核以及技能考核才能有資格在這里開(kāi)設課堂，招收學(xué)生，所以就算是最不受歡迎的老師，其在專(zhuān)業(yè)方面的能力定然也是不容小覷的。

更何況，他現在需要的就是最基礎的輔導，就算是一個(gè)剛剛取得這個(gè)資格的老師也足夠教他了。

那個(gè)人見(jiàn)俞瑾栗已經(jīng)確定了要選擇那個(gè)叫大喬的老師了，便也沒(méi)再說(shuō)什么，不過(guò)卻向俞瑾栗發(fā)來(lái)了一個(gè)好友申請，爽朗的笑著(zhù)說(shuō)道：“我看你挺投緣的，剛好我也是一名機甲制造師，不然我們加個(gè)好友吧，有時(shí)間可以互相交流啊?！?/br>
俞瑾栗對這個(gè)人的印象也不錯，便同意了對方的好友請求，然后就選擇了大喬的課堂，并支付了相對應的網(wǎng)幣。

網(wǎng)幣支付成功之后，他便被傳送到了一間虛擬教室里，大喬老師正在講臺上做著(zhù)自己的事

情，看到有學(xué)生突然被傳送進(jìn)來(lái)還愣了一瞬，顯然是沒(méi)想到自己的教室竟然真的會(huì )有人來(lái)。

“大喬老師您好，我叫問(wèn)號?！庇徼醵Y貌的跟老師打著(zhù)招呼道。

“問(wèn)號你好?！贝髥蹄哆^(guò)之后很快就恢復正常，溫和的看著(zhù)俞瑾栗，既然有學(xué)生進(jìn)來(lái)，他自然要仔細指導的。

他開(kāi)設這個(gè)課堂也有一個(gè)多月的時(shí)間了，本來(lái)是老師給他布下的任務(wù)，但是一直到今天卻沒(méi)有一個(gè)學(xué)生選擇來(lái)他的課堂，這讓他的任務(wù)遲遲沒(méi)能完成。

其實(shí)他也知道，自己不過(guò)才剛剛大學(xué)畢業(yè)，在機甲制造這一行業(yè)也才剛剛入門(mén)和開(kāi)始，自我簡(jiǎn)介除了名字和一個(gè)職稱(chēng)之外，什么都沒(méi)有，一般學(xué)生看了就不會(huì )選擇。

但老師執意讓他只寫(xiě)這兩個(gè)，別的什么都不能寫(xiě)，所以他便只能每天在教室里做些自己的事情等待學(xué)生的選擇。

其實(shí)就算一直沒(méi)有學(xué)生選擇，他也不著(zhù)急，反正他每天都有很多事情需要做，有很多東西需要學(xué)，只是老師非要讓他來(lái)這里開(kāi)設課堂，他對此也有些不能明白，但既然是老師的命令，他也只能從了。

在大喬老師打量俞瑾栗的時(shí)候，俞瑾栗也打量了一下大喬老師。

老師的外表年紀看著(zhù)并不大，容貌清秀，聲音溫和，看起來(lái)就是一個(gè)脾氣很好，很溫柔的人，俞瑾栗對于這樣的人最沒(méi)有免疫力了。

“問(wèn)號同學(xué)，你接觸機甲制造專(zhuān)業(yè)多久了？學(xué)習到什么程度了？這里有一張試卷，你先填寫(xiě)一下，我好根據你的情況看看從哪里開(kāi)始教你?！贝髥虒⒁粡執崆皽蕚浜玫脑嚲磉f給了俞瑾栗，略有些緊張的說(shuō)道。

他畢竟是第一次當人家老師，還很生疏，只得遵循著(zhù)第一次見(jiàn)到自己老師時(shí)，老師是如何做的，他便如法炮制。

俞瑾栗倒沒(méi)有什么不滿(mǎn)，拿到試卷后，誠實(shí)的說(shuō)道：“我才剛剛接觸到機甲制造專(zhuān)業(yè)，除了大一上學(xué)期的理論課程已經(jīng)學(xué)完，其他的都還沒(méi)有學(xué)，機甲零件的制造到現在也沒(méi)有成功一

個(gè)?！?/br>
俞瑾栗將自己的情況大體跟大喬老師說(shuō)了一遍后，便認真的開(kāi)始填寫(xiě)那張試卷，將自己的情況如實(shí)稟告。

他畢竟是來(lái)這里學(xué)習的，不是來(lái)逞能或者增加虛榮心的，因此完全沒(méi)必要為了虛榮心而故意抬高自己的知識水平和能力，會(huì )的他就填寫(xiě)上答案，不會(huì )的便直接空著(zhù)，方便老師對他的情況有一個(gè)更清晰的認知。

