他說(shuō)起了畢業(yè)旅行的事情，聽(tīng)不出任何對生活的絕望來(lái)。

然而，他中考完的后一天，顧澤就自殺了。

每想起這件事情來(lái)，他覺(jué)得自己痛得喘不過(guò)氣來(lái)。

這種痛就像蛇毒般，迅速滲進(jìn)渾身的毛細血管，回憶起的越多，發(fā)作得越厲害。

這時(shí)候嚴律剛好回來(lái)，他看見(jiàn)顧煜單手提著(zhù)一個(gè)人，他像在拼命地壓抑著(zhù)自己的怒氣，喘著(zhù)粗氣，拳頭憤怒地舉起，卻又落下。

顧煜仿佛在顧忌著(zhù)什么，所以一直隱忍不發(fā)。

而被他拎起來(lái)的那個(gè)人看似害怕，實(shí)則卻在挑釁地笑著(zhù)。

似乎料定了顧煜不敢打他。

嚴律皺眉，肖揚被拎在半空中，居然還能夠扭頭和他說(shuō)話(huà)。

“嚴律，你好?！?/br>
嚴律冷漠地一瞥肖揚，全當做回應他的招呼。

他徑直向顧煜走去，破天荒地對顧煜溫柔地笑了一下，像在安撫他暴躁的情緒。

有意無(wú)意的，他連對顧煜的稱(chēng)呼也改變了，“崽子，怎么了？”

顧煜眼底的血絲褪去了些，手也沒(méi)有再攥那么緊了，他有點(diǎn)受寵若驚。

還沒(méi)等顧煜回答，肖揚就先嘆道，“嚴同學(xué)，是我不小心惹顧煜生氣了，我在求他原諒我?！?/br>
他的話(huà)語(yǔ)聲發(fā)顫，仿佛真的受了驚嚇。

嚴律仿若未聞，當肖揚不存在，根本就沒(méi)有理會(huì )他。

他輕輕拍了拍顧煜的肩膀，“崽子，把他放下來(lái)，不要累壞了手?！?/br>
顧煜深呼吸了一口氣，告訴自己不能在校內動(dòng)手揍人，會(huì )被記過(guò)記處分。

到時(shí)候背著(zhù)處分，就更難考上b大了。

于是他抑制住了將肖揚狠狠摔在地上的欲望，突兀地松手，肖揚踉蹌地后退幾步，才勉強站穩身子。

顧煜微垂著(zhù)眼瞼，手攥緊又松開(kāi)，“嚴律，我們回班?！?/br>
肖揚在背后，他忽然懇切地說(shuō)道，“顧同學(xué)，你相信我，我以后再也不會(huì )告訴別人你喜歡同性的事情了?！?/br>
他又用哀求道，“顧同學(xué)，我真的只是說(shuō)說(shuō)，你不要放在心上，如果你真的很在意，打我又能讓你泄怒的話(huà)，那你就打我吧?！?/br>
肖揚那句‘喜歡同性’一出口，顧煜就覺(jué)得雙眼驀地一片漆黑，全身的血液像是要從心臟倒流回去般。

他仿佛毫無(wú)預備地被人推下了萬(wàn)丈深淵。

嚴律…會(huì )怎么看他？

他沒(méi)有想到的是，下一刻，嚴律竟然有力地握住了他的手，兩人近到連呼吸的氣息都在交融著(zhù)，頭只差一公分就要相抵在一起。

嚴律在他耳旁輕聲說(shuō)道，“別動(dòng)手，讓我教訓他?！?/br>
傻崽子就算真的想揍人，也不能在學(xué)校動(dòng)手。

被教導主任發(fā)現的話(huà)，輕則處分，重則記過(guò)。

傷敵一百，自損三千，對付這種人，實(shí)在不值。

嚴律終于用正眼看肖揚了，“你既然說(shuō)了不會(huì )告訴其他人，又為什么要說(shuō)出來(lái)？自己打自己臉嗎？”

他又嗤笑一聲，“而且，什么叫做‘打你可以泄憤的話(huà)就打你’？要撕爛你的嘴巴嗎？和諧社會(huì )，有什么問(wèn)題是非得動(dòng)手才能解決的？”

嚴律步步緊逼，“若你是真心想挨打的話(huà)，可以，你先寫(xiě)份擔責書(shū)，我們再約個(gè)時(shí)間，叫輛救護車(chē)在旁邊，醫療費我出?！?/br>
“你放心，我一定會(huì )給你留口氣，最慘也不過(guò)斷個(gè)腿截個(gè)肢癱個(gè)瘓，打完后顧煜也一定會(huì )原諒你，你不必有什么心理壓力?！?/br>
肖揚盯了片刻嚴律，忽然笑道，“嚴律，原來(lái)你也是那個(gè)嗎？”

