有在回到觀(guān)眾席，而是給俞瑾栗發(fā)了一條信息，讓他直接下線(xiàn)。

他們上來(lái)的時(shí)間也不算短了，算算時(shí)間，爸媽也該回來(lái)了，于是俞瑾栗沒(méi)有任何猶豫的就選擇了下線(xiàn)。

至于線(xiàn)上那些瘋狂的觀(guān)眾估計怎么都想不到，他們迫切的想要找的“大師”就曾一直坐在他們旁邊。

俞瑾栗從虛擬艙里出來(lái)的時(shí)候，江默晟已經(jīng)在一旁等著(zhù)他了?！鞍㈥?，你好厲害，一場(chǎng)都沒(méi)有輸?！坝徼鹾敛涣咭舻目洫劦?。

江默晟淡定的表情有了裂紋，露出笑容，說(shuō)道：“還是小栗子制作的能量卡厲害，才能一直保持不敗?！眱扇松虡I(yè)互吹了一段時(shí)間，然后一同離開(kāi)了這個(gè)房間，下樓的時(shí)候果然就看到爸爸mama已經(jīng)從軍部回來(lái)了。

“爸、媽?！庇徼跤淇斓母鷥扇舜蛑?zhù)招呼。

“小栗子回來(lái)了，快過(guò)來(lái)快過(guò)來(lái)?！皢誊賺箍吹接徼?，心情非常的好，急忙朝著(zhù)他招手道。

第150章制卡師比賽

俞瑾栗乖巧的走到喬苜嵐的旁邊，陪著(zhù)她坐在沙發(fā)上，耐心的聽(tīng)她說(shuō)話(huà)，有問(wèn)必答。

喬苜嵐拉著(zhù)俞瑾栗問(wèn)了些他在學(xué)校里的學(xué)習狀況，與同學(xué)相處的情況，就像一般家長(cháng)跟孩子談心聊天一樣。

“同學(xué)們都挺好相處的，大家也特別愛(ài)學(xué)習，這次考試，我們班還多了兩個(gè)制卡師呢?！庇徼跣χ?zhù)跟喬苜嵐分享他們班的情況。

雖然轉學(xué)過(guò)去才幾個(gè)月，但俞瑾栗對F班已經(jīng)有了歸屬感和集體榮譽(yù)感，看到F班有了進(jìn)步和成就，他也感到很自豪和驕傲。

“真的嗎，那真的很棒呢?！皢淌讔孤?tīng)俞瑾栗這樣說(shuō)，也分的驚喜。

對于第一軍校F班的傳統，她也是了解的，每一屆的F班幾乎都是最不上進(jìn)最調皮搗亂，最混亂的一一個(gè)班級。

當初得知俞瑾栗進(jìn)入F班的時(shí)候，她是擔心的，甚至想要動(dòng)用家族的力量給他換班。

但當初俞瑾栗能夠得到第軍校的考核機會(huì )就已經(jīng)是使用的江家的名額，再加上那個(gè)時(shí)候，軍部正處于十分敏感的時(shí)期，即使是他們，也不敢在這個(gè)節骨眼上給敵人留下把柄。

為此，喬苜嵐對俞瑾栗其實(shí)是心懷愧疚的，但現在聽(tīng)到他說(shuō)F班學(xué)生的上進(jìn)和努力，以及取得的成績(jì)，她真心的為他感到高興。

“嗯，大家都特別的棒！”俞瑾栗笑著(zhù)稱(chēng)贊道，他很喜歡F班的同學(xué)呢。

跟爸爸mama一起吃過(guò)晚飯，俞瑾栗還想要去虛擬世界，但卻被江默晟阻止了。

“今天你第一次上虛擬世界，不宜時(shí)間過(guò)長(cháng)，明天我在陪你一起進(jìn)去?！苯蓽厝岬膭裾f(shuō)道。

他們之前已經(jīng)在里面待了好幾個(gè)小時(shí)了，雖然對成年人進(jìn)入虛擬世界的規定時(shí)間還遠遠不到，但俞瑾栗是第一次上虛擬世界，江默晟擔心他身體和精神會(huì )受不了。

俞瑾栗也沒(méi)有非要進(jìn)入虛擬世界，既然江默晟這樣說(shuō)，他就乖乖的沒(méi)有在強求，而是回自己的房間繼續看卡蒙大師給他的，并且開(kāi)始練習第二種異獸的能量卡繪制。

雖然虛擬世界的能量卡繪制要比現實(shí)中更容易，也很受歡迎，但那畢竟不是現實(shí)，就算在虛擬世界上再厲害，那個(gè)成績(jì)在現實(shí)中也是得不到肯定的，而人，并不能一直活在虛擬中。