大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，俞瑾栗就將那張試卷填寫(xiě)完了，有一大半都是空著(zhù)的，大喬老師仔細的看了一遍后，對俞瑾栗的情況也算是有了一些了解。

果然如同俞瑾栗最開(kāi)始自我介紹的那般，除了大一上學(xué)期的理論知識外，其他的他竟是一點(diǎn)都不會(huì )，看樣子是需要從頭教起，而這樣的學(xué)生，大喬不僅不覺(jué)得麻煩，反而松了一口氣。

畢竟他自己也才大學(xué)畢業(yè)一年多，讓他教一個(gè)沒(méi)有基礎的學(xué)生自然是要比有基礎的容易的多。

“既然你選擇了我的課堂，那我也跟你說(shuō)下我的情況，我是去年從第一軍校機甲制造專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，教學(xué)經(jīng)驗為零，你是我第一個(gè)學(xué)生，但對于學(xué)校內的機甲制造專(zhuān)業(yè)的知識掌握牢固，前期還是能夠指導你的?！贝髥倘鐚?shí)的說(shuō)道。

當然有一點(diǎn)他沒(méi)有說(shuō)，那就是他現在是聯(lián)邦少數幾個(gè)非常珍貴的異能機甲制造大師之一的徒弟，比起一般的畢業(yè)生，他的履歷和能力可就厲害的多了。

當然，這一點(diǎn)不是他不愿意說(shuō)，而是他不想要借著(zhù)老師的名義來(lái)招攬學(xué)生，如果真的想那樣的話(huà)，他早就在外面的自我介紹上寫(xiě)上了，那也就不會(huì )出現現在這般冷清的情況了。

“我主要就是想要來(lái)學(xué)習一下機甲零件的制造，然后能夠跟上學(xué)校的課程就好，我相信大喬老師完全可以的?！庇徼跣χ?zhù)說(shuō)道。

既然兩人達成了共識，那么兩人的教學(xué)關(guān)系就達成了，大喬也不再顧著(zhù)自己的事情，將講臺收拾了一下，便開(kāi)始給俞瑾栗上課，就從最基礎的知識講起。

俞瑾栗因為已經(jīng)有了一定的理論基礎，也在學(xué)校里上過(guò)幾節課，因此對于大喬上課所講述

的那些感到略微驚訝。

他沒(méi)想到大喬老師的課堂竟然講的比學(xué)校里老師在課堂上講解的更有趣，也更容易讓人聽(tīng)懂，很容易就能夠接受到這些知識。

并且，這一堂課下來(lái)，俞瑾栗認識到大喬老師雖然年輕，剛剛畢業(yè)，但其知識儲備量絕對不比那些學(xué)校里的老師們少，頂多是缺乏一些講課經(jīng)驗罷了。

他們整個(gè)課堂也就只有一個(gè)老師一個(gè)學(xué)生，因此并不需要嚴格按照課本的講課順序，一般是俞瑾栗遇到不懂的，大喬便給他重點(diǎn)講解，如果碰到的怡好是俞瑾栗已經(jīng)學(xué)會(huì )的便會(huì )快速略

過(guò)。

因此，短短兩節課的時(shí)間，他們已經(jīng)學(xué)習了外面學(xué)校需要兩天時(shí)間來(lái)教的課程。

兩節課結束之后，不管是大喬老師還是俞瑾栗老師都有種意猶未盡的感覺(jué)。

“你的學(xué)習能力和接受能力都很不錯，學(xué)的也很快，那從明天開(kāi)始咱們每天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)都在教室見(jiàn)，這些是我整理的一些資料，你可以帶回去看?！贝髥陶f(shuō)著(zhù)將一份自己親自整理的資料傳送給了俞瑾栗，讓他可以下線(xiàn)的時(shí)候也能夠看。

“謝謝大喬老師?！庇徼醯乐x著(zhù)。

對于面前這個(gè)看著(zhù)年紀不大，容貌俊美，性格乖巧的學(xué)生，大喬也第一次有了為人師的責任感，并決定要盡自己所能的來(lái)指導他。

第336章過(guò)時(shí)的零件

等俞瑾栗從虛擬世界上下來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)快到十點(diǎn)了，到了該睡覺(jué)的時(shí)候了，但他還是有點(diǎn)小興奮。

“阿默，我找到老師了?！庇徼蹰_(kāi)心的跟江默晟分享著(zhù)自己在虛擬世界上找到老師的事情，并且將課堂上發(fā)生的小趣事也跟對方分享了一遍。

“大喬老師說(shuō)他也是第一軍校畢業(yè)的，那應該就是我的學(xué)長(cháng)了，現在又是我的老師