出來(lái)，并且當場(chǎng)就開(kāi)始制作起來(lái)。

助手看著(zhù)俞瑾栗那流暢的制作能量卡的動(dòng)作，驚訝的嘴巴大張，眼珠都快要掉出來(lái)了。

面前這個(gè)少年到底是何方神圣啊，看著(zhù)年紀也不過(guò)才剛剛成年，竟然就可以制作出能量卡了？這該是怎樣妖孽的天賦啊，也難怪卡蒙大師會(huì )對他另眼相看了。

俞瑾栗很快就將空幽草的能量卡制作出來(lái)了，空幽草在F級能量卡中算得上是比較難的一種了，即使是F級的制卡師也不一定能夠一次性就制作出來(lái)。

俞瑾栗將制作好的能量卡遞給卡蒙，期待的等著(zhù)他的點(diǎn)評。

雖然卡蒙大師說(shuō)話(huà)有些不客氣，但每次都能從這里收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，俞瑾栗喜歡這樣的感覺(jué)。

“層疊連接有些薄弱，會(huì )影響到能量卡的品質(zhì)，精神力線(xiàn)條不均勻，控制不……卡蒙大師相當不客氣的直接指出了這張能量卡存在的問(wèn)題。

若是其他人，說(shuō)不定會(huì )被卡蒙大師的話(huà)給打擊到，或者不服氣的反駁，但俞瑾栗卻全都虛心的接受了，并暗暗的記在心里，決定下次在制作能量卡的時(shí)候就避免這些錯誤的發(fā)生。

直到俞瑾栗和江默晟都離開(kāi)了，助手還有些會(huì )不過(guò)神來(lái)，就那樣一次性就制作出來(lái)的高難度的能量卡都被大師給批評的幾乎一無(wú)是處了，難怪自己制作出來(lái)的能量卡大師連看都不愿意看一眼。

本來(lái)助理還以為是大師不屑于指導他們，現在看來(lái)，明明就是他們水平太低了，需要改正的問(wèn)題太多太多，大師根本指導不過(guò)來(lái)，純粹就是在浪費大師的時(shí)間。

助手這一刻在心里下定了決心，一定要更努力的鉆研能量卡的制作，爭取讓自己的能量卡品質(zhì)更高，足以達到大師愿意指導的水平。

……

俞瑾栗和江默晟回到家后，大廚早已經(jīng)將豐盛的晚餐準備好了，用的就是俞瑾栗前兩天寄過(guò)來(lái)的食材。

雖然對于個(gè)別地球上的食材，大廚們不太懂該怎么吃，但在俞瑾栗的指導下，很快就能舉一反三，創(chuàng )造出了不少的菜品來(lái)。

俞瑾栗吃著(zhù)熟悉的味道，懷念不減，但對地球的執念卻少了一絲。

在這個(gè)世界生活似乎也很不錯呢，這里有疼愛(ài)他的爸爸mama，還有對他很好的阿晟。

三天假期很快就結束了，又到了上學(xué)的日子。

俞瑾栗并不像其他學(xué)生那般恨不得一輩子都放假不用去上學(xué)，他對學(xué)校還是很喜歡的，尤其是對于制卡師相關(guān)的課程，非常的感興趣。

這次回學(xué)校，期中考試的理論成績(jì)也該發(fā)下來(lái)了。學(xué)生們考理論知識的時(shí)候都是用的電子試卷，老師也是電子閱卷，其實(shí)批改試卷非常的快，當天成績(jì)就被統計出來(lái)了。

不過(guò)學(xué)校為了讓學(xué)生們能夠安心的度過(guò)一個(gè)三天小假期，所以并沒(méi)有在當天就選擇公布大家的成績(jì)。

不過(guò)，盡管大家躲避了三天，但該來(lái)的依舊會(huì )有到來(lái)的那一天。

第132章成績(jì)出來(lái)了

成績(jì)公布的這一天以往都是F班學(xué)生最為厭惡的日子，沒(méi)有之一。

但這一次，大家卻是無(wú)比的期待著(zhù)成績(jì)的公布，像這樣的期待，絕對是他們入學(xué)以來(lái)的第一次。

“成績(jì)發(fā)下來(lái)了嗎？”高子奇問(wèn)著(zhù)身邊的同學(xué)，不斷的在個(gè)人終端上一遍又一一遍的刷新著(zhù)。

“還沒(méi)有?！按蠹乙捕荚谒⑿轮?zhù)，但該死的成績(jì)還是沒(méi)能發(fā)下來(lái)。

學(xué)校不會(huì )統一公開(kāi)和排名每一位學(xué)生的成績(jì)，只會(huì )將每個(gè)人的成績(jì)發(fā)到同學(xué)個(gè)人的終端上面，另外就是在發(fā)一份給各班的班主任，讓班主任對班上學(xué)生的成績(jì)能夠有一個(gè)大致的了解，更方便他們因材施教。

