是，人類(lèi)到底做了什么會(huì )讓師兄對人類(lèi)如此的深?lèi)和醇材兀?/br>
“我不會(huì )讓任何人傷害小瑾兒的?！苯傻统劣辛Φ穆曇繇懫?，帶著(zhù)堅定和承諾，讓人聞言總是不自覺(jué)的就想要相信他。

“僅憑著(zhù)你一人，如何護得住小栗子，小栗子現在雖然表現的很優(yōu)秀，但卻也沒(méi)有太過(guò)離奇，一旦小栗子表現出超越你們人類(lèi)所能夠做到的極限的話(huà)，你們人類(lèi)就會(huì )開(kāi)始打他的主意了，雖然你在人類(lèi)中確實(shí)有些能力和威信

“可以?！饼埶种O回道。

俞瑾栗聞言，頓時(shí)高興的直接蹦了起來(lái)，急忙的問(wèn)道：“師父師父，是什么方法？”

“小栗子，你問(wèn)這個(gè)做什么？”佘獰羽在旁邊問(wèn)道。

對于人類(lèi)，他的印象其實(shí)不太好，態(tài)度則是任其發(fā)展。

除了在最開(kāi)始想要留有更大的空間方便俞瑾栗重生，他便在人類(lèi)末日的時(shí)候幫了一把，然后又在人類(lèi)