在發(fā)光。他立刻意識到那是自己掉的筆。飛快的沖向自己的筆，剛蹲下身拿起自己的筆，就聽(tīng)見(jiàn)周?chē)际求@呼聲。

他下意識的抬頭，整個(gè)人僵在當場(chǎng)。沙袋！下一組的人把沙袋丟下來(lái)了！那個(gè)東西重達6公斤，從那么高砸下來(lái)……他知道自己需要要讓開(kāi)，可是身體不知道為什么完全動(dòng)彈不得。大腦的思維中止似的，不知道該怎么離開(kāi)了。

葛教官在聽(tīng)到驚呼聲后，看向聲音發(fā)出的地方。頓時(shí)，愣在當場(chǎng)。那么遠的距離，自己完全趕不及去救援。也不知道怎么救援。難道、難道在自己的教育生涯中，要經(jīng)歷一條鮮活生命的消失嘛！雖然知道來(lái)不及，但是愣了下后還是飛速地沖了過(guò)去。

就在這時(shí)，他看到個(gè)人出現在自己學(xué)生的身邊，用手肘單手從側面把沙袋打了出去。然后，聽(tīng)到一個(gè)強壓著(zhù)怒火地聲音，“葛教官，跟我過(guò)來(lái)！”

林帶著(zhù)葛教官一起走進(jìn)旁邊的廣播室。

看教官們都走了，訓練自然也中止了。然后學(xué)員們開(kāi)始沸騰了，“看……看到了嗎？”

“好……好厲害！比我們所有實(shí)戰課的教官都厲害??！”

“林教官怎么做到的??！我也想像他那樣強大！”

“林教官為什么只教我們軍事武器分析呢？他這樣明明能教我們實(shí)戰課程的?！?/br>
……

不管外面的唧唧咋咋。林等葛教官進(jìn)來(lái)后，把門(mén)一關(guān)就對他吼，“你在干什么？”

被林的氣勢嚇到了，葛教官支吾道，“我……我……”

“我什么我，”林拍著(zhù)桌子大罵，“你在搞什么？為什么不開(kāi)防護壁？以為你在就可以不用開(kāi)了嗎？你有幾只眼睛，管得了那么多學(xué)生嗎？我訓練部下時(shí)，還會(huì )開(kāi)下防護壁。你本事大到不用開(kāi)了？今天如果我不在，那小子就死定了。你知道這會(huì )給所有在場(chǎng)的學(xué)生造成什么影響！這批學(xué)生會(huì )全部廢掉的，他們以后在戰場(chǎng)這樣的地方進(jìn)行繩降也會(huì )再三確認自己的上方和在下降前再三確認下方。這樣還有什么速度可言！別以為心理治療是萬(wàn)能的，有的是治不好的心理疾病……”

林的火氣很大，已經(jīng)完全忘了自己只不過(guò)是和對方平級的軍事學(xué)校教官而已。對方也因為林的氣勢而被說(shuō)得啞口無(wú)言。

半餉后，林罵夠了，也知道對方知錯了，放低了語(yǔ)氣說(shuō)：“好了！等下你去好好教訓下那兩個(gè)違規的小子。在訓練時(shí)出人命太不值得了。軍人要死也得死在戰場(chǎng)上才光榮！”

葛教官看林的努力已經(jīng)平息了，關(guān)心的問(wèn)道，“您的手有沒(méi)有怎么樣？不要緊吧？”

“不要緊你個(gè)頭。都麻了！你以為那玩意的重力加速度有多少??？我的手抖到現在了，才剛好點(diǎn)?？隙[了，不過(guò)我不去醫院。你給我想辦法，最晚明天我一定要消腫！不然，我丈夫又要嘮叨我了。還有你想辦法給我去封口，這事絕不能讓我丈夫知道，不然我們都會(huì )死得很難看的?！?/br>
“我……我幫您想辦法！這次真是多虧有您在?！?/br>
……

正說(shuō)著(zhù)，突然有人敲了敲門(mén)。林和葛過(guò)去開(kāi)了門(mén)，然后，一個(gè)高年級的學(xué)員難堪地看著(zhù)他們說(shuō)：“教……教官，不好意思，我剛才廣播完集訓通知后，忘了把廣播通訊器的開(kāi)關(guān)關(guān)掉了?！?/br>
兩人呆了一會(huì )兒，林先反應過(guò)來(lái)，看著(zhù)麥克風(fēng)的開(kāi)關(guān)閃著(zhù)綠燈，林鐵青著(zhù)臉問(wèn)：“這廣播是全校性質(zhì)的？”

