小心的把袋子套上，把塑料袋遞給鄭宇軒，莫澤在鄭宇軒的肩膀上拍了幾下，對著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)道：“沒(méi)啥好看的了吧？都快上課了，你們這幾個(gè)扔紙的我是記住了??！”

張銘也松了一口氣，坐回了自己的座位，掏出第一節課要上的英語(yǔ)，在看了鄭宇軒之后，把注意力放在了單詞上。英語(yǔ)是張銘的弱項，所以在待會(huì )的英語(yǔ)課可能有聽(tīng)寫(xiě)的情況下，把注意力放在課本上可能更好。

鄭宇軒趴在桌子上，給塑料袋戳上了幾個(gè)小洞，然后掛在了書(shū)桌邊，抱起書(shū)包奇怪的翻著(zhù)：“我還是不知道為什么我裝它的盒子不見(jiàn)了?！?/br>
“誰(shuí)知道呢？不過(guò)這條蛇絕對不是玉米蛇就對了，它的頭是三角形??！那是毒蛇好嗎！”心有余辜啊拍著(zhù)自己的胸口，莫澤用力的踹了鄭宇軒一下：“你搗亂呢？！買(mǎi)玉米蛇能買(mǎi)成毒蛇？賣(mài)你蛇的那一個(gè)也是神人！”

“大概吧……”趴在桌子上，鄭宇軒明顯很沒(méi)精神的說(shuō)到。

聳了聳肩，掏出英語(yǔ)書(shū)，平放在桌子上，輕輕的撓了幾下腿。好像有些刺痛的感覺(jué)，比蚊子咬的感覺(jué)稍微疼一點(diǎn)，不是多癢，只是有點(diǎn)感覺(jué)。

上課鈴響了，進(jìn)來(lái)的不是英語(yǔ)老師，而是身為數學(xué)老師的班主任。

班里的同學(xué)很奇怪，細碎的討論聲開(kāi)始在教室里響起，也有信息網(wǎng)比較復雜的同學(xué)知道，這次班主任宣布的應該是關(guān)于下個(gè)星期一元旦的事情。

元旦與周末連起來(lái)放三天，別的學(xué)校就是星期六日一，三天。而班主任要說(shuō)的，就是本校的放假時(shí)間更改為星期日，星期一，星期二，星期六補課。雖然還是三天的假期，但是原本休息的星期六變成上課，還是有些讓人抵觸。

不過(guò)抵觸又有什么用呢？不是還得乖乖來(lái)學(xué)校嗎？

在桌子下甩了甩手，莫澤趴在桌子上，有些困倦的眨了眨眼睛。

不知道為什么，有些莫名其妙的睡意。自己班主任的聲音還沒(méi)有這么催眠吧？怎么一聽(tīng)就想睡……

只要撐過(guò)英語(yǔ)課！第二節是生物！就算一節不聽(tīng)也沒(méi)關(guān)系，如果要睡的話(huà)，就在生物課上睡吧。

趴在桌面上，攥住桌子冰涼的金屬架，金屬的冰冷順著(zhù)手掌傳遞到大腦，驅散了倦意。在這種又陰天又冷的日子里，就是莫名其妙的想要睡覺(jué)??！

第5章

打算的很好，但是身體的欲望不是單靠意志就能左右的。講臺上的英語(yǔ)老師時(shí)不時(shí)咳嗽一聲，也不知道是為了提醒已經(jīng)睡過(guò)去的莫澤還是單純的喉嚨不舒服。

冰涼的桌面讓莫澤感覺(jué)很舒服，身上冷熱交替的，脫掉了外面的長(cháng)袖外套就感覺(jué)冷的發(fā)抖，穿上之后卻又熱得渾身冒汗。腦子里面隱約能聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)老師在講的todosth與doingsth容易混淆的地方，想要看看黑板卻只能模糊的看見(jiàn)講臺上老師的影子。

煎熬的在桌子上蹭了幾下，想要把莫名發(fā)燙的溫度轉移到木質(zhì)的桌面上，暈乎乎的抬起頭，還沒(méi)一秒就又倒了下去。終于放棄抵抗的閉上了眼睛，拉開(kāi)拉鏈把外套披在身上，縮在摞起的高高書(shū)本后睡了過(guò)去。

這一睡就是一個(gè)上午，等到張銘來(lái)把自己叫醒的時(shí)候，透過(guò)教室的窗戶(hù)，已經(jīng)能看見(jiàn)往食堂與學(xué)校外走的學(xué)生了。

自己的半邊臉好像麻了，掏出放在桌子下的小鏡子，鏡子上的自己很憔悴，整個(gè)右臉頰已經(jīng)壓得通紅，唯一不同顏色的還是枕在作業(yè)本邊緣的留下的印記。

