【小哥哥，你把那個(gè)袋子打開(kāi)，掏一個(gè)靈石出來(lái)?！?/br>
這袋子還是儲物袋么？

陳珩覺(jué)得自己對于鳳易的土豪程度，又有了一個(gè)新的認知。

他在這儲物袋里頭，發(fā)現了許多的靈石，已經(jīng)感覺(jué)不到絲毫的嫉妒了。

【小哥哥，你將靈石捏碎，然后鋪在花盆里頭就行了?！?/br>
陳珩看了眼小五盆子里頭的土，有了一個(gè)荒謬的想法。

“你這花盆里頭，不會(huì )都是靈石化成的灰吧？”

【對啊，小哥哥，有什么問(wèn)題嗎？】

“沒(méi)……沒(méi)事?！?/br>
沒(méi)事才怪！

這靈石這么堅硬，怎么可能捏的碎！

陳珩用了所有能想到的辦法，最終還是失敗了。

這靈石實(shí)在是，太硬了！

“我將這靈石里面的靈氣渡給你，行嗎？”

【當然可以了！】

陳珩運用靈氣，將靈石里面的靈氣轉化成為聚靈草容易吸收的靈氣，自己順便也占了一丁點(diǎn)的便宜。

那靈石化成的土，則是被陳珩放到了小五的花盆里頭。

只是這種情況，總讓陳珩覺(jué)得哪里不對勁。

“小五，我可以拿一些回去化驗嗎？”

【當然可以了，小哥哥你想做什么都可以！】

陳珩捏了一小把土放在一個(gè)塑料袋里面，就拎著(zhù)東西回家去了。

此時(shí)陳珩這邊，白教授跟他的學(xué)生們正在睡覺(jué)呢。

他們昨個(gè)忙活了一大晚，壓根就起不來(lái)。

他們也很自覺(jué)，都是在外面扎的帳篷睡下的，就算是陳珩家中沒(méi)人，也沒(méi)人進(jìn)去。

白教授年紀大了，覺(jué)淺，聽(tīng)到動(dòng)靜就醒了。

打開(kāi)帳篷瞅了一眼陳珩，“回來(lái)了？”

“回來(lái)了?！?/br>
“小伙子年紀輕輕的，晚上不要那么晚出去，長(cháng)得細皮嫩rou的，不安全?！?/br>
“……”

陳珩拿起手中的袋子，轉移話(huà)題，道：“教練，我這里有一樣東西需要你檢驗，麻煩您一下?！?/br>
“這種小實(shí)驗，哪里用得到我親自出馬?！痹?huà)雖是這么說(shuō)，但是白教授還是起來(lái)打開(kāi)了機器做起了檢測。

這檢測也簡(jiǎn)單，直接光譜分析就行了。

只不過(guò)……

“這是什么東西？怎么會(huì )那么奇怪！陳小珩，這東西你是從哪得來(lái)的？”白教授目光灼灼的看著(zhù)陳珩。

“鳳先生那里?！?/br>
陳珩的回答，瞬間基滅白教授的幻想。

鳳先生那里的東西，可不是他想要就能要到的。

白教授：難受，想要，qaq

第32章

說(shuō)到專(zhuān)業(yè)，白教授還是非常負責的。

他很認真的檢查了陳珩帶來(lái)的這些粉末，然后給出了一個(gè)全面合理的分析。

“這些粉末的主要成分就是二氧化硅，還有一些其他的微量元素，但是含量都很小?！?/br>
白教授拿著(zhù)檢測報告，頓了一下，問(wèn)道：“你不會(huì )是拿了靈石粉末過(guò)來(lái)吧？”

這成分表，怎么看怎么都像是靈石粉末啊。

“白教授也知道這個(gè)？”

陳珩一臉詫異，臉上的表情寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)，這種在修真界都很稀缺的東西白教授你作為一個(gè)普通人竟然也見(jiàn)過(guò)這簡(jiǎn)直是太不可思議了。

雖說(shuō)表情很微妙，但白教授還是在瞬間就讀懂了陳珩話(huà)中的意思。

“咳咳，雖說(shuō)我沒(méi)有親自檢測過(guò)靈石粉末，但是這數據報告我還是見(jiàn)過(guò)的?！?/br>
這氣勢，弱了不知道多少。

不過(guò)，陳珩倒是沒(méi)怎么注意白教授的情緒，他比較關(guān)心的是，這東西到底能不能種東西。

“白教授，你說(shuō)將這些粉末放在花盆里面種東西，能行嗎？”

