一下踹在周林的腿上、身上、肩膀上，每一下都帶著(zhù)十足的憤恨與力氣，周林也不反抗，只是牢牢地拽著(zhù)湯君赫的胳膊不肯松手，他蜷縮成一團嗚嗚地哭，嘴里含混地說(shuō)著(zhù)哀求的話(huà)，乞求著(zhù)湯君赫的憐憫和陪伴。

正在這時(shí)，夜間巡邏的片警拿著(zhù)手電筒遠遠地照過(guò)來(lái)：“哎，那邊干什么呢？！”

周林猛地縮回了手，踉蹌著(zhù)直起身，趕在片警走過(guò)來(lái)，慌慌張張地逃了。

“剛剛是不是你打他？”片警走過(guò)來(lái)，用審視的目光看著(zhù)湯君赫問(wèn)。

“如果這里發(fā)生命案，你會(huì )擔責任嗎？”湯君赫握著(zhù)自己疼得火辣辣的手腕，冷眼看著(zhù)片警說(shuō)。

片警被他陰冷的眼神看得心頭一跳，莫名其妙道：“你說(shuō)什么？”

“最近這幾天這里可能發(fā)生命案，剛剛那個(gè)人想殺了我，麻煩你做好本職工作?！睖照f(shuō)完，回頭看了一眼周林跑走的那條路，不顧那個(gè)警察在他背后罵他，一步不停地走了。

警察根本幫不上忙，湯君赫一直這樣想，他曾試著(zhù)報過(guò)警，但根本就沒(méi)有用，他們管不了周林這種無(wú)賴(lài)式的跟蹤。

也許是因為受驚過(guò)度，這一晚，湯君赫又做了一個(gè)夢(mèng)，這次的夢(mèng)里沒(méi)有出現楊煊，只有他和周林。他夢(mèng)見(jiàn)周林撲上來(lái)緊緊箍著(zhù)自己，試圖用那兩片彌漫著(zhù)酒精味的嘴唇貼近自己。他拿著(zhù)事先準備好的刀，在周林快要得逞的那一刻，狠狠地捅到周林的肚子里，捅了一刀還不解氣，又連著(zhù)捅了十幾刀。周林的血噴出幾米高，濺到他的臉上和身上，他看著(zhù)周林在他面前倒在血泊里，心里升騰起一股報復的快意。

在夢(mèng)里他如釋重負，感受到了一種前所未有的解脫。

從那個(gè)夢(mèng)里醒過(guò)來(lái)之后，湯君赫輕手輕腳地走到客廳，拿起了一把水果刀，然后又摸黑回了房間。

借著(zhù)清冷的月光，他仔仔細細地看著(zhù)那把鋒利的水果刀，面無(wú)表情地想，也許他應該把周林殺死，殺死他曾經(jīng)帶給自己的童年陰影，以及他現在帶來(lái)的自己對于楊煊的一切欲｀望。

殺死周林，這些事情就會(huì )全部結束，他再也不會(huì )被那種如蛆附骨般的眼神糾纏，可以徹底擺脫被跟蹤的陰影。

反正，對于周林那種人來(lái)說(shuō)，無(wú)論怎樣的死法都是罪有應得，畢竟周林身為一個(gè)老師，不僅曾試圖猥褻他，更是使他經(jīng)受校園冷暴力的源頭……

湯君赫握著(zhù)那把刀，想著(zhù)自己六年來(lái)被周林斷斷續續跟蹤的遭遇，漸漸地睡了過(guò)去。

那天之后，沒(méi)有了工作的周林更加變本加厲地跟蹤湯君赫，更糟糕地是，他開(kāi)始頻繁地喝酒，并且不再只滿(mǎn)足于單純的跟蹤和意yin，而是幾次試圖沖上來(lái)跟湯君赫發(fā)生肢體接觸。

湯君赫每天都將水果刀揣在兜里，湯小年訝異于家里的水果刀怎么突然不見(jiàn)了，在翻找了一通后，她自言自語(yǔ)地說(shuō)可能是隨手跟垃圾一起扔掉了，然后在回家的路上又到超市買(mǎi)了一把新的水果刀。

怎么才能徹底擺脫周林？湯君赫無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考這個(gè)問(wèn)題，上課想，下課想，放學(xué)想，回家想，連做夢(mèng)都在想。

他沒(méi)辦法直接捅死周林，這樣他會(huì )坐牢的，他很早就查過(guò)資料，未滿(mǎn)18歲的青少年如果犯了故意殺人罪，可能會(huì )被判處無(wú)期徒刑，一輩子都在監獄中度過(guò)，就算不是一輩子，也會(huì )是幾十年。