所以，對于現實(shí)中的能量卡的繪制，俞瑾栗也樣不會(huì )放松。

……

第二天早上，吃過(guò)早飯之后，俞瑾栗就迫不及待的登錄了虛擬網(wǎng)。

本來(lái)他是打算和阿晟一起登錄虛擬世界的，但對方現在還在入定修煉中，俞瑾栗并不想要打擾他，便自己獨自登錄進(jìn)虛擬世界。

他昨天是第一次接觸虛擬網(wǎng)，對于虛擬世界還有很多好奇的地方。

所以，一登錄到虛擬世界上之后，俞瑾栗就好奇的四處閑逛著(zhù)，看到什么都覺(jué)得很新奇。

“滴商滴“個(gè)人頁(yè)面的消息提示音不斷的響起，俞瑾栗過(guò)了半天才反應過(guò)來(lái)是自己的個(gè)人頁(yè)面發(fā)出的聲音，急忙調出了個(gè)人頁(yè)面，就看到消息一欄上有一個(gè)小小的數字3。

大行于野：你是？大行于野：？大行于野：小栗子？

一連發(fā)了三條，正是昨天他在江默晟的指導下加上的同學(xué)流星野的賬號。俞瑾栗看到好友給他發(fā)消息了，這個(gè)經(jīng)歷也是蠻新奇的，便急忙給對方回了過(guò)去。

問(wèn)號：嗯嗯。

對方也在線(xiàn)，很快就給他回了過(guò)來(lái)，而且用的還是視訊的形式。

流星野看著(zhù)對面出現的十分俊美的少年，先是愣，隨即帶著(zhù)不確定的問(wèn)道：“你是小栗子？”

俞瑾栗也好奇的看著(zhù)對方的形象，因為對方設定的形象和平時(shí)的流星野也是不一樣的。

明明都是認識的人，但看外貌卻都是不一樣的，這種體驗也蠻有意思的?！班?，阿野你上線(xiàn)啦?！庇徼跣χ?zhù)說(shuō)道。

雖然大家設定的都不是自己最為熟悉的形象和容貌，但朋友就是朋友，并不會(huì )因為這些外在的改變而讓關(guān)系也發(fā)生改變。

“小栗子你現在在哪里，我過(guò)去找你?！绷餍且皩τ谝淮笤缇驮谔摂M世界上碰到好友，也顯得很開(kāi)心。

俞瑾栗環(huán)顧了一下四周，他因為不了解這個(gè)世界，所以都是隨機逛的，現在他也不知道自己在哪里。

流星野顯然看出了俞瑾栗的糾結，便急忙說(shuō)道：“你把定位發(fā)給我，站在那里別動(dòng)，我去找你?！?/br>
“怎么發(fā)定位？“俞瑾栗再次問(wèn)道。

流星野教了半天，總算讓俞瑾栗找到了可以發(fā)送定位信息的位置，收到定位之后，他就馬不停蹄的趕了過(guò)來(lái)。

“你說(shuō)你對制卡那么的有天賦，學(xué)習速度那么快，怎么學(xué)習個(gè)虛擬功能就找不到了呢？“流星野一看到俞瑾栗就忍不住的調侃著(zhù)。

果然，人無(wú)完人，上天還是公平的。

“這上面的功能好多，我記不住?！坝徼醢欀?zhù)包子臉回道。

這個(gè)世界的先進(jìn)科技對于從地球時(shí)代穿越過(guò)來(lái)的“士包子“前瑾栗來(lái)說(shuō)，要真的適應并且學(xué)會(huì )，還是需要一段時(shí)間的。

“算了，那些以后在記，我現在帶你去一個(gè)好玩的地方?！傲餍且按蟠筮诌值恼f(shuō)道。

“什么好玩的地方？”俞瑾栗雙眼亮晶晶的，對于新奇的地方他總是保持著(zhù)好奇心的。

流星野神秘的沒(méi)有回答他，而是帶著(zhù)人直接來(lái)到了比斗場(chǎng)外。俞瑾栗看著(zhù)昨天才來(lái)過(guò)的比斗場(chǎng)，眼中帶著(zhù)不解。

“阿野，你要參加比斗嗎？”俞瑾栗問(wèn)道。

“當然不，我可是制卡師，又不是異能者，上去給他們虐啊?！绷餍且盎氐?/br>
“那你來(lái)這里做什么？”俞瑾栗這下更不解了。

“哎？“流星野剛想要回答，但突然反應過(guò)來(lái)他還沒(méi)有告訴俞瑾栗這里是哪里，但對方卻一下子就說(shuō)出來(lái)了，不像是第一次來(lái)的樣子