顧煜的心又繃緊了。

嚴律面無(wú)表情地直起身，“什么這個(gè)那個(gè)，這個(gè)詞是違禁詞嗎？涉黃涉暴不能說(shuō)嗎？你說(shuō)的不就是同性戀嗎?！?/br>
下一秒，顧煜聽(tīng)見(jiàn)嚴律直白地承認道，“對，我就是?！?/br>
他忽然感覺(jué)有無(wú)數朵煙花在天空爆炸開(kāi)來(lái)，五顏六色地繽紛綻放著(zhù)，炸得他頭暈目眩。

而他則抱著(zhù)雙膝坐在地上，呆呆地望著(zhù)一朵又一朵絢爛的禮花。

顧煜不自覺(jué)地咧出一個(gè)充滿(mǎn)傻氣的笑來(lái)。

一直以來(lái)他最擔心的問(wèn)題，終于有了他最想聽(tīng)到的答案。

肖揚不自然地‘嗬嗬’笑了數聲，“嚴同學(xué)，你在開(kāi)玩笑吧？你有沒(méi)有想過(guò)以后會(huì )沒(méi)有后代……”

嚴律打斷了他的話(huà)，“怎么，嚴這個(gè)姓氏會(huì )因為我沒(méi)有后代，便就此消失了嗎？還是說(shuō)你們家有皇位要繼承，所以非得生個(gè)兒子？”

他似笑非笑，“而且，比起有沒(méi)有后代的問(wèn)題，我覺(jué)得你更應該關(guān)心一下學(xué)業(yè)，你手中試卷的最后一道大題，答案是二，這種看一眼就能做出的題，你也不會(huì )做嗎？”

嚴律懟人狠且精準，他幾乎是完全套用肖揚的句式。

“你有沒(méi)有想過(guò)，如果你這種送分題都不會(huì )做，以后究竟能不能考上大學(xué)？”

“當然，我只是說(shuō)說(shuō)，你……”

嚴律一頓，目光剎那間冰冷起來(lái)，“…可千萬(wàn)不要放在心上?！?/br>
肖揚大半天說(shuō)不出一句反駁的話(huà)語(yǔ)來(lái)，他僵硬地笑著(zhù)，眼神中寫(xiě)著(zhù)明晃晃的恨與不甘心。

嚴律沒(méi)有再看肖揚，多看肖揚一眼，他都嫌浪費時(shí)間。

他自然地握著(zhù)顧煜的手，將他牽進(jìn)了班級，語(yǔ)氣看似強硬實(shí)則親昵地訓斥道。

“顧煜，你的英語(yǔ)背完了嗎，就出來(lái)走廊閑逛?！?/br>
顧煜乖順地跟著(zhù)他進(jìn)了班，他覺(jué)得自己的手已經(jīng)不屬于自己了，幸福地失去了所有感知。

嚴律又停下步伐，轉過(guò)頭對肖揚說(shuō)道。

“還有，同學(xué)，你不要再這樣笑了，真的很滲人?！?/br>
肖揚臉上的假笑終于掛不住了。

第24章白月光

回到班級以后，嚴律并沒(méi)有問(wèn)顧煜關(guān)于肖揚的事情。

而顧煜的表情很是奇怪,一會(huì )兒沉郁,一會(huì )兒又忽然笑起來(lái),面上陰霾驟散。

他懷疑顧煜沒(méi)有認真聽(tīng)課，可是當他考校顧煜題目時(shí)，顧煜雖然不能及時(shí)回答上來(lái),但總是能報出正確的答案。

他還挑眉望著(zhù)自己，眉眼含笑,手上的筆旋轉得飛快。

其實(shí)嚴律覺(jué)得走神的人不是顧煜,而是自己。

他以往學(xué)習時(shí),是全副心神都沉浸在題目中,周遭發(fā)生的一切都入不了他的眼，也進(jìn)不了耳。

像與現實(shí)世界隔離了一般。

比如做數學(xué)題時(shí)，他的腦海就是最好的草稿紙,無(wú)數的公式靜靜地沉浮在腦海中，題目一旦需要，公式便立刻出現在草稿紙上，套入數字，得出答案。

白正明曾經(jīng)說(shuō)刷題的他就像聾了般,既聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)話(huà),也不搭理別人。

可是當那個(gè)鬧騰的傻崽子坐在一旁時(shí)，他覺(jué)得自己的神思好像被割裂成了兩半。

一半還在無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)海中遨游,另一半則駐在了傻崽子身上。

顧煜一邊看題