頭皮一陣陣的發(fā)麻，手臂也跟不是自己了似得，無(wú)力的垂在身邊，大概跟睡覺(jué)時(shí)手是壓在桌子邊緣有關(guān)。敲了敲頭，還有些恍惚的抬起手，手表顯示現在是11五十，而鄭宇軒同樣也趴在桌子上睡得很熟。

“我……我睡了一個(gè)上午？”不敢置信的看著(zhù)英語(yǔ)書(shū)左下角混亂的筆跡，莫澤看著(zhù)黑板上密密麻麻的數學(xué)公式，驚訝的張大了嘴：“班主任還有物理佬沒(méi)叫我？”

“叫了?！庇昧说膿u著(zhù)鄭宇軒的椅子，張銘表情無(wú)語(yǔ)的看著(zhù)好像什么都不知道的莫澤，指著(zhù)講臺說(shuō)道：“班主任叫了你兩次，然而你都是在起來(lái)了之后沒(méi)一分鐘又倒了下去，物理老師的話(huà)叫了你們兩個(gè)三次，你們都沒(méi)醒，都把她氣發(fā)飆了?！?/br>
“??？？”還是搞不清楚到底發(fā)生了什么，用力揉了揉眼睛，又坐回了椅子上，拉緊敞開(kāi)的外套，莫澤眼神呆滯的看著(zhù)正前方的投影儀，好像陷入了沉思。

張銘坐到了鄭宇軒的前桌，在提過(guò)來(lái)的書(shū)包里翻了翻，遞過(guò)一包綠色包裝的沖劑：“給，感冒靈，你和鄭宇軒怎么看都像是感冒了，還是重感?？茨隳莻€(gè)無(wú)精打采的樣子?！?/br>
“嗯，謝謝，可能是感冒了吧?！辈挥脧堛懻f(shuō)，莫澤已經(jīng)感覺(jué)到自己的頭有刺痛的感覺(jué)，不光是感冒，還有些發(fā)燒，身上感覺(jué)很熱?？梢员ＷC，現在給自己測體溫，絕對是38度往上走，這種疲倦的感覺(jué)，只有自己在發(fā)燒到38度以上才會(huì )有。

而剛才被張銘搖了半天椅子都沒(méi)醒的鄭宇軒此時(shí)像是睡夠了一樣的伸了一個(gè)懶腰，坐直身體，把臉上粘住的英語(yǔ)試卷揭了下來(lái)，戴上了自己的黑框眼鏡，跟莫澤一樣迷迷糊糊的靠在了椅背上：“現在……第幾節課？”

教室里只有七個(gè)人，四個(gè)是留下來(lái)用投影儀下的電腦看電影的，剩下的就是莫澤三人，鄭宇軒視線(xiàn)里能看見(jiàn)的就只有空蕩蕩的教室，明顯還沒(méi)睡醒的迷茫道：“今天不是星期五嗎？上午沒(méi)有體育課啊，他們人呢？”

“現在是第四節課下課啦！你們兩個(gè)昨晚上干什么去了？都感冒還都這么困，做賊凍著(zhù)了？”靠在教室的墻上，張銘伸手把頭頂的窗戶(hù)關(guān)了個(gè)嚴實(shí)，嫌棄的看著(zhù)兩個(gè)還迷糊的人：“感冒還開(kāi)窗，明天不想補課也不用這么麻煩吧？跟我說(shuō)，我把你倆打殘就行了，還這么折磨自己?！?/br>
“你夠！??！好困啊，中午不吃了！直接去宿舍睡覺(jué)！”反正包里還有兩個(gè)瑞士卷，雖然不頂時(shí)候，不過(guò)下午就三節課，熬熬也就過(guò)去了。

真羨慕初一初二??！星期五下午就只有兩節課！

第6章

一推桌子站了起來(lái)，莫澤把外套拉鏈一拉，用腳踢了一下鄭宇軒的椅子：“來(lái)讓一下，我要去宿舍了，還要爬十一樓……我的天??！我想睡覺(jué)??！”

“睡睡睡！就知道睡，睡了一個(gè)上午還不夠??！”張銘站起身，把書(shū)包放回兩組外的座位上，拿出水杯喝了一口水：“你是睡迷糊了嗎？我們宿舍在四樓，哪來(lái)的十一樓？”

“教室在五樓?！闭驹陂T(mén)口吸了一口新鮮空氣，莫澤覺(jué)得自己好像精神了一點(diǎn)，剛邁出一步，就被不到一指高的門(mén)框絆了一下。尷尬的回頭看了一眼，張銘和鄭宇軒好像都沒(méi)有注意到自己犯傻的一幕，輕輕的咳嗽了一聲，