蘭芬多的學(xué)生一起走進(jìn)溫室。

斯普勞特教授漫游漫游的在溫室里渡步。她是一位矮墩墩的女巫，漂亮的頭發(fā)上扣了一頂打著(zhù)補丁的巫師帽，衣服上總是會(huì )沾染上不少泥巴，指甲里面也會(huì )有一層黑黑的污垢?？赡苁且驗槌Ｄ甓家|碰泥土的原因，這倒也和她教授的課程極為相似。

“今天到第三號溫室！”斯普勞特教授說(shuō)著(zhù)，她的臉上帶著(zhù)慍色，一往返常愉快的詭異風(fēng)度。

學(xué)生們都很有興趣的小聲討論。達力倒是對這些花花草草感到比較有興趣，不知道回到現代的時(shí)候可不可以帶走幾顆？不過(guò)他也只是想想罷了，像這些會(huì )尖叫又會(huì )蹦噠的小草，帶回去保不齊會(huì )被自己老媽當成怪物處理了。

這樣很平常的一節課，有條不齊的上著(zhù)。

赫奇帕奇下了黑魔法防御課后，陳君宇沒(méi)有跟著(zhù)洛哈特一起離開(kāi)教室。他等對方先離開(kāi)，眼神時(shí)不時(shí)的注視著(zhù)還在做著(zhù)筆記，沒(méi)有離開(kāi)教室的男孩。

直到教室當中大部分的人都走了，那個(gè)孩子依然勤奮的在用羽毛筆，艱難的記著(zhù)筆記。他好像不是很習慣用羽毛筆寫(xiě)字，陳君宇好奇走近的時(shí)候，那孩子正在埋頭苦干著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)一些歪歪扭扭的字。

“你不是英/國人嗎？”陳君宇用著(zhù)一口流利的英文說(shuō)道。

只見(jiàn)那個(gè)有著(zhù)一頭棕色短發(fā)、碧藍色眼睛的男孩赫然的抬起頭，結結巴巴的張開(kāi)嘴巴，不知道說(shuō)什么。滿(mǎn)臉雀斑的臉頰因為緊張變得明顯許多。

他這樣緊張的樣子，幾乎和陳君宇記憶當中的斯皮·約翰重疊。

第111章莫特·漢森

陳君宇看著(zhù)這個(gè)孩子緊張的不敢說(shuō)話(huà)。又把目光放在對方寫(xiě)的這些慘不忍睹的英文上。他深刻的意識到，這個(gè)孩子不會(huì )英文。甚至想要流利的說(shuō)出一口英語(yǔ)都很勉強。

他猜測了一下，最后用著(zhù)一口非常溫和的普通話(huà)說(shuō)道。

“現在聽(tīng)得懂了嗎？”

斯皮·莫特·約翰震驚的瞪大了眼，他莫名其妙被送到這個(gè)地方之后，就再也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)能聽(tīng)懂的話(huà)了。偶爾只能聽(tīng)懂一些，但并不足以表達整句話(huà)的意思。

“聽(tīng)，聽(tīng)的懂……”小斯皮·約翰緊張的點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上的紅雀般密密麻麻的冒了出來(lái)，在鼻梁上清晰可見(jiàn)。

“我可以問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？約翰先生?！?/br>
“可以?！?/br>
陳君宇挨著(zhù)斯皮·約翰旁邊的空位坐下，他的手指很白，以至于斯皮·約翰一直緊緊的盯著(zhù)他的手指。

“你的父親叫什么名字？”

“父親，他叫龍海洋?！?/br>
聽(tīng)到小孩這樣回答，陳君宇頓時(shí)失望的皺起了眉頭。

“你父親是華國人？”

“我父親他是一名華僑，在英/國唐人街開(kāi)著(zhù)商店，銷(xiāo)售古董?！彼蛊ぁぜs翰睜著(zhù)一雙藍色的眼睛緊緊的盯著(zhù)陳君宇，他以為面前的這位華國人是自己父親的朋友。剛剛聊天的拘束已經(jīng)放開(kāi)了許多，秀氣的臉上也淡出了許多笑容。

“方便說(shuō)一下你的身世嗎？”

“可以?！彼蛊ぁぜs翰很豁達的點(diǎn)頭，將沒(méi)有寫(xiě)完的筆記合上，在把一旁的羊皮紙卷在一起，隨后說(shuō)道：“父親說(shuō)他是在小格漢頓的一條河流上發(fā)現我的，那時(shí)候我被一塊白布包裹著(zhù)，放在一個(gè)木盆里，順著(zhù)冰冷的河流飄著(zhù)。他去那運送一個(gè)貨物，不忍心看著(zhù)我凍死在河邊，就把我撿回來(lái)了。父親一直教我說(shuō)中文，而且生活在唐人街的大部分店主都是說(shuō)的中文，所以我對英文不是太能理解……”