“嗯！是的?！?/br>
林沖上去關(guān)了開(kāi)關(guān)，回頭對那學(xué)生吼，“為什么不關(guān)??？你害死我了。完蛋了，這回真的完蛋了?！?/br>
第三十二章哀兵政策

林已經(jīng)沒(méi)有心情去買(mǎi)吃的給寶寶們了?；氐睫k公室，一頭載在辦公桌上，一聲不響。半天聽(tīng)到身邊有聲音對自己說(shuō)：“林教官，您怎么啦？不舒服??？剛才傷到啦？”

林一聽(tīng)火大了，真是哪壺不開(kāi)提哪壺，一抬頭大吼道，“別理我！沒(méi)看到我正郁悶著(zhù)嘛！”才說(shuō)完，發(fā)現竟然不是自己的同僚，是自己比較中意的一個(gè)學(xué)生。對著(zhù)自己的學(xué)生發(fā)飆自己以前還從來(lái)沒(méi)這么失態(tài)過(guò)，果然和醫生說(shuō)得一樣，懷孕的時(shí)候很容易生氣，也不容易冷靜。反正，就是干什么都不順。

立刻換上付和藹可親的樣子說(shuō)：“找我什么事？”

“沒(méi)，沒(méi)事，只是把您布置的作業(yè)分析資料送過(guò)來(lái)?！?/br>
看著(zhù)放在一邊的小型資料盤(pán)，林笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝！等下我會(huì )看的?！?/br>
那個(gè)學(xué)員慢慢渡到門(mén)口，像下了什么決心似的，猛地回身對林說(shuō)：“教官！請您一定要再來(lái)給我們上課??！”

林苦笑著(zhù)說(shuō)：“難??！換做是你爸爸做了這樣的事，你父親還會(huì )同意他出來(lái)嗎？”

那學(xué)員想都沒(méi)想就回答道，“只要是我爸爸的要求，我父親從來(lái)沒(méi)拒絕過(guò)?！?/br>
“真的？”

“真的?！?/br>
“你爸爸怎么做到的??？”

“爸爸只要看上去有那么點(diǎn)哀傷的樣子，父親就立刻投降了?！?/br>
“哀兵政策？”

“可以這么說(shuō)?！?/br>
“我明白了?！彪m然嘴里說(shuō)著(zhù)明白了，但是實(shí)施起來(lái)卻有那么點(diǎn)困難。這種事對著(zhù)不認識的人干還行，對自己人干感覺(jué)雞皮疙瘩也要起來(lái)的。這種活讓冰來(lái)干的話(huà)，肯定得心應手。

想了又想，決定還是采用一下的好。反正，今天回去翼肯定是會(huì )知道了。試一下總比什么都不干強，和他對吵也是劃不來(lái)的。畢竟校長(cháng)是寧可被他打成殘廢也不愿意得罪翼的。

當下請個(gè)病假，直沖皇家專(zhuān)屬的人魚(yú)醫院。在看了手后，還做了全身檢查。反正是醫院里能做的檢查一個(gè)不拉的全部檢查了。甚至連視力也查了。拿著(zhù)體檢報告，再三研究后，發(fā)現有幾個(gè)數值不是那么理想，在他的要求下又檢查了第二次，一直到各項數據都在自己的能接受的范圍內，才算完事。

之后，再去對手肘去做集中治療。讓醫生徹底的寫(xiě)了一份醫學(xué)報告書(shū)給自己。醫生看了后，表示手骨有輕微的骨裂，只要最近不提重物就可以。對是否要做固定征求林的意見(jiàn)，林看了一眼片子說(shuō)：“就這么點(diǎn)骨裂??！那么小的裂口虧你們的醫療器材能查得出，真是夠精密的。這種傷要什么……您還是給我固定起來(lái)吧！”

驚訝于林的態(tài)度轉變之快，那醫生雖然吃驚但也沒(méi)有多問(wèn)什么。終于全都完成了，林從醫院里出來(lái)已經(jīng)快六點(diǎn)了。

一路飛車(chē)回家，到了家里，推門(mén)進(jìn)去就看到翼鐵青著(zhù)張臉，看著(zhù)他。翼剛想開(kāi)口，林立刻沖上前去，拿出一直拿在手里的體檢報告書(shū)給翼說(shuō)：“今天好險