為制卡師有什么了不起的，還不如成為一名威風(fēng)的機甲戰士上場(chǎng)殺敵，保家衛國，制卡師就只能躲在人后面被人保護著(zhù)。

奈何，他根本辯不過(guò)家里的老頭子，最后就被扔到這里來(lái)了，這讓他十分的氣悶。

“知道了知道了?！氨涣餍且熬娴哪侨?，不在意的揮揮手，表示自己明白

“這幾個(gè)都是我發(fā)小，這個(gè)娃娃臉的叫邵陽(yáng)，別看他長(cháng)得可愛(ài)，但其實(shí)非常的暴力，還是離他遠一點(diǎn)比較好，那個(gè)長(cháng)的很油膩的叫高子奇，那邊那個(gè)有點(diǎn)小帥的叫杜敬軒?！傲餍且耙灰唤o俞瑾栗介紹道。

只不過(guò)他話(huà)音剛落，被他介紹的幾人不滿(mǎn)的聲音就緊隨而起。

“什么叫長(cháng)的很油膩？我這么個(gè)大帥哥在這里，你竟然說(shuō)我油膩，會(huì )不會(huì )說(shuō)話(huà)，有沒(méi)有審美了？”高子奇不滿(mǎn)的嚷嚷著(zhù)，一副要跟流星野理論清楚的架勢。

杜敬軒瞥了高子奇一眼，眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是鄙視，說(shuō)道：“就你還大帥哥？那全世界的男人是不是都成丑八怪了？這點(diǎn)自知之明都沒(méi)有，趕緊撒泡尿照照自己，看看自己什么德行，還有流星野，什么叫老子有點(diǎn)小帥，老子明明很帥！”

杜敬軒習慣性的懟完高子奇之后，又將炮仗對準了流星野。不過(guò)流星野今天交到了新朋友，心情好，懶得跟他們打嘴仗。

“甭理會(huì )他們，他們就這樣，已經(jīng)沒(méi)救了，以后他們說(shuō)什么，你就當做沒(méi)聽(tīng)到就行?！傲餍且皩τ徼跽f(shuō)道。

這下子后面幾個(gè)更被他點(diǎn)著(zhù)了，一個(gè)個(gè)的奮起揭流星野的老底：“哎我說(shuō)流星野，你丫的欠抽是吧，不是你穿著(zhù)開(kāi)襠褲跟在老子后面跑的時(shí)候了是吧？還是說(shuō)你想要我把你尿床卻把鍋甩給你哥的事情……

杜敬軒還沒(méi)揭露幾個(gè)呢，就被流星野快速的捂住了嘴巴，給拖到一旁交流感情去了，高子奇在那里那叫一個(gè)幸災樂(lè )禍，還在旁邊為流星野加油助威。

俞瑾栗看著(zhù)前一秒還在給他介紹朋友的流星野，下一秒就跟朋友打起來(lái)了頓時(shí)有些擔憂(yōu)。

“別擔心：他們皮厚，死不了的?！巴尥弈樕坳?yáng)笑著(zhù)跟俞瑾栗解釋道，但那笑容怎么看怎么讓人覺(jué)得有點(diǎn)毛骨悚然。

果然如同阿野說(shuō)的，雖然長(cháng)得很可愛(ài)，但總給人一一種和強勢的感覺(jué)。

“他們就這樣交流感情的，習慣了就好?！傲刺K及時(shí)說(shuō)道，將邵陽(yáng)的視線(xiàn)擋在了身后。

俞瑾栗聞言，這才算放下心來(lái)，不過(guò)卻也覺(jué)得有些新奇，竟然有人交流感情的方式是用打架的？不疼么？

這個(gè)世界的人果然好奇怪。

流星野和高子奇等人此刻還不知道，在俞瑾栗的心里，已經(jīng)給他們打上了奇葩的標簽。

上課鈴聲響了起來(lái)，俞瑾栗急忙的回到自己的座位上，準備開(kāi)始上課了，但他卻發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)還是該做什么就做什么，仿佛沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴聲似的。

“上課了，怎么大家都不回自己的座位？”俞瑾栗不解的問(wèn)著(zhù)高子奇。

高子奇不在意的撇撒嘴說(shuō)道：“就算我們回到座位上也聽(tīng)不懂老師在講什么

“聽(tīng)不懂可以問(wèn)老師啊?！坝徼趸氐?。

高子奇瞥了一眼已經(jīng)走上講臺的老師，眼中快速的閃過(guò)一抹諷刺，說(shuō)道：“就算我們問(wèn)了，他也不會(huì )回答的，他根本不在乎我們是否聽(tīng)懂了，他只需要完成自己的任務(wù)就夠了?！?/br>
“怎么會(huì )？“俞瑾栗突然想起昨天他上課時(shí)的場(chǎng)景，對高子奇的話(huà)也做不出任何的反駁，因為他就是這樣親身經(jīng)歷的。