揉了揉小家伙的頭，陳君宇鼓勵著(zhù)這個(gè)小孩子不需要沮喪，“你父親可能是打算帶你去往華國，所以一開(kāi)始并沒(méi)有特意的教你說(shuō)英文?！?/br>
斯皮·約翰也是這么想的，可是他只要一想到11歲生日的時(shí)候，一只貓頭鷹突然飛到了正在二樓閣樓上寫(xiě)作業(yè)他的房間里。他看不懂信封上面的英文字，也并沒(méi)有太過(guò)于注意那上面到底寫(xiě)了什么？后來(lái)一位穿著(zhù)奇怪衣服的女士來(lái)到家里，和自己的父親單獨聊了一會(huì )兒，他便莫名其妙被帶到了這個(gè)稱(chēng)之為霍格沃茨的奇怪學(xué)校。

“那你的名字又是怎么一回事？”

“父親說(shuō)，和我一起順河漂下的木盆里有一封簡(jiǎn)短的信。上面介紹著(zhù)我的來(lái)歷和我的名字，還有我母親?！?/br>
陳君宇激動(dòng)的趕緊追問(wèn)：“那你母親叫什么名字？”

“母親她叫莫特·漢森?！?/br>
陳君宇靜靜地聽(tīng)著(zhù)，他只覺(jué)得漢森這個(gè)姓氏尤為的熟悉。很多年前，在他結交的麻瓜朋友當中，有一對比較豁達的夫婦便叫做漢森。他不清楚這其中的關(guān)系到底有什么關(guān)聯(lián)，但隱隱之中覺(jué)得好像有什么線(xiàn)索在纏繞著(zhù)。

“你的親生父親是不是也叫斯皮·約翰？”

小斯皮·約翰驚喜的眨巴眨巴眼，歡喜的回答：“是呀，教授是怎么知道的？”

陳君宇只能悲傷的再一次把白皙的手指放在小孩子的頭上揉了揉，他怎樣都無(wú)法開(kāi)口對這個(gè)小孩子說(shuō)：我是你的爺爺。

他怕他這樣唐突的回答，只會(huì )嚇到面前的小孩。將手收回后，他從收納戒指里拿出一枚胸針，在斯皮·約翰詫異的眼神下，將胸針輕輕的扣在小孩的襯衣上。

“把手指按在這個(gè)位置。對，就是這樣。里面有無(wú)限的空間可以讓你使用，放什么東西都可以。別人是拿不走你的胸針，強行奪走它會(huì )遭到一股電擊?！?/br>
“可是教授為什么要送我禮物？”斯皮·約翰想要把它拿下來(lái)，因為養父告訴過(guò)他，無(wú)功不受祿。不可以隨隨便便拿別人的東西，別人隨意給的肯定是帶著(zhù)目的性的。

陳君宇攔住他，隨后笑著(zhù)解釋道：“這就當做賠償你11年來(lái)的生日禮物。我和你的親生父親是好朋友，你父親曾經(jīng)幫助了我很多，我還沒(méi)有來(lái)得及回報他——他就出了意外……”

面對可以打聽(tīng)到關(guān)于自己親生父親的消息，斯皮·約翰聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)。當聽(tīng)到關(guān)于自己親生父親已經(jīng)不在世的這個(gè)消息，他很顯然被打擊到了，甚至有點(diǎn)承受不住現實(shí)。

他啞著(zhù)嗓子說(shuō)道：“我父親他是一個(gè)怎樣的人，教授？”

“你父親他是一個(gè)非常能干的人。什么事情都難不倒他，他也從來(lái)不會(huì )給任何人添麻煩。斯皮，你要相信，你父親他絕對沒(méi)有遺棄你，他是不得已，為了你的安全，才只能想出那么艱難的方法，讓你有活下去的機會(huì )?！?/br>
這課間短短的十分鐘，陳君宇和這個(gè)孩子聊了很多。也打聽(tīng)到了他想要知道的消息，他百分之百確定這個(gè)孩子就是斯皮·約翰的兒子。

正當陳君宇要走的時(shí)候，小斯皮約·翰緊拽著(zhù)他的手，著(zhù)急的追問(wèn)道：“教授，您可以教我英語(yǔ)嗎？”

陳君宇懊惱的拍了拍自己的額頭，他差點(diǎn)就忘記了，這個(gè)孩子根本