F班學(xué)生在回到學(xué)校的第天就不斷的盯著(zhù)自己的個(gè)人終端，等待著(zhù)成績(jì)的公布。

當然大家如此關(guān)注成績(jì)并不是因為自已考得有多好，而是想要知道俞瑾栗這次考了多少，畢竟他跟A班的楊晉還有挑戰賭約在呢。

雖然俞瑾栗實(shí)踐考試的成績(jì)遠遠高于楊晉，但如果理論知識考得不好的話(huà)那也是有可能會(huì )輸的，所以不真正的親眼看到成績(jì)，他們是不會(huì )安心的。非常關(guān)注這次考試成績(jì)的不僅僅只有F班的學(xué)生，其他班級的學(xué)生也都十分的關(guān)注，畢竟俞瑾栗在實(shí)踐考試上的表現實(shí)在太亮眼了，讓大家對他的理論知識成績(jì)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。

當然，也有很多人很不看好俞瑾栗的理論知識，畢竟理論知識并不像實(shí)踐考試那樣，只會(huì )做能量卡的人未必理論知識就很好，尤其是F班出身的學(xué)生，讓他們更加不相信了。

而學(xué)校似乎也感受到了這群學(xué)生的急切心情，也沒(méi)有讓大家等太久，成績(jì)便發(fā)到了每個(gè)人的終端上。

“來(lái)了來(lái)了，成績(jì)出來(lái)了?！皸钫芎圃僖淮嗡⑿碌臅r(shí)候，成績(jì)那一欄終于有了數字，頓時(shí)驚喜的叫了出來(lái)。

于是，所有學(xué)生幾乎都在同一時(shí)間刷新著(zhù)自己的個(gè)人終端，看到上面自己的成績(jì)，他們內心竟然沒(méi)有像以前那般暴躁了。

雖然成績(jì)跟之前相差不多，但這些分和他們考完試預估的分數差不多，這說(shuō)明這些分數確確實(shí)實(shí)都是他們學(xué)會(huì )了，井且確定的分數，跟之前瞎蒙蒙對得到的分數意義是完全不同的。

當然，大家更關(guān)心的還是俞瑾栗的分數。

“小栗子，你這次考了多少？”流星野問(wèn)道，全部學(xué)生的視線(xiàn)全都集中在了俞瑾栗的身上。

俞瑾栗眨眨眼，然后在大家共同的注視下打開(kāi)了自己的個(gè)人終端，找到了學(xué)校發(fā)布成績(jì)的頁(yè)面，上面赫然寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的數字。

F班學(xué)生：……

“我去，我剛剛沒(méi)看錯吧？“高子奇一聲驚叫，瞬間將所有同學(xué)的思緒給拉了回來(lái)。

大家紛紛的圍住俞瑾栗，再三確認了一遍，頓時(shí)看俞瑾栗的眼神都變了。

“大神啊，請問(wèn)你是怎么考的??？明明大家都在同一個(gè)考場(chǎng)來(lái)著(zhù)?！皸钫芎齐p手抱拳，崇拜的看著(zhù)俞瑾栗，那模樣非常的搞笑。

其實(shí)對于這次的考試，大家都沒(méi)有抱太大的希望，畢竟俞瑾栗轉學(xué)過(guò)來(lái)才不過(guò)一個(gè)月的時(shí)間而已，前面還有兩個(gè)多月的課都給落下了。

而且最開(kāi)始的時(shí)候，俞瑾栗向老師提問(wèn)的問(wèn)題全都是非?；A的那種，就連不上課的他們都知道的問(wèn)題。

因此，在F班學(xué)生的心中，俞瑾栗之前其實(shí)是沒(méi)有制卡理論知識的基礎的雖然不知道他為什么實(shí)踐考試那么強悍。

也正是因為如此，F班的學(xué)生才會(huì )擔心他理論知識考的不好。

盡管心里有擔憂(yōu)，但F班的學(xué)生還是祈禱著(zhù)俞瑾栗的理論知識能夠考及格

因為，按照俞瑾栗的實(shí)踐考試成績(jì)，已經(jīng)甩了第二名很遠的距離，就算理論考試成績(jì)差一點(diǎn)，只要及格了，贏(yíng)楊晉還是沒(méi)問(wèn)題的。

只是他們怎么都沒(méi)有想到，俞瑾栗不僅