第090章格斗指導課

俞瑾栗也沒(méi)有在勸解高子奇他們上課，因為他發(fā)現即使下面同學(xué)們都吵翻天了，老師站在講臺上還是面無(wú)表情的講著(zhù)自已要講的內容，真的一點(diǎn)都不在乎下面學(xué)生是否聽(tīng)進(jìn)去了，只在乎自己的課程是否講完。

俞瑾栗的眉頭緊皺了起來(lái)，股怒氣從心中不由得升騰起來(lái)。

老師身為指引學(xué)生學(xué)習的重要人物，怎么能這么的不負責任？如果沒(méi)有老師指導，如果連老師都不管這些學(xué)生了，那他們還學(xué)什么？

俞瑾栗想起了自己那位溫柔的師父，自己的修煉資質(zhì)其實(shí)算不上多高，若不是運氣好，恐怕現在還無(wú)法化形。

但在他未化形之前，師父都是十分溫柔和耐心的指導他修煉的，如果沒(méi)有師父，他就算運氣再好，也不可能自己修煉到化形的。

所以，對于老師級的人物，俞瑾栗都是十分尊重的。但是面前講臺上的這位，實(shí)在讓俞瑾栗尊重不起來(lái)。

但畢竟對方是老師，俞瑾栗沒(méi)有辦法改變他和同學(xué)們的看法，只能先自己努力學(xué)習，然后在去找阿晟想辦法，他一定會(huì )有好的辦法的。

一堂課就這樣在俞瑾栗認真聽(tīng)講，其他同學(xué)嬉笑打鬧中接受了。

跟昨天一樣，俞瑾栗對課上聽(tīng)到的知識一知半解，卻又沒(méi)有人可以給他解答疑惑，只得將所有自己不懂的地方都記著(zhù)，等到時(shí)候去卡蒙大師那里的時(shí)候

再尋求解答了。

……如果每天都是這樣的話(huà)，那上學(xué)也不是那么有趣的事情啊，俞瑾栗忍不住在心里想到。

能夠上學(xué)是他從前世就一直渴望的，結果真的來(lái)上學(xué)了，卻又發(fā)現上學(xué)似乎并沒(méi)有他想象的那么好，如果他在這里學(xué)不到任何東西的話(huà)，那爸爸mama會(huì )不會(huì )對他很失望？

俞瑾栗沉浸在自己的思緒里無(wú)法自拔，完全沒(méi)發(fā)現周?chē)切┼须s的聲音一瞬間退的一千二凈，教室里安靜的落針可聞，只剩下了他偶爾小聲的嘆氣聲。

感覺(jué)到自己的衣袖被拉了拉，俞瑾栗下意識的抬起頭看向旁邊，發(fā)現流星野不知道什么時(shí)候坐了過(guò)來(lái)，很開(kāi)心的跟對方說(shuō)道：“你們打完啦？”

這聲音在教室里清晰的回蕩著(zhù)，緊接著(zhù)就是一聲聲倒抽氣的聲音，俞瑾栗這才意識到教室里詭異的情況和氣氛。

“大、大家都怎么了？”俞瑾栗自認為小聲的詢(xún)問(wèn)著(zhù)流星野，卻不知道在落針可聞的教室里，即使再小的聲音也逃不過(guò)他人的耳朵。

流星野身體瞬間緊繃，實(shí)在很想要捂住自己這個(gè)神經(jīng)粗條的新朋友，現在這樣的氣氛是適合說(shuō)話(huà)的時(shí)候嗎，要是惹惱了上面的人怎么辦？

“噠噠噠”的皮鞋踏在地上的聲音響起，俞瑾栗這才意識到教室里似乎多了一個(gè)人，下意識的看過(guò)去，入目的卻是一張極其熟悉的臉龐。

阿晟果然沒(méi)有騙他，說(shuō)下午他們能再見(jiàn)到，果然就見(jiàn)到了，俞瑾栗興奮的想要叫江默晟的名字，想要跟他分享自己的喜悅，但猛然意識到教室里現在的氣氛，一向神經(jīng)粗條的他競然難得的沒(méi)有沖動(dòng)。

一直板著(zhù)臉，渾身散發(fā)著(zhù)冷氣的江默晟，在俞瑾栗看過(guò)來(lái)的瞬間，就收斂了所有冷氣，表情也變得柔和了一些，不過(guò)不仔細看也很難發(fā)現。

“從今天起，我