“那怎么能行！”白教授一瞪眼，“這玩意里面沒(méi)有一點(diǎn)營(yíng)養，能有啥用。我不是跟你說(shuō)過(guò)了么，這靈氣有一定的促進(jìn)其生長(cháng)的作用，但是要想真正的長(cháng)大，還是需要保證一定的營(yíng)養，要不然的話(huà)我還配制營(yíng)養液干嘛?！?/br>
白教授痛心疾首的看著(zhù)陳珩，就好像是看到一個(gè)掛科還不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生一般。

陳珩倒是沒(méi)啥感覺(jué)。

“鳳先生將那顆種子種在了這里面，是不是……”

還沒(méi)等陳珩說(shuō)完，白教授就炸了。

“他是不是又用靈石溫養了？我跟他說(shuō)過(guò)多少次了，這靈氣可以補，但是不能完全依賴(lài)靈氣，他是不是又忘了！”

額，顯而易見(jiàn)，他是忘了。

陳珩摸摸鼻子，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

倒是白教授在那里氣到不行，大有要將鳳先生叫到身前訓一頓的想法。

只可惜，鳳易不在這。

他也沒(méi)有鳳易的電話(huà)。

不過(guò)好在白教授最關(guān)心的也不是這個(gè)。

白教授看了一眼陳珩，道：“陳小珩，它現在的情況很危險，不如你把它帶出來(lái)，我給它好好的檢查檢查？”

這個(gè)……倒是可以。

陳珩點(diǎn)點(diǎn)頭，答應了。

“白教授，你稍等一下?！?/br>
陳珩扭頭回了山頭去帶小五去了。

在鳳易的地盤(pán)的時(shí)候，陳珩就詳細的為小五分析了其中的利弊。

“小五，白教授想給你做一個(gè)全方位的檢查，看看你近期的情況，你愿意嗎？如果調查清楚的話(huà)，你可能會(huì )長(cháng)得快一點(diǎn)，不過(guò)這也只是可能?！?/br>
這檢查完全就是憑小五的意愿，如果小五不愿意的話(huà)，他是肯定不會(huì )帶小五去的。

小五壓根就沒(méi)怎么思考，一聽(tīng)說(shuō)可能能長(cháng)大，立馬就答應了。

【小哥哥，我愿意去?！?/br>
陳珩抱著(zhù)小五回來(lái)，此時(shí)這院子里頭已經(jīng)有人嚴陣以待的等著(zhù)了。

白教授看到小五之后，整個(gè)人都黏上去了。

他接過(guò)了花盆，第一句就是，“喲，幾天沒(méi)見(jiàn)，這都長(cháng)第三片葉子了，真厲害?！?/br>
【白教授眼神真好?！?/br>
陳珩看了一眼小五那還沒(méi)露頭的第三片葉子。

嗯，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。

白教授先是替小五檢測了一下?tīng)顟B(tài)，然后又抽取了一些泥土，也同樣的拿去檢測。

這沒(méi)過(guò)多久，數據就出來(lái)了。

可想而知。

小五的營(yíng)養跟不上，這花盆的土全部都是靈石粉末，能有營(yíng)養才怪了。

這里面倒是也蘊含著(zhù)一些極其微弱的營(yíng)養液元素，但是那明顯就是陳珩倒入營(yíng)養液之后剩余的沒(méi)有被吸收的部分。

白教授看向陳珩的表情，很是痛心疾首了。

“靈石不是萬(wàn)能的，你們修真者到底什么時(shí)候才能走出這個(gè)誤區呢！”

因著(zhù)靈石太過(guò)稀缺的原因，所以很多修真者壓根就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)靈石，但是這修仙看多了，時(shí)間久了，大家對于靈石的吹捧就越來(lái)越厲害。

但其實(shí)說(shuō)白了，靈石并沒(méi)有那么神奇。

根據如今的科學(xué)解釋?zhuān)@靈石就是靈氣被收納在其中的石頭而已。

這