湯小年會(huì )崩潰的，湯君赫想，他自己坐牢倒也沒(méi)關(guān)系，如果能夠擺脫那種目光，他甚至愿意跟周林同歸于盡。但湯小年視他為生命，如果得知他因為捅死周林而被判處無(wú)期徒刑，那她可能真的會(huì )崩潰到發(fā)瘋。

周五自習課，楊煊照例去籃球場(chǎng)訓練，湯君赫一邊做語(yǔ)文試卷，一邊思考著(zhù)晚上要怎么擺脫周林。

班里的男生都在蠢蠢欲動(dòng)——一個(gè)裝著(zhù)成人影像的MP4正在私下里秘密傳播。

那個(gè)危險而誘人的MP4傳到了馮博手里，馮博扭頭跟隔著(zhù)過(guò)道的陳皓使眼色，回頭朝湯君赫的方向看了幾眼。

“你猜他拿到這個(gè)會(huì )是什么反應？”馮博不懷好意地捏著(zhù)那個(gè)MP4，小聲說(shuō)。

“可能以為里面都是動(dòng)畫(huà)片吧?！标愷┮渤瘻盏姆较蚱沉艘谎?。

“試試？”馮博躍躍欲試。

陳皓樂(lè )了一聲：“那萬(wàn)一他識貨，給你扣下來(lái)怎么辦？”

“那就再搶回來(lái)?！瘪T博說(shuō)完，把MP4的音量調到最大，轉過(guò)身傳給后座的同學(xué)，放低聲音說(shuō)，“哎，傳給湯君赫，跟他說(shuō)里面有奧數視頻。記住啊，讓大家只傳男，不傳女?！?/br>
“cao，傳家寶??？”后排的男生笑出聲，心下了然，又回頭傳給了另外的男生。

MP4一個(gè)接著(zhù)一個(gè)傳過(guò)去，傳到湯君赫前面的男生手里。那男生回頭，敲敲湯君赫的桌子：“哎，學(xué)習資料，每個(gè)人都要看的?！?/br>
“什么？”湯君赫接過(guò)那個(gè)紅色的MP4，“怎么看？”

那男生憋著(zhù)笑：“我哪知道，反正有奧數視頻什么的，你自己琢磨吧?！?/br>
“哦，謝謝?！睖招乓詾檎?，道了謝，開(kāi)始擺弄起手里的MP4。

因為怕被老師發(fā)現其中的玄機，MP4的主人將里面的成人視頻分別起了很別致的名字，“英語(yǔ)單詞3000”“議論文例子大全”“袁騰飛講歷史視頻”“高二地理精講”……

湯君赫好奇地將指針撥到那個(gè)“高中奧數競賽試題思路梳理”上，點(diǎn)開(kāi)了。

兩具白花花交疊在一起的rou｀體隨之跳了出來(lái)，巨大的呻吟喘息聲瞬間響徹在高二理科三版的教室里。

男生哄堂大笑地回頭看熱鬧，女生的反應則更加多樣——有人轉過(guò)臉偷笑，有人埋頭裝不懂，也有人小聲地罵臟話(huà)。

湯君赫反應過(guò)來(lái)自己被耍了，他明白過(guò)來(lái)這些視頻都是什么內容，白皙的臉上從耳朵處開(kāi)始迅速充血，手忙腳亂地找停播鍵。

“哎哎哎，上課呢，教室呢，看什么呢湯君赫同學(xué)？”馮博賊喊捉賊地說(shuō)。

“怎么關(guān)啊，我……我沒(méi)用過(guò)這個(gè)……”湯君赫不知所措地一通亂按，額頭上急出了汗。

“哎呀，我來(lái)！”一旁面紅耳赤的尹淙一把奪過(guò)那個(gè)叫得正歡的MP4，按了關(guān)機鍵，朝著(zhù)馮博扔過(guò)去，正中他的頭頂。

“我日……敲成智障你負責??！”馮博壓著(zhù)聲音朝她喊。

“你不敲也智障！”尹淙瞪著(zhù)他。

過(guò)了十分鐘，班上的sao動(dòng)才漸漸平息下來(lái)，湯君赫臉上的血緩慢地褪了下去。

那是什么？他們說(shuō)的AV？他竭力把那兩具白花花的rou｀體和急促的呻吟聲從腦子里排除出去，試圖把精力集中到試卷上。

題倒數四個(gè)題是選擇題，材料是關(guān)于正當防衛的內容。他腦子里上一秒還沸騰的熱血突然平息下來(lái)，聚精會(huì )神地讀完了這篇材料，